2023学年度第一学期体育学科培优辅差工作计划.doc

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1、2023学年度第一学期体育学科培优辅差工作方案2023学年度第一学期体育学科培优辅差工作方案。为了孩子的安康成长，在体育教学中充分进步每个孩子的体育素质，为学生创设一个欢快乐学的环境，现制定本学期的培优补差工作方案。现状分析p ： 一年级的学生刚接触小学校园生活，对学校体育课堂常规还没有理解，没有进展标准的队形队列训练，对两操的动作不理解。 三年级大局部学生能遵守体育课程常规，形成了兴趣体育学习形式，根本掌握两操的动作要领，能正确理解与运用呼啦圈与跳绳的根本动作技术，根本熟悉了篮球的球性和根本素质的练习等等，个别学生有待加强。 六年级大局部学生在体育课堂上偏爱体力与智力相结合的活动，形成自我评

2、价体育学习形式，两操的动作纯熟并得到稳固，能初步运用呼啦圈与跳绳的复杂动作技术，能自主开展篮球比赛和根本素质的练习等等，个别学生有待加强。 详细措施： 一、理解每一个学生，充分开发学生的体育潜能。 在教学中，我们的教学面向的是全体学生，每个学生的情况尽管不一样，但我们必须理解每一个学生，恰是后进生，那么更需要我们的关爱与关注。所以，在日常工作中，要利用课余时间，多接近他们，多与他们谈心，在轻松的气氛中，引导他们讲述自己想法。希望这些行动让我们在获得了学生信任的同时，随着许多问题也迎刃而解。然而，我们遇到问题时，需做到平静考虑，积极地寻求最正确解决方法。对于体育方面有特长的学生，联络学校的实际情

3、况成立体育社团，参与体育训练队伍，充分发挥他们的特长，并让他们起到模范带头作用，并努力做到在团体中让我们的学生自主管理，对于后进生，我会力求放平心态，平等对待，在教学的点点滴滴中开掘他们的闪光点，并及时地予以表扬和鼓励，培养他们的自信心，肯定他们的价值。另外，我会鼓励后进生多参与集体活动，通过体育锻炼理论，增强学生体育表现的自信心，培养全体学生的合作意识和团队精神，让他们明白集体的重要性。 二、培养学生的学习兴趣，营造和谐融洽的学习气氛。 在学校生活中，我会努力为学生营造良好的体育学习气氛，创设和谐融洽的学习环境。本学期方案开展多项校园体育文化活动，如大课间活动的呼啦圈表演赛、跳绳，希望通过这

4、些活动的开展，活泼校园体育文化，激发全体学生的参与意识和学习兴趣，让其在各项活动的组织和进展中感受体育的美和体育带来的无限乐趣。本学期，我会把培优补差作为备课的必要环节，把全体学生的普遍参与与开展学生不同个性有机的结合起来，创设生动活泼、灵敏多样的教学形式，为学生提供自主学习和开展个性的空间，让每一个学生都能以自己独特的方式参加体育练习，享受体育学习带来的快乐。我方案在课堂教学中设计不同难度的技能，让不同层次的学生自主选择难度练习，让他们从练习的过程中得到提升，感受成功的乐趣。再次，在课堂上为学生营造表现自己才能与特长的平台，鼓励学生大胆参与，并及时予以表扬和肯定，激发学生的表演欲望和参与意识

5、。 三、平等对待每一个学生，肯定他们的自我价值。 学生是有思想、有感情的，对于在教育教学中出现的问题，我们要耐心对他们做好思想工作。我们要信任他们，尊重他们，平等地对待每一个学生，不能挖苦、挖苦、更不能体罚。特别是对待学困生时，我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣，更多的肯定他们，给予他们支持与鼓励。多让他们参与集体活动，为他们提供施展才华的时机，让他们充分体会到自己的价值，以及在班级中的地位。让他们认识到，天生我才必有用，从而树立自信心。我相信，只要我们付出努力，付出真诚，后进生的转化工作就一定会顺利进展，并获得收获，而优秀的学生也会得到一个表演自我，挑战自我的时机，不断地进步与升华。f132

