2020工程项目负责人年度工作总结及计划.docx

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1、2022工程项目负责人年度工作总结及计划恭敬的各位领导、各位同事，大家好：岁月如梭、日月如梭，转眼难忘而又多变的已经过去，充满机遇 和挑战的已经到来，回顾已经过去的，个人虽然在工作中也取得了 一定的成绩，同时也存在不少需要不断改进和提高的地方。下面根 据个人的心得总结如下：一、工作总结1、项目工程完成情况项目进度：基本达到公司年初制定的年度目标。基本完成年初 公司制定的年度计划目标，虽然在一定程度上存在滞后，但总体计 划基本在受控状态。虽然上半年受金融危机影响，特殊对小户型施 工影响最大，总计划滞后两个月有余。但经过下半年的赶工，差距 基本缩小在可控范围。并且准甲办公楼比原计划提前了近两个月。

2、形象进度：外幕墙形象的及时完成，为项目的销售提供了一定 的支撑和保障。XX工程在8月份完成西立面铝板和玻璃安装，准甲 在10月初完成西立面的铝板安装和形象展示，为项目的销售提供了 一定的支撑和保障。虽然这些外立面局部出形象的要求在年初并没 有制定出来，但在需要的时候，项目还是克服重重艰难，加大管理 力度及时完成为了外立面形象的展示。为尽快展示项目形象，促进 项目销售提供了保障和支撑。xx办公楼的提前完成五大主体验收，为完成公司的财务目标 提供了保障。在年初制定的年度计划时，xx办公楼的验收计划安排 在春节后，但是在今年七月份集团为了完成整年目标产值，要求xx 办公楼必须在12月30日前完成五大

3、责任主体验收。为此项目部多 次召开专题会，讨论制定落实计划，并且项目部把该计划目标实现 的第一责任主体落实在我的头上，这对我既是一个挑战又是一个机要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督 度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合 理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。总之在2022年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度， 提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成2022 年工作计划的各项任务，以最大限度地回报于公司。为我公司的稳 健发展而做出更大的贡献。2022年，邮政局的工作将一如既往的紧张忙碌。作为国家信息 传递的重要方式，邮政局的工作将

4、在很长的时间内保持有效的运作。 既然是国家很重要的部门，所以邮政局的财务部门也是很重要的存 在的，邮政局的财务工作计划十分重要，作为财务总监专门制定了 2022工作计划如下：一、强化会计基础工作，确保收支核算真实性。按照国家统一的财经制度，认真贯彻执行会计法、企业会 计制度及会计基础工作规范等各项财经法规和会计制度，根 据新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准的有关要求， 在全地区开展会计基础规范达标工作，使会计工作秩序规范有序， 会计基础工作更加规范。二、继续发挥统计优势，为邮政实行产品量核算提供依据。对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量 结算单价的测定、干线运费结算、

5、损益核算等方面充分利用统计指 标，建立成本计算模型，为成本定价和经营决策服务。三、提升管理手段，稳步推进信息化建设和应用。继续做好量收系统建设和应用工作，深入挖掘量收系统的管理和 分析功能，充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费 管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。I、继续环绕业务发展，优化资源配置，加大计财支撑力度。在成本安排上，配合专业化经营步伐，将有限的资金向重点业务 和营销环节倾斜，以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传 费和业务发展奖励继续实行集中归口管理，统筹安排，集中支付， 确保资金使用效益和效果。在投资建设上，以提高重点业务发展能 力为核心，有效益的追加增量资产

6、。继续加强信息化建设、局所改 造、营投终端以及干线项目建设，尽快形成生成能力，并转化为增 收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累 的基础上，考虑进一步尝试采用多种方式进行，妥善解决好缓解资 金紧张与业务发展实际需要的矛盾，并逐步扩大集中采购范围。五、继续配合专业化经营，强化损益核算应用。损益核算工作要在进一步夯实基础工作，细化核算的基础上，强 化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化， 明确各专业成本控制的重点，引导业务部门关注和应用损益核算成 果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核, 提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理

