学校教务处2023学年工作计划.doc

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1、学校教务处2023学年工作方案学校教务处2023学年工作方案。根据上级领导的要求，那么我们就可以开场写自己的工作方案了。工作方案，就是对自己下一阶段的预先安排，一份好的工作方案可以让接下来的工作更上一层楼！在写工作方案时需要考量哪些要素呢？WTT通过精心挑选，为您整理了“学校教务处2023学年工作方案”，相信对您有参考学习的作用。教务处工作方案以进步教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力务实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务才能培训，学生良好学习习惯的培养。下面由WTT整理的工作方案范文，欢送大家阅读!一、教育教学管理(一)狠抓教学常规管理，将问题解决到平时要

2、求初中部老师采用参与式教学形式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度，包括：标准备课、上课、作业修改、订正、辅导等老师的教学行为，尤其要加大老师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取到达每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进展，分例行检查、突查，主要查课堂教学，老师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为老师考核的第一手资料。促进每一个老师上好每一堂课，修改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体老师心中结实树立教学常规的重要地位，认识根底是备课，重点是上课，落实是辅导。(二)加强老师培训，进步老师的整体素质1、加大新

3、课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教育资，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经历。2、在学校有限的经费下争取更多的老师参加各级各类培训，参加培训的老师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。3、组织、施行业务学习，采取形式多样的业务学习，如：听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断进步老师的业务程度。(三)加大教研教改工作力度，进步课堂教学效益1、教研组是施行教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际特成立以下：小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七

4、个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力务实效，通过此种形式的活动，使老师的课堂教学程度得到进步。2、组织年青老师积极开展课题研究工作。要求老师利用网络资积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的搜集，成果的推广等。以此为根底，积极争取课题研究工程，争取通过研究工作，一方面提升老师的教学科研才能，另一方面改革课堂教学形式，为优化课堂教学构造效劳。3、要求老师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励老师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的

5、老师，学校将在考核中加分，并给于奖励。二、体育工作(一)标准体育课堂教学，进步教学质量1、结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学方案，按体育教学常规的要求，认真做好教学工作。2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要根据学科特点，采用灵敏多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。F132.3、积极、有效组织完成学生的体质监测数据的测试，确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。(二)抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精

6、神相貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密配合，按课外活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。三、学籍管理及其他工作进一步标准学籍管理，严格学籍变动制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理详细工作，特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。f132.更多工作方案编辑推荐学校教务处2023-2023学年工作方案教务处工作方案以进步教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力务实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务才能培训，学生良好学习习惯的培养。下面由WTT整理的工作

7、方案范文，欢送大家阅读!一、教育教学管理(一)狠抓教学常规管理，将问题解决到平时要求初中部老师采用参与式教学形式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度，包括：标准备课、上课、作业修改、订正、辅导等老师的教学行为，尤其要加大老师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取到达每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进展，分例行检查、突查，主要查课堂教学，老师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为老师考核的第一手资料。促进每一个老师上好每一堂课，修改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体老师心中结实树立教学常规的重要地位，认识根

8、底是备课，重点是上课，落实是辅导。(二)加强老师培训，进步老师的整体素质1、加大新课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教育资，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经历。2、在学校有限的经费下争取更多的老师参加各级各类培训，参加培训的老师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。3、组织、施行业务学习，采取形式多样的业务学习，如：听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断进步老师的业务程度。(三)加大教研教改工作力度，进步课堂教学效益1、教研组是施行教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实

9、际特成立以下：小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力务实效，通过此种形式的活动，使老师的课堂教学程度得到进步。2、组织年青老师积极开展课题研究工作。要求老师利用网络资积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的搜集，成果的推广等。以此为根底，积极争取课题研究工程，争取通过研究工作，一方面提升老师的教学科研才能，另一方面改革课堂教学形式，为优化课堂教学构造效劳。3、要求老师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励

10、老师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的老师，学校将在考核中加分，并给于奖励。二、体育工作(一)标准体育课堂教学，进步教学质量1、结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学方案，按体育教学常规的要求，认真做好教学工作。2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要根据学科特点，采用灵敏多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。3、积极、有效组织完成学生的体质监测数据的测试，确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。(二)抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快

11、、静、齐)及做操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精神相貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密配合，按课外活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。三、学籍管理及其他工作进一步标准学籍管理，严格学籍变动制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理详细工作，特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。2023年学校教务处工作方案20xx年教务处 本学期是新一学年的开场，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本方案：1

12、。根据学校实情，作好局部老师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。2。配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按方案开学，正常开课。3。配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进展奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供根据。4。积极配合各年级组完成各组方案，积极组织有关老师，对讲优质课的老师进展评定。5。积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好普实验收的准备工作。6。配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创立

13、工作，并教育学生要有保护环境的意识。7。加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各老师的考核提供根据。8。负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。9。配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。10。完成好教材征订工作，并对存书进展统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各老师、学生征订效劳工作。11。配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。12。努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真

14、的老师制定出处分意见。13。配合教研组做好本学期教研工作。14。完成各老师方案、总结、教案和作业的检查工作。总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。因此，要请教务处每个成员既要有分工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。学校教务处工作方案一、指导思想认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作方案，以深化课程改革和进步教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，结实确立勇于创新，倡导多元，追求特色的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位。二、工作目的本学期我们将以学习求开展，进一步进步老师的业务才能