6、.更多工作方案延伸阅读年度第一学期体育学科培优辅差工作方案为了孩子的安康成长，在体育教学中充分进步每个孩子的体育素质，为学生创设一个欢快乐学的环境，现制定本学期的培优补差工作方案。现状分析p ： 一年级的学生刚接触小学校园生活，对学校体育课堂常规还没有理解，没有进展标准的队形队列训练，对两操的动作不理解。 三年级大局部学生能遵守体育课程常规，形成了兴趣体育学习形式，根本掌握两操的动作要领，能正确理解与运用呼啦圈与跳绳的根本动作技术，根本熟悉了篮球的球性和根本素质的练习等等，个别学生有待加强。 六年级大局部学生在体育课堂上偏爱体力与智力相结合的活动，形成自我评价体育学习形式，两操的动作纯熟并得到

7、稳固，能初步运用呼啦圈与跳绳的复杂动作技术，能自主开展篮球比赛和根本素质的练习等等，个别学生有待加强。 详细措施： 一、理解每一个学生，充分开发学生的体育潜能。 在教学中，我们的教学面向的是全体学生，每个学生的情况尽管不一样，但我们必须理解每一个学生，恰是后进生，那么更需要我们的关爱与关注。所以，在日常工作中，要利用课余时间，多接近他们，多与他们谈心，在轻松的气氛中，引导他们讲述自己想法。希望这些行动让我们在获得了学生信任的同时，随着许多问题也迎刃而解。然而，我们遇到问题时，需做到平静考虑，积极地寻求最正确解决方法。对于体育方面有特长的学生，联络学校的实际情况成立体育社团，参与体育训练队伍，充

8、分发挥他们的特长，并让他们起到模范带头作用，并努力做到在团体中让我们的学生自主管理，对于后进生，我会力求放平心态，平等对待，在教学的点点滴滴中开掘他们的闪光点，并及时地予以表扬和鼓励，培养他们的自信心，肯定他们的价值。另外，我会鼓励后进生多参与集体活动，通过体育锻炼理论，增强学生体育表现的自信心，培养全体学生的合作意识和团队精神，让他们明白集体的重要性。 二、培养学生的学习兴趣，营造和谐融洽的学习气氛。 在学校生活中，我会努力为学生营造良好的体育学习气氛，创设和谐融洽的学习环境。本学期方案开展多项校园体育文化活动，如大课间活动的呼啦圈表演赛、跳绳，希望通过这些活动的开展，活泼校园体育文化，激发

9、全体学生的参与意识和学习兴趣，让其在各项活动的组织和进展中感受体育的美和体育带来的无限乐趣。本学期，我会把培优补差作为备课的必要环节，把全体学生的普遍参与与开展学生不同个性有机的结合起来，创设生动活泼、灵敏多样的教学形式，为学生提供自主学习和开展个性的空间，让每一个学生都能以自己独特的方式参加体育练习，享受体育学习带来的快乐。我方案在课堂教学中设计不同难度的技能，让不同层次的学生自主选择难度练习，让他们从练习的过程中得到提升，感受成功的乐趣。再次，在课堂上为学生营造表现自己才能与特长的平台，鼓励学生大胆参与，并及时予以表扬和肯定，激发学生的表演欲望和参与意识。 三、平等对待每一个学生，肯定他们

10、的自我价值。 学生是有思想、有感情的，对于在教育教学中出现的问题，我们要耐心对他们做好思想工作。我们要信任他们，尊重他们，平等地对待每一个学生，不能挖苦、挖苦、更不能体罚。特别是对待学困生时，我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣，更多的肯定他们，给予他们支持与鼓励。多让他们参与集体活动，为他们提供施展才华的时机，让他们充分体会到自己的价值，以及在班级中的地位。让他们认识到，天生我才必有用，从而树立自信心。我相信，只要我们付出努力，付出真诚，后进生的转化工作就一定会顺利进展，并获得收获，而优秀的学生也会得到一个表演自我，挑战自我的时机，不断地进步与升华。教学工作方案体育培优辅差工作方案一、学生情况