7、等环节进行损 益核算，为优化资源配置提供依据。六、以预算管理精细化为目标，提高经济发展质量。对重点成本项目继续加强管控力度，实时监控，严格考核。在不断的发展中，我们得到了更多的进步，在以后的路上，我们 邮政局全体员工将会继续不断的努力，相信我们邮政局的财务工作 在2022年一定能够做的更好，相信我们向来会走到最好！初一语文工作计划初一语文工作计划（一）一、教学目标新课程教材的教学目标，再也不是教材的教学目标，而是学生的 语 文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。1、掌握初一（上）阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。2、学习本册书上的课文，完成木学期的教学任务。3、培养学生良好

8、的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养 学生语文语感打下基础。5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。6、指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。7、培养学生良好的语文素质，语文学习中贯通情感教育和道德 教育。二、教学措施首先、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过 程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技 能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。其次、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合， 由平面转向立体，由封闭转向开放，激发了学生学习课文的浓厚兴 趣，拓展了学生的

9、视野，加深了对课文的理解。第三、要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单 向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学，彼 此形成一个学习的共同体。第四、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲 解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、 说一说，而且让他们画一画、唱一唱、演一演，做一做通过学 生的自主活动，让学生掌握知识，并融会贯通，烂熟于心。第五、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段，使 学生从单一枯燥的学习中解脱出来，去领略课堂里的精彩世界，要 增强了语文课的吸引力，加速了学生盛知过程，促进了认知的深化。第六、要注意教学组织形式的

10、灵便性。要在课堂教学中千方百计 组织学生运;用自主、合作、探索等灵便多样的学习方式。第七、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制， 实行全面的评价学生的语文素质。语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构 建或者更新学生的言语世界，与此同时，构建或者更新学生的人文世 界。初一语文工作计划（二）一、学生现状从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓 展，能斗胆尝试和探索问题，开放性的问题有自己的见解。大部份学 生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头 的好学生，课堂教学开展比较顺利。学生的语文素质有很大的提升， 优秀率和及格率较高。但学生的

11、语文水平总体还不是很高，口头表达和书面表达的能力 也都不是很高，学生理解能力，写作能力不是很高。良好的答题规范 未全面养成,大多数学生都是接受式学习。另一个班级的学生中一部 分的思维灵便一些，能够较好的实现教学目标。男女生的学习态度 有很大差别，大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，男生的学习 态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。综合来看，这个学期的语文教学，要从两个方面着手，一方面是 继续培养学生的学习语文的兴趣，包括培养他们良好的学习习惯， 比如在课堂上听讲要记笔记，要积极发言勇于质疑等等，另一方面，要培养学生自主、合作、探索的学习方式，配合学校全面提高学生 的语文素质。二、教材分析

12、七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单 元。全册书六个单元，每一个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、 口语交际两个部份。本册书中的六个单元挨次安排了如下内容：成 长、祖国、名人、文化、探险、动物。第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章;第二单元的五篇 课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章;第三单元中的文章写的是 名人故事;第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章;第五单元 主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战;第六单元也是以自然为主题 的单元，集中选取了状写动物的文章。第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，从百草园到三 味书屋中，无论是百草园里高大的皂荚树，有趣的斑螯，

13、传说的 美女蛇，还是三味书屋里方正、质朴的先生，奇妙的“怪哉”虫， 课堂上描画的绣像，都记录了鲁迅成长的足迹；爸爸的花儿落了 （林海音）中“爸爸”的去世，迫使“我”在极短的时间里，经历了 一段艰难的心理成长历程；假如生活欺骗了你和未选择的路 是诗人用凝炼的语言道出的殷殷嘱托，一行行的诗句曾经激励过无 数 成长中的青年。伤仲永促使我们反思一个天资出众的人变得 “泯然众人矣”的原因。第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章，黄 河颂（光未然）把我们带到了波涛汹涌的黄河之滨，让我们感受母 亲河的雄浑壮阔；土地的誓言是端木藤良在“九一八”十周年时 写给被日本蹂蹒的故乡东三省的誓言，炽热的语言

