高中语文粤教版必修一：单元质量检测卷二.docx

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1、单元质量检测卷二（时间：150分钟 满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分,每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。礼的文化意义礼对于中国文化，产生过怎样的主动意义？这值得好好回顾与总结。首先，礼是人自别于禽兽的标记。人从动物界脱胎而来，这就确定了 人身上不行避开地残留着动物的野性，但是，人与动物终归存在着本质区 分。那么，人应当怎样定义自己？人之所以为人的根本理由原委何在？礼 记-冠义说：“凡人之所以为人者，礼义也。”礼记曲礼说：“鹦鹉 能言，不离飞鸟。猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽 之心乎？ ”孔颖达疏说：“人能有礼，然后可异于禽兽也。”可见，

2、在中国 人看来，人是依据礼也就是理性要求来生活的，而其他动物则不能。人有 文化自觉，不行与鸟兽同群，通过礼自别于禽兽，对于中国人而言，是人 生第一要义。其次，礼是文明与野蛮的区分。这是更高一个层次的区分。孔子作春 秋，欲为万世龟鉴。韩愈在他的原道中说：“孔子之作春秋也， 诸侯用夷礼则夷之，进于中国则中国之。”他认为一部春秋，讲的无非 是严夷夏之别。而夷夏之别则在于一个“礼”字。春秋季世，王纲界纽， 周边文化相对落后的部族乘机进攻中原，有些诸侯国被蛮风陋俗所化，完 全失却享受中原先进文明的资格，故只配把它们当夷狄看待。相反，有些 夷狄之邦向慕中原文明，主动效仿，日久天长，已近于中国，则可与中原

3、诸侯同等对待。春秋乱世本质上是文明与野蛮的斗争，即“礼”者与“非 礼”者谁影响谁的斗争。而历史的进步，是在文明战胜野蛮之后。韩愈之面的抛面形态，而FAST的反射面要进行大范围的运动，每一个单元反射 面的作用是要将球面改成抛物面，通过主动的变形实现对天体跟踪式的观 测。而要实现这种跟踪观测，对反射面上空的馈源舱定位精度要求很高。当时他们做过几个馈源支撑缩尺模型试验，馈源舱的指向始终不能达到最大的观测角要求。“由于馈源舱是由塔上的钢索拉动的，角度始终趋 向于水平状态，假如达不到40度的角度，就看不到银河系的中心。”甘恒 谦说，南仁东很有想象力地提出在馈源舱四周加一圈流体或半流体的“水 环”，流体受

4、到重力影响集中在某一方向，这样可以有效补偿姿态限制的 不足之处，会使馈源舱的角度发生相应变更。不过后来通过与德国科学家 的合作，FAST最终接受了钢索牵引驱动的轻量化柔性馈源支撑模式，“水 环”的方案没有被接受，但南仁东的想象力的确让项目组其他成员印象深 刻。与传统射电望远镜接受独立分块反射面单元技术不同，FAST主动反射面的主要支撑结构接受了创新性的索网技术，2019年FAST技术年会 上，南仁东第一次正式提出这个概念。“我问南老师，原来的技术应用很 成熟了，为什么要改？他说：很简洁，因为省钱。反射面放在索网上面， 坑的弧度要求就没那么高了，不然工程耗费会特别大。甘恒谦说。但索网的制造和安装

5、难度相当大，首先是钢索结构超高疲惫性能的要求。钢索构建疲惫强度不得低于500兆帕，他们从知名企业购买了十余种 性能最好的钢索结构进行疲惫试验，结果令人意外的是没有一家符合FAST的要求。“一起先并没有想到找寻合适的钢索材料会面临如此大的困难产姜鹏说，“当时南老压力太大了，在两年内，几乎总是寝食难安，这是FAST项目遭遇到的最大的一次危机。在想解决方案时，南仁东又起先了他天马行空的想象。“他甚至提出用弹簧作为弹性形变的载体，来解决索疲惫 问题，我觉得很不行思议，最终拿出一个终极版的弹簧方案，目的是劝服他，假如这个方案不行，其他弹簧方案也不用考虑了。但他这么说，其实 是希望大家都能发散思维，提出更

6、多的新方案出来。”FAST对钢索结构的性能要求已经远超国内外相关领域的规范，因此没有任何一家企业能够供应相关产品，南仁东等人只能将方向转向钢索的 研制中。当时发觉并无可借鉴的阅历，FAST必需从头起先解决材料的问 题。姜鹏回忆说，因为无法确定问题的根源，所以研制工作要在涂层改善、 锚固技术等几个方向上同时开展，在两年的时间里，经验了近百次的失败， 几乎每一次的试验，南仁东都亲临现场，沟通改进措施。他们请来上海、 南京等地的十几家单位以及国外钢索结构的顶级专家一起评审，同时也幸 运地找到一家既懂技术又有阅历，同时情愿协作的厂家，在工艺限制上为FAST供应阅历和产品，最终钢索结构才最终被研制出来。