11、：体育课，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课活动的作用，增强集体的凝聚力，全面进步学生的身体素质。通过活动，大多数学生都有一定的活动才能，能按活动要求去做，遵守活动规那么，在活动中培养学生的合作意识、竞争才能等。使跑、跳、扔的才能在活动中得到增强。但仍有局部学生身体不好，不积极参加锻炼。针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个安康的体魄，是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心安康成长的好学生，特做方案如下：二、教学目的：1、配合体育课中学到的根本技能技巧，并进一步纯熟掌握。2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。3、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力

12、跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识，到达锻炼身体的目的。4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体观念、合作才能以及竞争意识。三、详细措施1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：教学艺术的本质不在于传授本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心安康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新颖的心理，开展多种形式的体育活动。2、保证活动时间，在每周二、四、五组织二非常钟的活动，让学生有充分的时间进展体育活动，实在到达活动的目的。3、抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生掌握各项活动的根本要领，并

13、使之在原来的根底上进一步得到进步和锻炼。4、发扬团结精神，使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥5、经常和班主任研究有关早操和课间操的问题6、抓好常规工作。一是上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动。7、每天课间操、课间舞让学生在老师的指导下，让学生自由参加体育小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到三不五尽量：不轻易否认学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生;尽量进步学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的目光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出

14、现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。8、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。9、训练必须以身体系统训练为主。10、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联络，使学生能安心训练，无后顾之忧。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发，大运动量地进展严格训练，加强意志品质培养，为中考打根底。四、培优辅差五、辅导内容及时间1、培优1)内容：篮球 田径2)时间：每周一、三大课间2、辅差1)内容：身体

15、素质锻炼，主要以乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等为主。2)时间：每周二、四、五大课间2023学年度第一学期体育组工作方案作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的奉献和成绩。 一、指导思想： 继续贯彻“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续施行学生体质安康标准，严格执行学校体育工作条例，实在落实“安康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实

16、做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。 二、工作内容： 1、加强师德建立，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建立，进步老师的工作热忱，发挥每一个老师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。 2、加强平安防范措施，始终把“平安意识”放在首位，实在做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保学生人身平安。 3、继续学习和研究体育与安康新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细那么，坚持互相听课和评课。不断进步老师的义务程度与才能，对新教材加以研究，参与课程改革，结合新老师所学新教法，积极探究教学新思路，以学生为本、以“安康第一”为原那么，

17、促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。 4、加强对年青老师的培养，严格要求，树立结实的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观察才能，有一定的组织才能，讲解有表达才能、动作有示范才能、运动队有训练才能、调动学生有鼓励才能、教学中有创造力、教研有科研才能。年青老师开课一节，互相促进互相进步。 5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研效劳教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、标准化，抓好课题研究工作，认真搜集相关资料，撰写出高质量的文章。 6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但进步运动程度，更要加强对学生的道德意志品质的培

18、养，赛出成绩，赛出程度。同时以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。 7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间一小时，做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生创造一个展现的平台。 三、详细安排： 九月份 1、各备课组制定学期工作方案、单元方案备课组长负责 2、校田径运动队组队，训练工作由褚玉宝负责 3、校高考运动队组队，训练工作由李维强负责 4、校健美操运动队组队，训练工作由陈维云负责 5、制定课外活开工作由杨宝林负责 6、编写室外操和施行工作由王巧玲负责 7、校运动会表演工作由王巧玲负责 8、校运动会中的篮球赛工作由陈友生、嵇世发负责

