七年级下册语文期末试卷及答案 .pdf

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1、七年级下册期末试卷习题七年级下册期末试卷习题姓名：说明：1、 本试卷满分 100 分，时间 90 分钟。2、 试卷得分填在下面的方框中。亲爱的同学：一晃多半个学期又过去了，让我们共同走上一段语文检测之旅。启程之前，请你带上我送你的三千万礼物：千万要轻松，千万要细心，千万要微笑。出发吧！让我们走进语言训练营一、单项语言技能考查（五小题，每题一、单项语言技能考查（五小题，每题 2 2 分，共分，共 1010 分）分）1下列加点字注音完全正确的一项是（） （2 分）A、鸟巢（cho）垂蔓（mn）颤动（zhn）眼睑（jin）B、逞能（chng）恍惚（h）甜腻（n）娴熟（xin）C、苍穹（qing）悲怆

2、（chung） 残壳（k）剽悍（bio）D、栅栏（shun）抽搐（ch）不羁（j）沟壑（h）2下列表述完全正确的一项是（） （2 分）A、读了登上地球之颠这篇文章后，对我的教育太大了。B、昨天我从图书馆借来了两本书籍。C、我校举行了第五届秋季田径运动会。D、谁也不能否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。3. 下列说法不正确的一项是（） （2 分）A.社戏是现代作家鲁迅的小说名篇，表现了对童年生活的回忆和留恋的心情。B现代散文家丰子恺的竹影 ，写了几个少年画画的游戏，引出了对中国画的艺术体验。C 观舞记的作者是冰心，我们在上学期学过她的作品纸船-寄母亲 。D 口技选自清代林嗣环编选的笔记小说虞初新

3、志 ，作者是张潮。4依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是（） （2分）_，飘逸着沁脾的清香；_，散发着浓烈的祝福；_,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。生命是酒生命是咖啡生命是茶A B C D5对下面各句所用修辞手法鉴别正确的一项是（） （2 分）黑的山峰像巨人一样矗立在面前回头向来路望去，那些小山都成了“矮子” 。远远地还听见敌人飞机的叹息。哀思，深深哀思，充满的心。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。A. 拟人 比喻 拟人 反复 对偶 B. 比喻 比喻 拟人 反复 对偶C. 拟人 夸张 拟人 反复 夸张 D. 比喻 夸张 比喻 借代 夸张二、古诗文阅读能力考查（二、古诗文

4、阅读能力考查（2222 分）分）I古诗文默写考查（12 分）6根据上下文填写补充下列各句（12 分）万里赴戎机，。（北朝民歌 木兰诗 ），明月来相照。 （王维竹里馆 ）此夜曲中闻折柳，。 （李白春夜洛城闻笛 ），凭君传语报平安。 （岑参逢入京使 ）春潮带雨晚来急，。（韦应物 滁州西涧 ），落花时节又逢君。 （杜甫江南逢李龟年 ）荷笠带斜阳，。 （刘长卿送灵澈上人 ）江山代有才人出，。 （赵翼 论诗 ）7解释下列加点的文言词语（4 分），；曳屋许许声（）不能名其一处也，。 （赵师秀约客 ）课内文言文段阅读考查（10 分）口技(选段)忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人

5、大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（）两股战战（）几欲先走（）8翻译下列句子（4 分）中间力拉崩倒之声：凡所应有，无所不有：9文章的末句写的是观众的反映，属于描写，以此来表现（2 分）三、现代文阅读能力考查（阅读下列各语段，按要求完成语段三、现代文阅读能力考查（阅读下列各语段，按要求完成语段后各题）后各题） （2828 分）分）（一）（一）社戏社戏（8 8 分）分）我的很

6、重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来； 月色便朦胧在这水气里。 淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似