7、（节选自吴丽玮“天眼之父”南仁东：幻想与坚守）注：馈源舱：里面装置有馈源，也叫作超宽带接收机，是FAST接收和回转信号的最核心部件，整个射电望远镜的反射面所接收到的全部宇 宙信号，都靠它来收集。7 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）A.南仁东油画富士山至今仍挂在国立天文台教学楼的大厅里，说明他在艺术上有肯定的造诣，也有着自己的艺术审美。B 姜鹏来天文台面试时对不相识的南仁东的感受是“强大的气场” “头儿” “土匪头儿”，说明南仁东既有魅力，又让人惧怕。C-南仁东作为一个科学家，能在科学探讨过程中时常地呈现出艺术方面的想象和灵感，对于当今社会人才的培育模式，很有启示意义。D 由南

8、仁东领导的FAST工程在探讨过程中遇到诸多难题，尤其是钢索结构的研制，经验近百次失败才取得胜利，表明科学胜利从来不 蹴而就的。解析：“又让人惧怕”表述不当，应是说明白南仁东的气场、魅力和风度。答案：B 8 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（A 在FAST工程办公室副主任张海燕眼中，南仁东不同场合的不同着装，既体现出他对职业的敬重，也表明他为人并不古板。B作为理科状元、清华无线电系的高才生，南仁东爱好艺术和哲学，尤其画画，这对他今后的科学探讨都有着干脆的影响。C- FAST接受球面主动反射面技术，主要支撑结构接受创新性索网技术，主要说明他擅长在给自己制造的困难中前行。D本文

9、写作上大量引用南仁东身边人的评说，客观真实地表现了南仁东的生活格调、爱好爱好、工作看法，人物形象立体丰满。E本文前面以较少篇幅介绍南仁东相关经验，后面以较多篇幅介绍天眼FAST相关状况，分别照应标题中的“幻想”与“坚守”。解析：B项，“这对他今后的科学探讨都有着干脆的影响”表述有误，应为“有着干脆或间接的影响”。C项，“主要说明他擅长在给自己制造的 困难中前行”表述不当，主要说明为国家省钱的爱国精神。E项，“分别 照应标题中的幻想与坚守”错，“幻想”与“坚守”贯穿全篇， 不行分开理解。答案：AD 9在“天眼之父”南仁东身上，你认为有哪些珍贵的精神品质值得我们学习？（4分）答:答案：讲究形象，意

10、尊严。不同场合不同着装，出国代表着国家形象。文理兼通，擅长创新。南仁东作为科学家，酷爱艺术与哲学，在 工作探讨中也留意审美。球面主动反射面技术、“水环”方案、弹簧方案 等体现了南仁东的创新精神。勤俭节约，真诚爱国。将反射面放在索网 上面，坑的弧度要求就没那么高了，节约费用。仔细负责，弹精竭虑。FAST钢索结构的研制过程等，南仁东都要亲临现场，沟通改进措施。（言 之有理即可）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1013题。陈希亮，字公弼，其先京兆人。幼孤好学，年十六，将从师，其兄难 之，使治钱息三十余万。希亮悉召取钱者，焚其券而去。业成，乃召兄子 庸、谕使学

11、，遂俱中天圣八年进士第，里人表其闾日“三俊”。知房州, 或言华阴人张元走夏州，为元昊谋臣。诏徙其族百余口于房，几察出入, 饥寒且死。希亮日：“元事虚实不行知，使诚有之，为国者终不顾家.徒 坚其为贼耳。此又皆其疏属.无罪。”乃密以闻，诏释之。老幼哭希亮庭下日：“今当还家乡，然奈何去父母乎？ ”遂画希亮像祠焉。迁京东转运 使。潍州参军王康赴官，道博平，大猾有号“截道虎”者，殴康及其女几 死，吏不敢问。希亮移捕甚急，卒流海岛；又劾吏故纵，坐免者数人。数上章请老，不允，移知凤翔。仓粟支十二年，主者以腐败为忧，岁饥，希 亮发十二万石贷民。有司惧为擅发，希亮身任之。是秋大熟，以新易旧, 官民皆便。于阑使者

12、入朝，过秦州，经略使以客礼享之。使者骄甚，留月 余，坏传舍什器，纵其徒入市掠饮食，民户皆昼闭。希亮闻之日：“吾尝 主契丹使得其情使者初不敢暴横皆译者教之吾痛绳以法译者惧其使不敢 动矣况此小国乎？”乃使教练使持符告译者日：“入吾境，有秋毫不如法,/ZZZZZXZZZ/Z,.，吾且斩若。”取军令状以还。使者至，罗拜庭下，希亮命坐两廊饮食之, 护出其境，无一人哗者。希亮为人清劲寡欲，不假人以色，自王公贵人， 皆严惮之。少与蜀人宋辅游.辅卒于京，母老，子端平幼，希亮养其母终 身，以女妻端平，使同诸子学，卒登进士第。（节选自宋史，有删改）10 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.