19、 9、校运动会中的足球赛工作由吴静、杨宝林负责 10、校运动会中的排球赛工作由孙家祥负责 11、校运动会中的健美操赛工作由李加喜负责 十月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、同一年级组开课 3、施行课外活开工作 4、校运动会筹备工作 5、参加区中学生田径运动会待定 6、课题组资料的搜集 7、各项比赛工作正常开展 8、对国家学生体质安康标准做准备工作 十一月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、施行课外活开工作 3、同一年级组开课 4、课题组资料的搜集 5、学校秋季运动会 6、对国家学生体质安康标准做准备工作 十二月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、施行课外活开工作 3、同一年级组开

20、课 4、课题组资料的搜集 5、迎春火炬接力赛工作待定 6、对国家学生体质安康标准做录入和上报工作 一月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、施行课外活开工作 3、同一年级组开课 4、课题组资料的搜集 5、课外二操改长跑锻炼待定 二月份 1、各运动队冬训工作 2、教研组工作总结 3、考核工作 4、学期完毕工作培优辅差年度工作方案作为一名毕业班的老师，为了学生的全面开展，为了让每一位学生都能以满意的学习成绩辞别小学生活，针对本班学生的现状，特制定方案如下：一、对学生进展理想教育。一个人没有理想，生活就没有了意义;有了理想，奋斗就有了明确的目的，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同

21、时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目的)，这样一步步迈向成功。二、做好学生的思想工作。1、爱心，是翻开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态，并进展相应的疏导。2、经常与学生家长联络，进一步理解学生的家庭、生活等方面的情况，互相配合教育好学生。三、有效利用课堂的40分钟。学生厌学或是不主动学习，重要的原因之一是屡次功课落下使他们对学习失去了信心，所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪光点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自信，进步学习的积极性

22、。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密度和难度;对学困生，那么适当地降低难度，多练习些根底知识的题目。四、主要辅导措施：1、课堂上创造时机，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，多给他们一些动手、动脑、动口的时机，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自己是学习的主人。2、充分理解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向开展，保证差生改善目前学习差的状况，进步学习成绩。3、根据不同层次的学生，安排不同的作业。对差生施行多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进展集中讲解，个别问题进展面批面改。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断进步阅读才能和写作才能。4、采

23、用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。5、利用班会课举行学习经历交流会，请一些优生介绍学习经历和心得，差生加以学习，这样共同进步，共同进步。6、采用鼓励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。7、重视中等成绩的学生，保持其成绩稳定和进步。总之，只有科学地进步学生的学习方法，才能有效地进步学生的学习成绩，我在教学中将要坚持“抓两头，促中间”的原那么，以全面进步学生的整体素质与学习程度。体育老师培优辅差工作方案一、学生情况：体育课，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课活动的作用，增强集体的凝聚力，全面进步学生的身体素质。通过活动，大多数学

24、生都有一定的活动才能，能按活动要求去做，遵守活动规那么，在活动中培养学生的合作意识、竞争才能等。使跑、跳、扔的才能在活动中得到增强。但仍有局部学生身体不好，不积极参加锻炼。针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个安康的体魄，是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心安康成长的好学生，特做方案如下：二、教学目的：1、配合体育课中学到的根本技能技巧，并进一步纯熟掌握。2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。3、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识，到达锻炼身体的目的。4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体观念、合作才能以及竞

25、争意识。三、详细措施1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心安康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新颖的心理，开展多种形式的体育活动。2、保证活动时间，在每周二、四、五组织二非常钟的活动，让学生有充分的时间进展体育活动，实在到达活动的目的。3、抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生掌握各项活动的根本要领，并使之在原来的根底上进一步得到进步和锻炼。4、发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥5、经常和班主任研究有关早操和课间操的

26、问题6、抓好常规工作。一是上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动。7、每天课间操、课间舞让学生在老师的指导下，让学生自由参加体育小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”：不轻易否认学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生;尽量进步学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的目光引向教材 培优辅差工作方案培优辅差工作方案范文一光阴在匆匆中流失，弹指间，我们又迎来了新的学期，为了使学生在新的学期里获得更好的成绩，特制定语文培优转差的教学方案：一、指导思想：“勇于克制困难，勤于无私奉献”是每一个优秀老