14、暗地里跳动的是 一颗蓬勃而痛苦的心；最后一课以儿童的视角匡助学生领悟母 语与 祖国的关联；木兰诗勾勒了一位替父从军、纵横疆场、保 卫国土的女英雄形象。第三单元中的文章写的是名人故事。有科学家邓稼先（邓稼先 杨振宁），有艺术家贝多芬（音乐巨人贝多芬何为），有个性鲜明 的作家群（福楼拜家的星期天莫泊桑），还有孙权对将军吕蒙的 劝诫（孙权劝学）o第四单元中的文章尽可能广泛地涉及了文化生活的不同方面， 社戏（鲁迅）以看戏串起一连串的人和事，像一幅民俗风情画； 安塞腰鼓（刘成章）的节奏像铿锵激越的安塞腰鼓的鼓点；竹影 （丰子恺）以儿童游戏为契机，将中国画和西洋画的区别讲得深入浅 出；观舞记：（冰心）用文

15、字表现了印度舞蹈中流动的美；口技 （林嗣环）中惟独“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”的口技艺人却 能做到“众妙必备”，作者用文字再现了人们听到的一切。第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。伟大的惨剧 （茨威格）是写斯科特在挑战南极过程中的悲壮覆灭，鲁滨孙飘流 记（笛福）节选了鲁滨孙初涉荒岛的一段，表现一个人在身陷绝境 时内心痛苦的挣扎和人的精神的强大，登上地球之巅（郭超人） 再现了 60年代中国登山运动员成功登上珠穆朗玛峰的最后一段路程. 真正的英雄（里根）是美国前任总统里根为悼念“挑战者号”中 牺牲的七位宇航员而发表的演讲。夸父追日和两小儿辩日 两篇短文展示了古人对自然的不懈的探索精神。

16、第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章。 珍珠鸟（冯骥才）写人与鸟之间是如何逐步建立起一种相互信赖 的夸姣境界的，斑羚飞渡（沈石溪）写一群斑羚在面临种群灭绝 的威胁时所做出的出人意料的举动，华南虎（牛汉）以虎喻人， 讴歌了一个虽身陷囹圉却有着桀瞥精神的灵魂，马（布封）是一 篇科学小品文，作家用饱蘸关爱的笔把两种生存状态下的马写得动 人心弦，狼（蒲松龄）写人与狼之间的一场斗智斗勇的比拼，虽 简单明了，却也扣人心弦。从阅读部份的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个 方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品 味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为

17、阅读能力的 实践环节，全面考虑、组织单元。综合性学习，第一、三、五单元仍旧是三次规模小、层次少的小 活动，我们称之为“写作、口语交际、综合性学习”。第二、四、 六单元为三次规模比较大的综合性活动，我们称之为“综合性学习、 写作、口语交际”。三次小活动分别是：成长的烦恼、我也追“星”、漫话探险，它 们都是结合该单元的主题设计的，是对学生情感态度、价值观感染 的一种延伸。如“成长的烦恼”就是通过采访、交流、摹拟情景等 形式引导学生正确认识、对待成长中的挫折、忧愁。三次大活动分别是：黄河，母亲河、戏曲大舞台、马的世界，它 们以培养学生自主、合作、探索的学习习惯为主要目的，在为学生 提供一个母课题的前

18、提下，又设计了若干层次的子课题，倡导学生 发挥自主精神，自行设计、自行组织、自行探索，在活动中培养学 生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生搜集、筛选、 整理信息的能力。黄河、戏曲、马，选择了这三个极有文化含量的 事物，把它们作为活动的切人点，由这三个点生发开去，可以让学 生将触角伸人历史、地理、生物、文化、科学等不同领域，可以引 导学生关注现实生活的各个方面。本册名著导读介绍了高尔基的童年和法布尔的昆虫记。 它们都与课堂阅读有着有机的联系，如：童年与成长单元，昆虫记与动物单元，作为课内阅读的一种延伸，它将因令学生 走向一片更为辽阔的乾坤。拟补充笛福的鲁滨孙飘流记，作品与 探险单元有较

19、大关系。课外古诗词背诵，选取了十首著名古诗词。主要由学生读读背背, 增加文化积淀。三、教学任务第一单元：成长历程。第二单元：爱国为主题。第三单元：杰出 人物。第四单元：文化艺术。第五单元：探险为主题。第六单元：动物 佳作。新课程教材的教学目标，再也不是教材的教学目标，而是学生的 语 文学习目标，重要的在于学生的情感体验。1、学习本册书上的课文，完成本学期的教学任务。2、掌握初一（下）阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。3、了解课文中浮现的有关重要作家作品的常识。3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法，了解 描写方法和修辞方法和词类的有关知识。4、培养学生语文朗读能力，使之能有感