13、吾尝主契丹/使得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/ 译者惧/其使不敢动矣/B.吾尝主契丹/使得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/译者惧其使/不敢动矣/C.吾尝主契丹使/得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/译者惧其使/不敢动矣/D.吾尝主契丹使/得其情/使者初不敢暴横/皆译者教之/吾痛绳以法/译者惧/其使不敢动矣/解析：这段话的意思是：我曾经负责接待契丹使者，知道状况。使者 起初不敢横暴，都是译官教唆的结果，我依法严惩，译官胆怯，使者 就不敢妄为了。解题时留意结合文言文行文的习惯，也可借助标记词。本 句中留意依据“使者” “之” “其使”等即可做出推断。答案：

14、B11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（）A.幼孤指小时候父亲去世，“孤”在现代汉语中指父母双亡，而古文中多指幼年丧父。B.闾泛指门户、人家，中国古代以二十五家为一闾，“闾阎扑地”指富庶人家众多。C.立生祠是古代民俗，百姓为活着的官员立祠奉祀，借此表达对官 员的感谢与崇敬之情。D.请老，指古代官吏恳求退休，表示此意的词语还有“致仕”“乞 骸骨” “移病”等。解析：“指富庶人家众多”错误，“闾阎扑地”应是指房屋众多，市 集繁华。“闾阎”泛指平民百姓。答案：B12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.陈希亮为人宽容大度。他十六岁准备拜师求

15、学时，哥哥有意刁难,他并没有因此记恨，而是在学业完成后教化哥哥的孩子求学。B.陈希亮敢于伸张正义。王康在上任途中遇到恶霸，被殴打几乎丧命，官员们都不敢过问，而希亮不畏强暴，终将恶霸流放并惩治了官吏。C.陈希亮英勇担当责任。他在凤翔做官时，发生饥荒，他坚决拿出十二万石粮食借给百姓，主动担当了擅自动用官粮的罪责。D.陈希亮真诚善待挚友。挚友宋辅去世，陈希亮照看挚友年迈的母亲并为其送终，还把自己的女儿嫁给宋辅之子。解析：“主动担当了擅自动用官粮的罪责”错误，原文的意思是有司担忧胆怯以擅自动用官粮获罪，但最终并没有说真正获罪。答案：C13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）元事虚实不

16、行知，使诚有之，为国者终不顾家，徒坚其为贼耳。（5 分）答： 希亮为人清劲寡欲，不假人以色，自王公贵人，皆严惮之。（5分）答:解析：留意关键字词的翻译：（1） “使”，假如。“诚”，果真。“徒”，只、仅。（2） “清劲”，清正刚直。“假”，赐予。“惮”，胆怯。答案：（1）张元一事是真是假还不知道，假如真有其事，做大事的人最终不会顾及自己的家，这样做反而坚决了他从贼的决心。希亮为人清正刚直，私欲很少，不给人好脸色，从王公贵族都很怕他。参考译文:陈希亮，字公弼，他的祖先是京兆（首都四周地区）人。希亮幼时丧父, 爱好学习，16岁时，准备拜师求学，他的兄长有意刁难他，派他去收取三十多万的借款利息，陈希

17、亮把借钱人都召集来，烧掉债券后离去。学业 完成后，就召见兄长的儿子陈庸、陈谕让他们学习，后来他们都考中了天 圣八年的进士。乡里人称他们所在的里闾为“三俊”。陈希亮任房州知县 时，有人告发华阴人张元逃往夏州，做了元吴的谋臣。诏命将其家族百余 人迁到房州，监管出入，饥寒将死。陈希亮说：“张元一事是真是假还不 知道，假如真有其事，做大事的人最终不会顾及自己的家，这样做反而坚 决了他从贼的决心。这些人都是关系疏远的亲属，没有罪过。”就密封上 报，诏令释放。张元老幼亲属在陈希亮院中哭着说：“现在我们应当回家 乡了，但怎么舍得离开你这样的父母官？ ”于是画了陈希亮的画像祠祭。 升迁京东转运使。潍州参军王康