27、师的不懈追求，本着“让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可”，“没有差生，只有差异”的原那么，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克制自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓重气氛，使每个学生学有所长，学有所用，全面进步教学质量。二、根本情况分析p ：经过上学期的接触理解，全班学生的语文成绩有了不同程度的进步。总体来看，这个班的知识根底处于明显的两级分化，优生太优，但数量较少，处于中间位置的学生较多，有近十名学生根底知识不太乐观，历次语文考试分数较低。班上的局部男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，懒惰成性，学习上和生活上皆如此，特别是特

28、殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。根本情况如下：上课时擅长动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人数的20%。他们学习态度端正，学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。根底较差由不求上进的学生有十几名，他们上课不能积极发言，不可以按时完成作业，缺乏一定的学习方法及学习毅力，不可以严格要求自己。三、任务目的：1、认真落实“培优转差”工作方案，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进展。2、积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。3、通过“培优

29、转差”活动，力争使班级所有的学生都能认识到学习语文的重要性，激发学习语文的兴趣。4、辅差对象：鲍新琪 武力 侯启利 朱洪庆 杨慧 林宗涛 王洋等四、方法措施：1、老师理解和正确对待学生中客观存在的个别差异，其实并不是以消灭差异为目的，而是推动有差异的开展。在“吃透两头”的根底上，通过分层教学目的的设计和施行，使优生“吃得饱”，后进生“吃得了”，快者快学，慢者慢学，先慢后快，全面提升。2、老师坚持做到每节课“层级化”训练清楚，练习由浅入深，表达层次性，既有“双基”知识，也有拓展训练，保证后进生学有所获，优等生能进一步进步自己的思维程度。3、平时对学习有困难的学生努力做到不歧视，多鼓励;不粗暴，多

30、宽容。耐心细致地帮助，上课时多留意，多体贴，下课催促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。4、加强对家庭教育的指导，引导家长遵循教育规律和学生身心开展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败，英勇战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸的支持和鼓励下，另行自我开展，找到自己的长处。5、在日常工作中，老师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。6、转变教学方法，在教学中，将“重视结果”的教学尽量转变为“重视过程”的教学，注重再现知识产生、形成的过程，引导学生去探究、去发现。7、在课堂上开展小组合作学习，让学生在一起动动手、动动脑、动动嘴，

31、让学生畅所欲言，互相交流，减少学生的心理压力，充分发挥学生的主体性，培养学生的创新意识和理论才能培优辅差工作方案范文二一、学生情况本年级有学生67人，其中一班33人，二班34人。从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大局部学生语文根底知识比拟扎实，有较好的学习习惯，能自觉完成老师布置的各项作业。且有少局部学生语文学习成绩突出，平时有较强的求知欲，积极利用课余时间向书本以外的领域探究，显然一本语文书已满足不了他们的需求。但也有少局部学生根底知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，学习被动。基于以上情况，要进步整体成绩，还需付出艰辛的努力。培优对象：一班：徐小芸 刘金强 马意

32、帆 朱青青 肖桂二班：静 张瑞雪 吴小敏 朱清清 谢园辅差对象：一班：杨文阳 魏明珠 潘诗琪 贺温宝 杨彩青二班：吴江 王远芳 杨怡霏 程明杰 杨顺杰二、目的任务：1.培养优生自主自觉学习，主动拓宽知识面的学习习惯，发挥其典范示范作用;2.稳固并进步中等生的成绩，让他们向优生开展;3.让学困生树立学习的自信，克制自卑的心理;4.加强根底知识的掌握，为他们打下结实的语文学习根底;5.在班级中形成“赶、帮、超”的浓重的学习气氛，形成良好的班风和学风。三、培优辅差内容培优内容：1.进展优美片段、佳作的欣赏、背诵。2.进展阅读、作文才能的训练指导，帮助他们能写出语句流畅、优美，条理清楚的习作，并力争有