20、情的朗读课文，初步掌 握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话 正确流利地朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。5、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情， 理解文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力。语文 学习中贯通情感教育和道德教育。6、培养学生良好的语文素质，背诵基本课文中的一些精彩片段， 初步具有欣赏文学作品的能力。熟练使用常用字典词典，养成读书 看报的习惯。7、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量，要了解内 容，背诵一些基本篇目。四、教材重点和难点从百草园到三味书屋、爸爸的花儿落了、伤仲永、 最后一课、木兰诗、邓稼先、闻一多先生的说和 做

21、、社戏、安塞腰鼓、口技、伟大的惨剧、在沙漠中心、短文两篇、猫、斑羚飞渡。五、教学措施1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高 思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识 之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感 悟、熏陶和培养语感，致力于语文素质的整体提高。3、重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生 运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思量、联 想和想象的能力，特别要重视培养学生的创造性思维。4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识, 科学地训练技能，全面提高语文能

22、力。提倡灵便多样的教学方式， 特别是启示式和讨论式，鼓励运用探索性的学习方式。要避免繁琐 的分析和琐碎机械的练习。5、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校 内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。遇。特殊在后期所有工作面全面铺开，土建、安装、消防、幕墙、 装修、景观再加之其他甲分包单位，施工单位数量超过十几家，工 期紧协调管理难度大。为此增加了定期专题理会制度，除周一下午 的监理例会外，另在每周一上午安排了安装专题协调会，周四上午 装修专题协调会，并制定了严格的例会制度。对无辜迟到缺席者有 严格的处罚制度，为集中高效解决现场实际问题提供了保障并受收 到较好的效果。项目

23、荣誉：整个项目现场安全文明施工管理工作，总包单位和 监理单位加大了管理力度，并且收到了较好的效果，受到当地政府 的多次通报表扬和观摩。本项目三个施工处在今年上半年均获得“XX市安全文明标化工地”，同时工程一处还获得“XX省级安全文 明标化工2、项目团队建设情况项目人员分工在年初经过一次调整，使项目分工即更加具体明确 化，既在条线方面发挥了个人专业和特长方面，又在区域方面体现 了各自的协调范围，作到了条线清晰，区域明确。项目团队建设在公司领导的多次指导和培训下，项目合作精神和 团队意识也有了明显的提高。每周的项目例会制度，项目团队每位 员工都有发言机会，既体现民主又体现了团结意识。并且通过周例

24、会及时传达公司精神，通过不断加压和鼓励，不断提高项目团队士 气，振奋精神。通过这一年的磨合项目团队合作精神和团队意识达 到了空前的高涨。3、个人发展和心得体味回想自己到xx已有三年时间了，可是惟独今年才使我真正找到 了工作的激情、目标和方向。在绿地的前两年有一种有力使不上的 感觉，曾经也有过激情时刻，但更有困惑、无奈和迷茫。幸运的是 在今年受到徐总的培训和教导，思想受到启示;视野得到开阔;信心 得到鼓励;激情得到点燃，整个精神面貌焕然一新，感到混身实用不 完的劲。总之，我今年的工作已步入了良性的状态，为此我应感谢 我们的领导，感谢我们的团队。特殊是前段时间XX总安排我作为XXX团购事宜协调小组

25、负责人处理过程协调，尽管这只是我工作范 围的一小部份，但该事件对我的影响确实深远的，使我倍受鼓励并 且从中受到了很大的锻炼和提高。由于XXX作为国有企业，保留着 国有企业的固有的弊端，工作效率低，办事拖拉，权利高度集中在 高层领导身上，具体办事人员没有决策权等现状。就像上半年关于 墙体变更问题，向来拖了半年才有最终的说法。经历前几次双方几 个回合的沟通协调，到目前为此双方基本消除异议，对于交房标准 达成共识。从整个实践中我可以总结以下三点经验：（一）主动出击，变被动等待为主动针对对方效率低，办事拖拉的现状，前期我们吃过不少苦头。像 洗手间墙体砌筑一事，对方向来仅限于口头通知要求住手洗手间砌 筑