18、赴任，路经博平，外号“截道虎”的恶霸 殴打王康和他的女儿，几乎致死，官吏不敢过问。陈希亮发文火速追捕， 结果将恶霸流放海岛；又弹劾官吏有意纵容，数人被撤职。多次上奏恳求 告老退休，未获允许，调任凤翔知府。仓中粮食可供十二年之用，管事的 官员担忧会霉腐，发生饥荒，陈希亮拿出十二万石借给百姓。有司官员担 忧胆怯以擅自动用官粮获罪，陈希亮亲自负责此事。当年秋天大丰收，以新换旧，官民两便。于闽使者入朝，经过秦州， 经略使以来宾礼仪接待。使者特别高傲，停留一个多月，毁坏宾馆的器物, 放纵手下入街市抢掠饮食，百姓白天紧闭门户。陈希亮听后说：“我曾经 负责接待契丹使者，知道状况。使者起初不敢横暴，都是译官教

19、唆的结果, 我依法严惩，译官胆怯，使者就不敢妄为了。何况这么一个小国？ ”于是就派教练使持信符告知译官：“到了我的管辖地，有一丝一毫 不依法，我将斩你。”并拿着军令状回来。使者来，在庭院罗拜行礼，陈 希亮让他们坐在两廊吃喝，护送出境，没有一人敢热闹。希亮为人清正刚 直，私欲很少，不给人好脸色，从王公贵族都很怕他。少时和蜀人宋辅文 往，宋辅在京去世，母亲已经年老，儿子宋端平尚且年幼，陈希亮为其母 养老送终，又把自己的女儿嫁给宋端平，让他和自己的孩子一起求学，（宋 端平）后来考中进士。（二）古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首宋诗，完成1415题。次韵唐公三首其三旅思王安石此身南北老，愁见问征途。地

20、大蟠三楚，天低入五湖。看云心共远，步月影同孤。慷慨秋风起，悲歌不为妒。注：张壤，字唐公，北宋嘉祐六年契丹国母生辰使，王安石友人。晋书张翰传记载张翰在洛阳，因见秋风，于是想起家乡的苑菜藤 羹、妒鱼脍，说：“人生贵适意尔”，当日辞官归乡。14 下列对本诗分析不恰当的一项是（4分）（）A 此诗题为次韵唐公三首其三旅思与王安石的另一首诗泊船瓜洲一样，都表现诗人思念家园的心情。B首联直抒胸臆，诗人奔波南北，韶华老去，身心俱疲，不想再为国征战攻伐；一个“愁”字突出了诗人的迷茫。C颔联写景，以夸张之手法写天地的阔大深厚，并为进一步抒怀做了铺垫;“入”二字化静为动，颇见功底。D 颈联情景合一，“心共远”表明自

21、己心志高远，意欲九天“步月” 却形单影只，可见诗人虽高处不胜寒却依旧主动入世。解析：B项，“为国征战攻伐”“突出了诗人的迷茫”错，应是思家 之愁和国事之忧。答案：B15 诗的尾联是怎样表现作者困难的思想感情的？请结合诗句做简要分析。（6分） 答：一 解析：尾联用了典故，张翰的“妒鱼脍”表达了思乡之情，但作者在“秋风起”时，“慷慨” “悲歌”却“不为妒”，表达了作者心忧国事的情感。答案：尾联即景抒情，诗人借张翰的妒鱼脍的典故委婉表达自己困难的思想感情；面对秋风，诗人虽然伤悲，但依旧慷慨歌大志；虽然 思念家乡，但为国事不计个人得失，顾大家而舍小家。（三）名篇名句默写（6分） 16 补写出下列句子中

22、的空缺部分。（6分） （1）论语为政中“为老师的条件是温习学过的学问进而又能从中获得新的理解与体会。韩愈的师说是写给少年李蟠的。文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而”，则说明白李蟠的儒学素养。苏轼念奴娇（大江东去）中“，一句，写的是周瑜的儒将装束”一句，表明白周瑜的赫赫战功。答案：（1）温故而知新 可以为师矣（2）好古文 六艺经传皆通习之羽扇纶巾强虏灰飞烟灭三、语言文字运用（20分） 17 下列各句中加点成语的运用，全都正确的一项是（3分）（） 太空探究永无止境，航天攻关任重道远，航天科技工作者们要弘扬载人航天精神，不断开创载人航天事业发展新局面，使中国人探究太空的 脚步迈得更远。诺贝尔文学