33、佳作发表。3.进展语文综合理论活动，如：成语接龙、口语交际、读书活动竞赛、作文竞赛等。补差内容：1.听写带生字的词语及文中成语。2.背诵课文，默写课文。3.简单的句式训练。4.阅读简短文章。5.完成好每次作文。主要措施：1.课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。2.采用一优生带一差生的一帮一行动。3.请优生介绍学习经历，差生加以学习。4.课堂上创造时机，用优生学习思维、方法来影响差生。5.对差生施行多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断进步阅读和写作才能。6.采用鼓励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立典范，给时机表现，调动他们的学习

34、积极性和成功感。7.充分理解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向开展，保证差生改善目前学习差的状况，进步学习成绩。8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和进步。9.必要时与家长联络，协助解决差生的学习问题。10.对待优生在保护其积极性的同时，严格要求，在作业布置上，要增加题目难度，特别是阅读和习作要求，一定要高标准严要求，并安排课外作品阅读，不断进步阅读和写作才能。使他们在原有根底上更上一层楼。培优辅差工作方案范文三一、指导思想结合本校实际情况，五年级学生之间学习、纪律等情况的异常区别，为进步优等生的自主和自觉学习才能，进一步稳固并进步中等生的学习成绩;同时帮助差生获得适当进步，让学生在老

35、师的辅导和优生的帮助下，逐步进步学习自信心和才能，培养较好的学习生活习惯，并逐步进步纪律意识和思想道德程度，形成良好的自身素质，我把培优辅差工作当作自己教学中的一个重要的事情来进展，让培辅方案落到实处，特制定此方案。二、目的1、全面进步学生学习的主动性和积极性;2、使学生转变观念，认真学习，开展智力，陶冶情操;3、让学生树立起学习的信心和勇气，克制自卑的心理;4、在学生中形成“赶、帮、超”浓重的学习气氛，使每个学生学有所长、学有所用。三、详细施行措施1、多与学生和家长沟通，对学生进展比拟深化细致的理解，进展各方面的调查和深化的摸底工作。并与班任和其他科任老师一起商讨确定优等生与后进生的对象。2

36、、慎重确定优等生与后进生，把潜力较大的学生当作为重点辅导的对象。对每个对象要制定培扶的内容和方案，让他们有合适自己的成长路程。3、组成一帮一小组，把有时机进步的学生锁定，利用其余积极助人的同学帮助他们，辅导他们。4、制定评奖方案，有进步的学生，进展期中、期末评奖，在平时检测中多鼓励，多发动他们互相追逐，互相进步。5、利用谈心或打听的方式，理解各学生的特点及他们的学习困难，想方设法帮他们克制心理障碍，进而从新投入学习。6、课堂上多给时机他们表现自我才能的时机，进步他们的学习兴趣及信心。2023学年度第一学期卫生工作方案一、指导思想 坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针和

37、政策，用“更高、更快、更强”的奥运精神来推进各项工作。结实树立科学开展观，着力学校特色建立、制度建立和校园文化建立。以人为本，开展丰富多彩的课外活动，开展学生的个性和特长。以进步教育质量为根本，推进课程改革，全面施行素质教育，进步办学效益。进一步解放思想，创出自己学校的鲜明办学特色，实现学校的飞速开展。 二、工作目的 1、标准常规管理工作。制定、完善各项工作制度，同时逐步实现制度管理与人文管理交融。 2、开展新一轮老师继续教育及校本教研培训，引领老师加强学习，进步素质，让人人都得到开展。 3、继续深化开展民主行风建立和“解放思想学习大讨论”活动，加强政治学习，着力进步老师思想素质和强化师德师风