7、乎听到歌吹了， 还有几点火， 料想便是戏台， 但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。10.第段中的 轻松和舒展表现了我什么样的心情？（2 分）11.请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词(至少 4个)，它们对于刻画这群少年朋友起到怎样的作用？（3 分）12. 第、两段中，作者从哪些感官角度来写景的？（3 分）( (二二)(5)(5 分分) )外星人闲上眼睛，凝神沉思着。如果在遥远的天边有只耳朵在倾听四把叉子敲出的乐声，那又会怎么样 如何用这小玩意儿来沟通整个宇宙 外星人希望能设法同太空船的领航员和通讯员谈

8、话。因为他们在这方面比他要懂得多。“我们来玩一下。 ”艾略特说。他忘掉心中的伤感，握着外星人的手。 “来” 。外星人那些像草根般的长手指缠住了艾略特的手指。艾略特觉得仿佛在牵着一个比他还年幼的小孩，他感到有一种如涟漪般的电波流经全身，这股电波带有星际间的秘密和宇宙规律。他知道外星人的年龄比他大得多。艾略特的身体有些轻微的变化，仿佛是一个神秘地自动校正方向的陀螺仪。他眨眨眼睛。为出现这种感觉而感到吃惊。这直觉告诉他，这怪物也是星球里的一个孩子，不会做出任何害人的事情。13如果将最后一段加点的“缠”改为“牵”或“握、拉”行吗 为什么 (2 分)14 “外星人闭上眼睛，凝神沉思着” ，你认为外星人在

9、思考什么 (2 分)15选文多次写到艾略特的感受，请摘录一例。(1 分) (二)(15 分)作为中国第一个登上太空的人，杨利伟看到了浩瀚宇宙中美丽的地球，与此同时。许许多多中国人都在问：看到万里长城了吗不知从何时起， “中国的万里长城是太空中能够用肉眼看到的地球上惟一的人工建筑” 的说法就广为流传。 这个惟一，已经成为中国人引以为荣的骄傲与自豪。但是，杨利伟却非常明确而肯定地答复“没有看到。 ”杨利伟的回答，让许多人在兴奋中感到一丝遗憾与失望，因为，据说外国宇航员都看到了，为什么咱们中国宇航员却看不到呢杨利伟说的是实话，因为，长城的平均宽度不到10 米，据计算，如果在月球上看长城。就相当于在

10、2688 米之遥看一根头发丝。如果不借助于现代化的观测仪器，肉眼是很难分辨的。杨利伟发现了真理，同时也发现了谬误。但是，实话要实说，却需要勇气。因为，有些被传闻认定的神圣的东西，虽是谬误的，但在人们心目中是神圣而不可亵渎的。其实早就有一些亲历太空的宇航员已在实事求是地纠正，说在太空用肉眼其实是看不到长城的。但是，有些媒体却抱着“宁可信其有，不可信其无”的态度。未予报道和纠正。杨利伟作为中国太空第一人，具有敢于探索、不怕牺牲的勇气；而更难能可贵的是他的另一种勇气实事求是、实话实说的勇气。尽管谬传已经成为国人引以为荣的自豪，成为一种神圣的民族辉煌，成为一种史诗般的英雄情结，但它毕竟是谬传，谬传的东

11、西，早晚是要被真实的现实取而代之的。因此，实话实说需要勇气，我们也应该有这个勇气。长城是伟大而辉煌的，尽管你在太空中看不到它。但是中国民族文化的伟大，却早已在太空中“雁过留声” 。据报栽。美国宇航局发射的“航行者”太空船，在太空播放的乐曲中，就有一首古老的中国古筝曲流水 ，将中华民族历史的伟大与辉煌，挥洒得酣畅淋漓，丝毫不逊于俯览长城的大写意。承认在太空中看不到长城，是杨利伟这新一代航天人实事求是的勇气；但长城已在世界人民的胸中，无论走到哪里，18在理解全文的基础上，给文章拟一个恰当的题目。(2 分)人们都会神往它的雄姿伟迹。更让人高兴的是。杨利伟航天飞行的成功， 不正意味着中国人长城精神的发