23、奖犹如有力的推手，把获奖者鲍勃迪伦的作品放在最醒目的位置，而面对汹涌澎湃的订书潮，一些出版社有些措手不及，纷纷 紧急加印。微信挚友圈里种种养生文章催生养生产品推销的乱象，常有一些企业通过东拼西凑的一篇篇牛头马面的文章推销各种不合格养生产品。好教材少不了好故事。教汉语时首先从学习者熟识的故事入手，从讲故事的角度编写汉语教材，会收到事半功倍的效果。种种迹象表明，导致公司此次遭遇巨大损失的始作俑者恰恰是经理 自己，由于他贪图眼前的利益而使公司的资金链断裂。这种不看红灯就结伴过公路的行为，在他看来简直是不行理喻的 事，因为制定红绿灯规则的初衷就是保障过公路行人的平安。A B. C. D.解析：“任重道

24、远”担子很重，路很远。比方责任重大，要经验长 期的奋斗。运用正确。“汹涌澎湃”原形容水面宽阔，现比方声势雄壮或规模宏大。不合语境，应改为“突如其来”。“牛头马比方各种丑恶的人。应改为“似是而非”。“事半功倍”指做事得法，因而费劲 小，收效大。运用正确。“始作俑者”比方第一个做某项坏事的人或恶 劣风气的创始人。运用正确。“不行理喻”指蛮横不讲理，应改为“不 行思议”。答案：B18 下列句子中，没有语病的一句是（3分）（）A专家指出，城市的数量增多、规模扩大和人口增加，使我国城市生活垃圾产生量持续增加，很多城市已经出现了不同程度的“垃圾围城” 的局面。B很长一段时间，经济效益滑坡始终困扰着这个有五

25、百多万职工的企业，谁也提不出访企业走出逆境的灵丹妙药。C以生漆为底层的彩绘陶质文物爱护是一个世界难题，没有任何的阅历和技术可以借鉴，秦俑如何将明丽的彩绘保留下来成为当务之急。D我们在观赏古典诗歌的诗情美时，要充分利用现存的各种史传和资料，全面把握作者的心灵历程和精神世界。解析：B项，“提不出灵丹妙药”动宾搭配不当；C项，“秦俑 成为当务之急”主宾搭配不当；D项，“史传和资料”存在重复累赘。答案：A 说，深化人心，故中国人始终以本民族高雅、文明的礼仪骄傲。第三，礼是社会一切活动的准则。人离不开群体生活，是具有社会性 的动物。为了保证社会的有序，须要有成套的合理的规范，在中国文化中， 这就是礼。

26、礼记曲礼说：“道德仁义，非礼不成。教训正俗，非 礼不备。分争论讼，非礼不决。君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定。宦 学事师，非礼不亲。班朝治军，泡官行法，非礼威历不行。祷祠祭祀，供 应鬼神，非礼不诚不庄。”道德为万事之本，仁义为群行之大，施行道德 仁义，不通过礼则无由得成。第四，礼是修身的主要门径。西方文化以神为中心，中国文化以人为 中心。中国文化要求人们努力修为，勉为道德高尚的君子，甚至成圣成贤。 其间的取径，则是礼乐人生，内外双修。因此，中国人在童蒙教化阶段即 教以礼，不学礼，无以立。人生是漫长的，但关键之处只有几步，因此从 束发起先，每逢人生的转折点，国家都会寓教于礼，通过冠礼、婚礼、相

27、见礼、饮酒礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列的“人生礼仪”进行指导，从 而在总体上维持了全民族的文明水平。第五，礼是民族凝合的核心。中国幅员宽阔，四方发展不平衡，各地 风俗更是歧异，对于一个大一统的国家而言，假如没有统一的行为规范， 听之任之，放任自流，结果自然不堪想象。经过两千多年的经营，礼成为 在方言与风俗之上的一个更高层次，各地人彼此说话可以听不懂，年节习 俗可以互歧，但在礼的层面上却能彼此认同，这是中国特有的文化现象， 也是中国在漫长的历史长河中始终保持统一趋势的深层缘由。（节选自文史学问2019年第2期彭 林道德理性：中华礼乐文明之魂）1 .下列各项中，其性质不属于原文所论“礼”的一项是（

28、）A. 2012年11月15日在新一届中心政治局常委同中外记者见面时习 近平总书记强调说：“我们的民族是宏大的民族。在五千多年的文明发展 历程中，中华民族为人类文明进步做出了不行磨灭的贡献。”19 某人收到一个学术探讨会的通知，但因病不能出席，写信向大会 秘书说明，措辞得体的一项是（3分）（）A因病不能到会，坐失良机，深感不幸。B因病不能到会，失去学习机会，特别缺憾。C-因病不能到会，有负众望，深感担忧。D因不能到会，不能对会议做出应有贡献，特致歉意。解析：A项，“不幸”，言重了； C项，“有负众望”，有点提高自己， 不够虚心；D项，“应有贡献”，太强调个人的重要性。答案：B20 下面是某校一