38、建立，解决学校的热点难点问题，注重实效，到达人人有促动事事能解决。 4、强化学生社会理论、心理安康教育和平安教育工作。增强学生自理自立才能、动手才能，培养学生的自主意识、创新精神和理论才能。 5、开展丰富多彩的艺体卫活动，展示学生的风采，丰富学生的学校生活，力争在全镇各项比赛获得优异成绩。 6、以德育为首要任务，加大德育管理力度，发挥团队作用，开展各项专题教育活动，构建社会、学校、和家庭三位一体“德育网络”，促进学生文化素质、道德素养及身心安康全面和谐开展。 7、以教学为中心，充分发挥课堂教学效益和常规管理督查作用，建立健全的质量目的管理制度，进展目的检测。 8、落实平安责任制，把学校师生的平

39、安保卫工作作为头等大事来抓，确保学校零意外平安事故。创立平安校园和学习型校园。 9、重视校园文化建立和环境保护教育，营造浓重的文化气氛，迎接中心校的评比。 10、加强学籍和数据库管理，严格学生流动手续；落实义务教育免费制度，确保义务教育成果得到稳固进步。 三、详细工作措施 一队伍建立 1、建立一支充满工作热情，富有创新精神和任劳任怨品质的高素质教干队伍。首先要求全体教干要在思想上深化反省自己，迅速进步自己的进取意识，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一柄标杆”的观念，带着全校老师一心一意谋开展，竭尽全力干事业。不分职务上下，不分分内分外，致力做求真务实、狠抓落实的带头人，做团结协作、和衷

40、共济的带头人，做廉洁奉公，严于律己的带头人。不怕吃苦，敬业爱岗，讲究方法，锐意进取，以领导班子的模范作用来影响和带动全校上下，共同推进学校的迅速开展。 2、组织老师进一步学习和贯彻中小学老师职业道德标准和公民道德建立施行纲要，加强老师职业道德的教育，老师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，与时俱进。坚决杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违背老师职业道德有损教育形象的行为。 3、推行新一轮老师继续教育，进步老师政治业务素质，着力培养中青年老师、教学骨干及学科带头人。大力鼓励老师撰写教育教学论文，按中心小学要求，凡申报初、中级职称的老师要撰写一至两篇论文

41、在全镇教研会议上交流，其中一篇必须是在市或县获奖的论文。 4、继续开展“解放思想学习大讨论活动”，以讲政治的高度，把活动引向深化，集中解决学校工作和老师中存在的一些问题，创出自己学校的鲜明办学特色。 二德育工作 以关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和小学德育纲要为指导，积极开展德育工作。把德育工作摆在学校工作的首位，制订德育专项方案，认真讨论德育新路子，改良德育方法，注重德育的针对性与实效性，把德育抓出成效。 1、加强师德师风建立。进一步加强师德行风建立，大力宣传、学习师德行风标兵的先进事迹。利用每周一次的理论学习时间，组织老师学习相关的教育法律和法规，进步老师依法执教和职业

42、道德程度。管理人员带头，进步为师生优质效劳的意识，真正起到以身示范和表率作用。 2、加强校园文化建立，充分利用红领巾播送站、黑板报、墙报、宣传栏、班级布置等宣传阵地对学生进展德育熏陶。通过对绿化、美化、净化等优化育人环境。10月份，迎接中心校的校园文化评比。 3、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教育和中小学生守那么、小学生日常行为标准、小学生日常行为标准三字歌和中小学生礼仪常规的落实，尤其是加强小学生一日常规教育。使学生理解诚信教育的根本内容，懂得诚信是做人的根本准那么。9月份选员参加镇举行的礼仪知识竞赛。 4、加强环境教育，配合自然保护区开展各项环保活动，养成对环境友善的行为习惯和环境保

43、护的意识及社会责任感。宣传环保科普知识，推进德育生态工程。 5、加强法制教育，实在预防青少年违法犯罪。 6、加强校园文化建立，营造积极向上的校园文化环境。 7、高度重视平安教育，特别是交通平安和活动平安教育要持之以恒。 8、深化爱国教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与学雷锋活动，大力倡导为人民效劳的思想、集体思想。 三教学教研工作 坚决执行海丰县义务教育阶段教学工作要求和教学质量综合评价方法，要继续落实教学工作“八字方针”。 1、加强教学常规管理，树立质量