26、，但由于合同没有形成，对方经办人员无法出具正式书面要求， 造成我项目部砌筑等待一个多月。还有后来要求这里改造那里改造， 但向来没有正式书面意见。后来在XX总的授权下，我作为团购事件 协调小组主要负责人，就即将召集相关负责人讨论回复意见，并做 到有理有据，主动出击，明确我方要求，限制回复时限。一时给对 方造成一定压力，使对方被动的跟着我们走。特殊关于装修事件的 处理，主动强势把我们的要求展示给对方，对方为了减少将来返工 拆除量，也就只好顺着我们的意思走，结果我们节省了工期，也节 省了成本。主动出击不仅对外，对内同样有效。就关于团购事件对 方提出的变更，合约部从避免扯皮，和多一事不如少一事的角度一

27、 直坚持什麽都不改。但是不改又没有合理的借口，所以作为当事人 来讲，我就需要作合约部的工作。同样主动出击，凡是我先向合约 部沈经理请示，向他阐述我的想法，解释理由，让他理解我进而一 步接受我的想法和意见。（二）充分发挥团队的力量和作用在具体处理或者回复对方正式意见之前，我都会在小组范围内进 行沟通，达成一致意见并请示领导后再做回复。必要时扩大沟通范 围，特殊在最后形成装修备忘率之前，除和白总、赵林沟通外，还 得到了合约部的大力协助和参预，整个事件的处理体现了大家的意 志，团队的力量。（三）端正的心态+适当的方法+勤奋努力=成功在整个时间的处理过程中，如果说没有阻力是不可能的。可是我 心无杂念，

28、一心想把事情做好，及时和大家沟通协调，加之我的真 诚，赢得了所有参预者的理解和支持。就在12月28日，备忘录正 式签字的那一天，直到晚上七点半，合约部的两位同志向来全程参 与，做了大量的基础工作，没有半点怨言。是我的真诚和热情感染 了他们，而他们的热情和友善也鼓励了我。就这样暂时搭建起来的 团队，提前并没有领导安排，靠着我们对绿地文化的理解、靠我们 对工作的热爱、靠我们年轻人的激情，我们团结在了一起，我们用 心了、我们努力了，所以我们成功了。为此我由衷地感谢我们的团 队，感谢我们的绿地。二、需要进步和提高之处1、项目部作为项目工程载体的主导作用没有充分发挥出来。在 一些层面上处理问题缺乏更高层

29、次的全局观和项目推进的主导意识 不强。这种能力的提高不仅需要项目经理提高，同样需要每位工程 管理人员共同不断提高，惟独这样工程管理团队的整体素质和管理 水平才干更快更好的发展和提高，从而更大限度地发挥出项目部的 更大作用。2、语言表达、沟通协调能力和水平不能满足自身发展和项目管 理的需要，需要通过自身积极主动不断地锻炼和学习快速提升自己， 以满足团队发展的需要和自身发展的需要。3、学习力不强。很羞愧的讲，自毕业以后除了专业书之外，关 于其他方面的读物涉猎很少，较大的限制了自己的视野和个人发展。 在里通过xx总的教导和启示，使我深刻地感到了自己知识的贫乏和 强烈的学习欲。原来自己除了专业方面有一

30、定的专业基础之外，关 于管理方面的知识可谓很是匮乏。通过近来关于管理方面书籍的学 习和阅读，更加大了我对自己不足的理解和认识，越学越知不足。 要求自己不断增大阅读量扩大阅读范围和视野，不断学习，在学习 中提高，在实践中提高。4、对总包管理的全面管理作用，没有充分的发挥出来。除了与 总包自身的管理模式和体制有关外，项目部在总包管理方面的有效 管理也有待于提高和加强。鉴于现在的项目开辟模式，必须充分发 挥总承包的管理作用，才干更好的做好项目的管理工作。明确的工作目标和计划的工作重点可以概括为“三大堡垒”。堡垒一：4月30日xx办公楼具备交付条件；堡垒二：8月20日小户型具备交付条件；堡垒三：春节前