29、则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要 求，请找出并作修改。（5分）我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处仔细调查了缘由，发觉管子陈 IH，须要换掉。学校准备7月15日起先施工。施工期间正遇上暑假，为 平安起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家协作。答： 解析：做此题时要留意审题，题干中给出了明确要求：“不合书面语体”，给出了范围“五处”，结合生活阅历和实际状况作答即可。答案：（示例）“堵住”改为“堵塞”；“管子”改为“管道”； “换掉”改为“更换”；“准备”改为“安排”；“正遇上”改为 “正值”。21 下面是某校为老师写个人专业发展规划而供应的流程图，请把这 个图转写成一段文字介绍，

30、要求内容完整，表述精确，语言连贯，不超过 90个字。（6分）答：答案：（示例）编写老师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我 分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操 作策略，最终绽开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。四、写作（60分）22 .阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）阳63岁的志愿者吕军海，为劝阻路人闯红灯，不停向他们90度深鞠躬，并微笑提示：请遵守交通规则！每周5天，每天鞠躬200次，老人 已经坚持了半年，还是有人我行我素。面对争议，老人说，无奈才出此“下”策，虽有争议仍会坚守。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），

31、自拟标题；不要 脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相 关信息；书写规范，正确运用标点符号。写作指导从吕军海老人向行人鞠躬这一角度，可以围绕“敬重”“恰当的方式” “引导”等话题立意。从行人的“中国式过公路”这 一角度，可以围绕“文明素养” “陋俗”“变更”等话题立意。B.最初的座右铭，是一种叫作欹器的祭器。据古书记载，欹器，是一种奇妙的盛酒器，空着的时候是倾斜的，装了大半罐则稳稳当当地直立起来，装满了则一个跟头翻过去，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座 位右侧来警诫自己不要傲慢自满。C.广昌人家的厅堂中心，都会挂一个祖宗牌位,这个牌位的格式一般是：中间一行是“天地国

32、亲师位”，两旁是两副对联。D.电影非诚勿扰中葛优扮演的秦奋在教堂一连忏悔了数个小时, 撑不住的神父对秦奋的挚友说：“你的挚友罪孽太多了，我们这个小教堂 已经装不下了。这旁边还有间大点的教堂，你们把他送到那里吧J解析：原文的“礼”是在中国文化的背景之下阐述的，而D项所表 述的内容属于西方文化的范畴。答案：DA.2 .下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）人之所以为人，是因为有文化自觉，通过习礼和禽兽有着本质的 区分。B.礼是文明与野蛮的区分。在春秋时期，周边文化相对落后的部族进攻中原时，有些诸侯国被蛮风陋俗所化，这个过程即是文明坠向野蛮的 过程。C人是具有社会性的动物，为了保证社会的有序，就

33、必须要有成套的、合理的规范，这就是中国文化中所谓的礼。比如“君君臣臣父父子子” 就是其中的一个重要内容。D.中国在漫长的历史长河中始终保持着统一趋势的深层缘由，是因为有礼这个凝合民族的核心。解析：“春秋时期”有误，原文为“春秋季世”，即春秋末期。答案：B3 .依据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.礼对于中国文化而言，其产生的主动意义不行忽视，即使到了二以为荣的东西。B.中国文化要求人们努力修为，勉为道德高尚的君子，甚至成圣成贤，其间的取径，则是礼乐人生，内外双修。C. “天行健，君子以自强不息”也是礼的一个范畴，要求人们努力 修为，成为一个道德高尚的君子。即使是夷狄之邦、鄙陋之人，

34、只要向礼、 习礼，天长日久，也能向文明迈进。D.中国人的孩子在童蒙教化阶段即教以礼，对礼的教化贯穿人的一生，从而在总体上维持了全民族的文明水平，也使中国文化始终平稳地向 前发展。解析：“也使中国文化始终平稳地向前发展”无中生有。答案：D（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成46题。悬崖 周海亮他视察了三天。他知道那个男人在黄昏时候才能回来。在男人回来以 前，那个总是挂着厚厚窗帘的窗口，没有任何动静。这等于说，他可以有 足够的时间，在空无一人的房间里翻找。他的钢铿和改锥没有派上任何用场。他轻轻推一下门，门就开了。他在客厅里胡乱地翻找。他流了满头的汗。他没有翻到一分钱。茶几 上有一筒打