12、扬光大与开拓延续从这一点上来说，即使看不到长城，长城的伟大与辉煌。也将成为不可或缺的人类航天精神的向往与激励。所以我们说，长城，将与宇宙、日月同辉，尽管你在太空中看不到它。16结合文意，分析第段中加点词语“惟一” “明确而肯定”在文中的表达作用。(4 分) (1)惟一： (2)明确而肯定：17为什么在太空中用肉眼能看到长城的谬传长期得不到纠正，请从第段中找一句话作答。(2 分)19阅读第段，根据上下文行文思路，在“”处补充一个所熟知的典型事例，注意前后连贯。(3 分)20面对杨利伟的真实回答，许多人感到极为遗憾与失望，对此，你是如何看待的 (4 分)四口语交际综合性学习（10 分）21口语交际

13、：曹操征讨乌桓，胜利班师，经过碣石山，有感而发而作的观沧海 。假如你是那时的曹操，面对大海，你将说些什么 (2 分)22 给下面的上联续下联：(2 分)读好书乐趣无穷，。23. 综合性学习：在人类历史的长河中，曾经出现过许多英雄人物，请写出你最崇拜(喜欢)的人。(1)用一两句话概括其主要事迹。(2)用一两句话概括其精神品质。(3)写出你崇拜(喜欢)的理由（字数在 60 个左右。 ）(6 分)(1)(2)(3)五、作文（五、作文（4040 分）分）24.阅读下面的材料，按照要求作文。“是不是春花秋月无情？春去秋来,你的爱已无声。把爱全给了我,把世界给了我。从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你

14、我其实一直都懂你”生活中我们曾为自己读懂一个细微的动作或眼神，一个温馨的鼓励或劝告，一抹曙光，一片绿叶、一颗露珠而感动不已。请根据自己的亲身经历或体验，以“懂你”为题，写一篇不少于 600 字的文章。参考答案参考答案一、1 B. 2. C. 3. D4D 5B二、I 6略7.拉说出大腿跑，逃跑 8.中间夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌的声音。凡是在这种情况下所应该有的声音全都有了。9.间接描写口技表演者技艺的高超。三、10轻松和舒展，表现了我的欢喜轻快的心情。 （2分）11. 拔、点、磕、退、上、架。 （至少 4 个，2 分） 。刻画了这群少年朋友驾船时熟练敏捷、勤劳能干的特点和去看戏的愉快心情。 （

15、1 分）12.嗅觉、触觉、嗅觉。（3 分）13. 不行。因为外星人的手指长得像草根，且比较长，所以用“缠”便能体现这一特点。而“牵、握、拉”则不能表示手指的这些特点。14. 如何与自己星球的同类取得联系，从而回到自己的星球上去15. 写外星人感受的句子在选文中三处： (1)艾略特全身摇晃起来， 高空的强烈微波使他产生了一种无法理解的感觉。 (2)他感到有一种如涟漪般的电波流经全身，这股电波带有星际间的秘密和宇宙规律。 (3)艾略特的身体有些轻微的变化，仿佛是一个神秘地自动校正方向的陀螺仪。他眨眨眼睛，为出现这种感觉而感到吃惊。(任意摘录一处即可)16. (1)不仅起强调作用，而且更能表现人们的自豪感。 (2)不仅起到了修饰作用，而且更能突出杨利伟实话实说的勇气。或更能突出表现杨利伟的自信心和语气上的坚定。 17因为，有些被传闻认定的神圣的东西，虽是谬误的，但在人们心目中却是神圣而不可亵渎的。 18既要突出文章的主要内容和观点，又要讲究语言表达的简洁。 19所列举的事例必须与论点完全保持一致，语意上必须保持连贯。20.尊重学生的情感体验与认识，言之成理即可。21.略22.看实事其乐融融23.设计一份调查问卷。调查一下社会各界对“英雄”的标准的理解。根据调查结果排出一份“英雄榜” ，并对他们进行分析。开展向英雄学习的活动。作文。略。