44、第一意识。积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、标准活动、积极探究新形式下的教研经历，每一次教研活动必须做到目的明确、形式多样、人人参与、讲务实效；每个人坚持扎实根底、进步质量，探究让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探究因材施教、分类指导的有效途径，进步教学质量。 2、坚持抓好教学工作。继续开展以教研组为单位的集体备课、教学研究活动，加强个人钻研，写好教学故事、教学日记、教学反思等。鼓励老师在认真学习别人优秀教案的同时，结合本班学生实际创造性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教学后记。精心设置作业，认真耐心做好批阅，认真辅导后进学生。由教诲处组织力

45、量，通过随堂听课、当面检查指导、教学质量抽查等方式抓好常规的落实。 3、深化开展以艺术教育和体育为主的活动课程研究。把艺体工作贯穿于教育教学管理的全过程，坚持开展发挥学生个性特长的课外活动小组和绘画书法特长活动，积极创造条件，进步学生的艺术素养。 4、继续推进特色学校建立。要把主动开展规划和特色建立严密结合起来，认真制定施行方案，并抓好各项措施和方案的贯彻落实。 5、组织兴趣小组开展活动，做到辅导老师、辅导时间、辅导地点、辅导方案四落实，培养和开展学生的特长。 6、开展丰富多彩的第二课堂活动。成立第二课堂兴趣小组，制定小组活动方案，做到有活动记录，有总结，本学期将举行高年部书法比赛、朗读比赛或

46、讲故事比赛、数学知识比赛，并选员参加中心校的演讲比赛、朗读比赛和书法比赛等，选拔体育尖子参加县学生运动会。 四后勤工作 1、加强后勤管理，充分发挥效劳保障功能。结实树立效劳师生、效劳教学、效劳学校开展的思想，强化自觉效劳意识，变后勤为先行，降本增效，开节流，确保学校中心工作的顺利展开。 2、加强平安用电教育，定期检查控水、节电、播送系统，确保正常使用。 3、要加强财物管理，执行采购、领物审批制度。 4、要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校经济良性运作。 5、要严格执行“一费制”标准，不擅自改变、扩大收费标准。 6、进一步强化学校财务管理，实行“收支两条线”管理，不得以任何理由转

47、移、截留或挪作他用。 7、坚持不懈地抓学校平安工作。把“增强师生防范意识，营造校园平安环境”，作为学校平安工作的目的。以高度负责的态度，结实树立“平安第一，预防为主”的思想，时刻认识到“保证学生的平安是每位老师的天职”，紧绷平安工作这根弦。 8、加强环境卫生工作，坚持每周开展校园环境卫生整治；充分发挥民主管理和监视作用，广泛听取老师对学校工作的建议和意见。 9、努力改善办学条件。购置学校缺欠设备，特别是老师办公室和老师宿舍的设备，维护课室用电设施，做好体育器材和电教设备等的维护、维修和保养工作，进步使用率和完好率。 10、加强学校各项档案管理，增强档案意识。学校要不断更新师生数据库，要把文件及教育教学资料整理归档，做好学籍档案。 在新的一学期里，我们面临着许多新的机遇和挑战，全校师生要大力弘扬我校“团结、拼搏、创新、务实”的精神，群策群力，锐意进取，把各项工作落到实处！20232023学年度第一学期工作方案指导思想：以党的十七大精神为指导，以“办好人民满意的教育”为目的，以科学开展观统领全局，以教育教学工作为中心，以教育科研为主体，立足现实根底，创新开展形式，深化教育改革，优化管理机制，提升管理内涵，进步教育质量，促进学生全面开展和安康成长，实在办好人民满意的教育。主要目的：1、学生稳固率100