35、开的饼干，露着金黄迷人的颜色。他把那筒饼干抓起来，胡乱 地向嘴里塞了两块。他将近两天没吃任何东西了。他一边吃，一边推开卧房的门，一下子愣住了。床上躺了一个女人，侧着身子，正盯着他看。女人的眼睛，含着笑。他也看她。其实他想逃走，很想。可是他的两脚似被钉住，不由自主地颤抖。他扶着门，努力使自己不倒下来。女人笑了。她说：“你好J女人的脸色苍白。那上面，没有一丝阳光的痕迹。他说：“你好。”这时他才发觉自己的嘴里还塞着饼干。这让他的话， 模糊不清。女人说：“来了？ ”他说：“来了。”女人说：“你坐。”他说：“不用。” 他略微冷静了些。脑子里，闪出一千种可能和一千种解决的方法。女人说:“你是来做钟点工的吧

36、？刚打出广告 你就来了，这速度”他说：“是。”心里狐疑着。他把嘴里的饼干吞下，将右手伸进裤兜，抓紧了那把尖刀。女人身边的床头柜上，放着一部电话。女人静静地、很隐藏地把手伸过去。他往前走了两步。他想只要女人的手抓起电话，他就会掏出那把刀 子，坚决坚决地冲上去。女人的手，却在距电话几公分的地方停住。她打开床头柜的一个抽屉， 从里面取出五十块钱，递给他。“说好了的，先给钱女人说。仍是浅浅 地笑。他走过去，接过那五十块钱。然后愣愣地看着女人。女人说：“扶我 起来。”他就当心翼翼地扶女人起来。女人说：“扶我去阳台。”他就当心 翼翼地扶女人去阳台。女人坐上一张宽大的椅子，眯起眼睛。看得出女人很虚弱，她在轻

37、轻地喘息。女人说：“我坐一会儿就行，你渐渐吃。”指着他手里的饼干筒，“冰 箱里还有，吃完了，你自己拿。”他说：“不用了。”竟有些难为情起来。只是，他插在裤兜里的右手， 仍旧紧攥着那把刀子。“你多大了？ ”女人突然问。“二十三，”他说，“是周岁。”“和我儿子一样大。”女人说，“我儿子，和你一样帅，一样壮。”他的脸红了。“不过现在他在海南，在当兵。女人说，“我有好几年没见到他了。”“想他吗？ ”他问。“当然想。”女人说，“你失业了？ ”“是的他承认。“没关系的。”女人说，“像你这样的年龄，机会一抓一大把。做钟点工，不也是机会？ ”女人起先咳嗽，仿佛要咳出五脏六腑。他不得不松开 紧攥着刀子的手，握了

38、拳，轻轻捶着女人的后背。“感谢你小伙子。”女人说，“我儿子，以前，也常常这样给我捶背。” 他的脸再一次红了。“你不闷吗？ ”他说，“要不把窗帘拉开吧？ ” 女人笑笑：“好。”“要不，把窗子也打开吧？透透空气。”他说。女人再笑笑：“当然好。”他拉开窗帘，然后把窗子打开。阳光和风灌进来，把阳台，以及他们， 镀上凉快的金黄。突然他听到钥匙转动门锁的声音。他惊了一下。他竟陪这个女人，在 阳台上，整整待了一个下午！女人笑着对他说：“时间到了，你该走了。 冰箱里还有饼干，假如你喜爱吃，可以拿走。”他说：“真的不用了。”转身往外走。正遇到走向卧房的男人。他微笑着对男人点头。男人的脸，满是惊异。他听见男人走进

39、卧房，问女人：“谁啊？ ”女人说:“钟点工。“钟点工？什么钟点工？老天！医生早叮嘱过你不能乱动的！竟然还开了窗子！你不想活了？ ”男人的声音，惊惶失措。他站在门口，纹丝不动。原来想离开，此时却迈不开步。他重新敲门，走进屋子，在男人惊愕的目光中，从裤兜里掏出那五十块钱，然后掏出改锥、钳子、钢锯和尖刀。他把这些东西堆起来，压住那五十块钱。现在他感觉浑身轻松。他重新走进卧房，朝女人深深鞠了一躬。“感谢你。”他说，“是你，把我拉了回来选自语文世界（中学版）4 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A他准备了入室盗窃的工具，而进门时竟然没有用上，示意房中有 人，他和女主子的命运同时走

40、上了 “悬崖”。B 他望见茶几上的饼干，“抓”起来就胡乱地往嘴里塞，可以想见他此时已是饥饿至极，示意他误入歧途、铤而走险的缘由。C-女人本想从抽屉里拿钱给“钟点工”，但他却不知道“钟点工” 的事儿，误以为要拿电话报警，险些干出了杀人灭口的勾当。D本文描述了女人胜利处置意外遭遇的整个过程，刻画了一个较有特性的人物形象，呈现了人性的绚丽光辉与爱的力气。解析：C项，对情节的概述有误。女人本想拿电话报警，但快速变更了办法，拿出钱来作为钟点工的酬劳。答案：C5小说中，这位卧病在床的“女人”身上有哪些性格特点？请分条概述。（5分）答:解析：本题考查分析人物的性格特征，分析人物的性格特征要抓住人 物的语言、