31、酒店完成外幕墙施工。以上三大堡垒都相当难攻，其中前两个堡垒最为难攻和最为艰巨, 且都为刚性必须要确保完成。具体来讲，xx办公楼虽然已经完成五大责任主体验收手续，但 真正的难题并未解决掉，关键的难点在消防验收。春节前要完成消 防检测，3月份必须完成消防验收并拿到消防验收合格报告，惟独 这样4月30日的交房考核节点才可完成。而偏偏消防验收环节又存 在着很大的不确定性，甚至不可控因素。为此项目必须做好充分的 思想准备，做好打硬仗的准备，必须充分调动各种有利资源，确保 3月份必须拿下消防验收这一关。小户型由于今年年初的金融危机影响，小户型的主体施工受到较 大程度影响，导致主体工期滞后两个月。为此这两个

32、月必须要在来 年抢回，从8月20日倒排，消防验收和竣工备案需要两个月，要求 6月20日工程实体必须具备验收条件。春节之后开工3月份到6月 份四个月不到的时间，完成小户型特殊粉刷、装修、外幕墙、机电 安装等全面施工完成，难度可想而知。如果没有非常规措施和办法， 如果没有有效的协调管理简直是不可能的，所以说小户型这个堡垒 是这三个堡垒之中最最难攻的一个难关。第三个xx酒店的外幕墙施工，计划九月份主体封顶，要求年前 完成幕墙施工，有效工作时间惟独四个月，如果没有充分的施工准 备和合理的计划安排，那也是一件相当难的事情。为此我们必须要有充分的思想准备，做好打硬仗的计划、方案和措施，才干不畏艰 难攻克难

33、关。幼儿园老师个人工作计划2022随着春天的到来，新的一个学期开始了，有一份好的计划，才干 更好的工作，并在工作中提高自己。为了本学期工作，特制定以下 计划:一、关注幼儿的安全工作和家长工作，投入时间和心思。“细节决定成败”。的确是这样的，家长的信任孩子的发展往往 是通过一个一个的细节中产生和发展起来的，孩子的安全工作和家 长工作是一个幼儿园的重点和要点，也是我们常抓的工作，但是如 何切实的落实到每一个孩子的身上,真正的做到细致，作好细节工作 却是我本学期应该思量的。1、将安全工作做到寻常化、细致化。小班中安全工作更是重点中的重点，也是一些工作的前提和基础, 用爱心和责任心将孩子的安全工作做好

34、，做到寻常化和细致化将是 这学期的首要任务。2、将家长工作放到前位。家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展，孩子在幼儿园 的发展，老师的付出可以得到了家长们的认可，这是一项长期的工 作，需要持之以恒的努力。第一、作好班级工作，多与家长沟通交流，取得家长的信任。第二、用专业知识指导家长的行为。第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或者要求。只要用心与家长进行真诚的沟通和交流，我相信任何问题都可以 迎刃而解。二、坚持学习，不断提升自己的素质。让孩子学会学习，掌握学习的方法，自己也要坚持学习，能定阅 相关的幼教杂志、进修学习，吸收各种幼教信息，开阔自己的视野， 惟独不断的吸取，才干不断的创新。

35、本学期将进行相关的业务知识 培训，利用空余时间学习新思想、新方法，开辟教育教学的新思路。 多看好书，积累幼教理论知识，提高写作能力，并横向、纵向向他 人学习，使自己全方位发展。三、积极参预各项活动，为自己挣得荣誉。每学期，园内都会举办各种活动，这些活动奠定了幼儿园的基础, 提升了孩子的能力，也让自身风貌得到了展现，让能力得到提升。 本学期，幼儿园也将进行各种故意义的活动。在这些活动中，本人 将积极参预，力所能及的承担责任，为自己挣得荣誉！财务总监2022年工作计划2022年是xx企业改制的关键一年，在这一关键时刻，作为财务 部的总监应当要认真做好相应的工作，增强企业的竞争力，不断提 高企业的经

36、济效益，充分发挥财务部“管家理财”的作用，所以专 门制定如下计划：一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织 的财务人员继续教育。首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领略 新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运 用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继 续教育后，汇报学习情况报告。二、加强规范现金管理，做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财 务工作。2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。依照财务制度，办理现金的收付和 银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为 公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐， 编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票 领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。5、完成领导暂时交办的其他工作。三、个人见意措施