41、动作、心理等细微环节描写进行。如“女人说：你是来做钟 点工的吧？刚打出广告，你就来了，这速度女人身边的床头柜 上，放着一部电话。女人静静地、很隐藏地把手伸过去”“女人的手，却 在距电话几公分的地方停住。她打开床头柜的一个抽屉，从里面取出五十 块钱，递给他。说好了的，先给钱。女人说。仍是浅浅地笑”写出了 女人的临危不惧，机灵聪慧，人格健全，内心强大。女人和小伙子沟通， 谈自己儿子的状况，写出了女人的沉静谨慎，和善温柔。答案：人格健全，内心强大；沉静谨慎，和善温柔；临危不惧， 机灵聪慧。6你是怎样理解小说标题“悬崖”的内涵的？生活中每个人都有可 能身处“悬崖”边上，我们应当如何正确面对“悬崖”呢？

42、（6分）答：解析：本题涉及两个问题，一是理解题目含义，二是探究生活中我们 应当如何正确面对“悬崖”。解答第一问理解“悬崖” 一词的含义，分析 时从两个方面回答。女人身处危急是“悬崖”，小伙子因为饥饿，正在走 向违法犯罪的境地是“悬崖”；虽是“悬崖”，但也有转危为安的机会， 在这“悬崖”边上女人凭借自己的才智和英勇不仅挽救了小伙子，也救了 自己。解答其次问，可从两个角度来探究，自己处于“悬崖”时应怎样； 别人处于“悬崖”时应怎样；也可从其中某一角度探究，需结合自身实际， 论说充分。答案：第一问：内涵：“悬崖”是指危急的境地，其一是女人一个人卧病在家，遇到盗贼入室，随时有生命危急；其二是小伙子因为

43、饥饿，正 在走向违法犯罪的境地。“悬崖”虽险，但常有一线朝气，女人用才智和 爱心把自己和小伙子从“悬崖”境地拉回，转危为安。其次问：当自己遭遇危急，陷入“悬崖”境地时，要像小说中的女人一样临危不乱，用才智避开危急；发觉别人一时糊涂，处在“悬崖” 边上时，要机灵应对，用爱心将他拉回来。（联系实际略）（三）好用类文本阅读（12分）阅读下面的文字,完成79题。“天眼之父”南仁东:幻想与坚守2017年9月15日，72岁的南仁东在美国治疗肺癌时去世。“他说，假如有一天他真的不行了，他就躲得远远的，不让我们望见他。 FAST 工程调试组组长姜鹏回忆说，这可能就是南仁东的性格，希望保持着最有尊严的形象。姜鹏

44、来天文台面试的时候，并不知道南仁东是谁，“只是感觉到他强大的气场，一看就是头儿，甚至有点像土匪头儿从20世纪90年头起先筹划FAST项目时，南仁东就始终留着撮小胡子，过了 20多年，头发和小胡子都已变得花白。在工地上他随意地穿着大汗衫，鼻梁上架着 近视镜和老花镜，回北京又变回了时髦老人。“出国参与学术会议也很意形象，要带一箱子衣服去。 FAST工程办公室副主任张海燕说。南仁东是1963年吉林省的高考理科状元，考入清华高校无线电系， “文化大革命”之后，在北京天文台读天体物理的探讨生。他是一个爱好艺术和哲学的科学家，尤其喜爱画画，在日本国立天文台访学期间，创作 了一幅油画富士山，至今仍挂在校教学

45、楼的大厅里。“有一次我问他， 为什么反射面四周的六座百米支撑塔要等间距排布，打乱排不是能削减很 多工作量吗？结果他就一句话那样不好看别看他忙，但做PPT特殊讲究，有一次开完会其他单位的人问我，你们是请专人帮忙设计PPT吗，怎么版式那么好看？其实都是南老自己做的。“FAST工程副经理张蜀新回忆道。“或许是因为喜爱艺术，他和一般科学家不太一样，想法不受拘束，很有想象力,常常会冒出很多创新点子。” FAST工程接收机与终端系统 高级工程师甘恒谦说。数千块单元组成的球面主动反射面技术是由南仁东主导的FAST最大创新点之一。主动反射面技术在以往的射电望远镜中虽已有应用，但都 用在小范围的变更上，目的是通过变更单元反射面的位置来保持整个反射