15、，打造一支有较高素质的老师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目的。2、继续加强教研组的标准管理，落实教学流程管理，促进青年老师成长。3、以课堂有效性研究为重点，开展学校创新课、课题研究课活动，进步教学质量。4、加强学科教学质量管理，全面进步学生综合素养。5、继续开展交互式电子白板在教学中的应用课题研究。三、详细措施(一)强化教学常规，提升教学质量1、全体老师要严格执行课程方案，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用平时检查与随堂听课相结合的方法，加强课程方

16、案的执行和管理，促进学生全面开展。2、进一步标准和强化教学常规工作(1)要提早备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目的要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、明晰。(2)课堂教学是主阵地，是进步教学质量的关键，因此要表达新课程标准的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的气氛，在师生平等的根底上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动;要充分利用学校网络教学资来完成教学方案、自制课件、实现资共享，优化教学过程，激发学习兴趣。(3)老师要精心布置作业，加强针对性，表达灵敏性，提倡分层

17、次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课，认真作好听课和评课笔记。2023学年教务处工作方案本学年，教务处工作将紧紧以推进老师工作常规和老师课堂常规的落实为重点，以全面进步教学质量为核心，扎实推进教学工作全面、持续、安康开展。主要做好以下工作：一、以推进老师工作常规和老师课堂常规的落实为重点，加强教学常规管理，有序开展教学工作我校的特点和学校的生状况给我们的教学管理提出了挑战与考验，要保证学校良好的开展势头，就必须树立质量是生命线，质量是学校荣誉的意识，努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手，以推进常

18、规的落实为重点，加强教学常规管理，有效进步教学质量。1实在做好教学常规检查和反应工作：树立教学 “五认真”意识，检查标准，召开老师大会、教研组会议，明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜，在思想上统一认识，明确今后工作思路。教务处组织检查各科老师备课、作业布置与修改等情况，采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体老师备课、作业修改、课堂教学等工作进展教学评价，形成常规简报予以公布。理解每位老师完成教学方案及其教学工作情况，并对检查结果予以考核，对优秀老师在学期末予以表彰。2加强课堂教学巡查和检查工作，多方面

19、理解教学中存在的问题。教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日，定期召开会议对教育教学情况总结、反应。3.继续加强对教学方案的管理。坚持依法执教，严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程，坚决做到学生、老师、教室、教务处的课表一致，并严格标准临时课程调动安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，本学期教务处人员将进展不定期检查，不断促进老师增强执行教学方案的意识，从而产生自觉行为。4实在进步课堂教学质量。课堂教学是进步教学质量的主战场，要通过学校公开课、教研组组内公开课、评课等多种形式狠抓课堂教学质量。老师在进步课堂质量和效益上下功夫，树立立足课堂，向课堂45分钟要效益的质量意识。5.

20、强化实验室和电教室管理标准。完善实验室管理制度，标准实验室仪器设备使用记录和电教室使用记录的管理。二强化教研活动、深化教学研究，实在进步教学质量1结实确立新课程理念，不断完善并探究新的教学方法。 以培养学生的创新精神和理论才能为宗旨，结实树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。在课堂教学中，做到：突出主体、注重根底、加强应用、培养才能。充分运用各种教学手段，积极探究新的教学途径和方法，努力营造民主、和谐、宽松的课堂气氛，挖掘学生主动探究学习的潜能，不断进步学生自主学习的识。 2加强教研组活动。充分发挥教研组作用，要求同年级同学科的老师集体研究教材、研究学生、研究习题，并统一进度，统

21、一检测，统一质量分析p 。3加强青年老师的培养工作。要请教研组长负责，认真开展共同备课研究，互相听课评课，对青年老师的课堂教学进展指导。通过听课，及时发现问题，查找问题的症结，提出改良措施，加速青年老师的成长，做到老年老师模范，中年老师示范，青年老师标准。教务处每月将对教研组记录和听课笔记进展系统细致的检查。本学期要求各老师积极参加听课交流活动，要求行政人员每学期听课不少于20节，教研组长15节，其他老师不少于11节。4.加强提优补差工作。认真加强提优补差，特别是提优工作，促使各科教学质量再上一台阶。同时，教务处加大调研力度，及时理解各学科存在的问题，对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研，做好学科

22、质量调研的分析p 、总结工作。力争在教学质量检测中获得好成绩。三、重点工作教学质量是一所学校的生命线，高三高考成绩将是学校开展的关键。从本学期起，高三年级进入高中教学的一个最重要的教学阶段-一轮复习阶段。本届高三局部学科尚有差距且个别学科差距较大。因此，如何通过全体高三师生的艰辛努力，在高考中获得成功，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。高一年级与历年相比，人数较多且成绩较好，抓好高一年级的管理及教学是我们的重点工作。详细措施： 1.坚持四个到位，即形势分析p 到位、思想管理到位、教学安排到位、提优补差到位。2.多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生超越自

23、我，做学习的真正主人；教育学生学会体验，享受过程，克制急躁，保持乐观向上的人生态度。3.强化质量意识，优化课堂教学构造，积极发挥集体智慧，打好团体战。同一年级要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考察”。着力进步课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好提优补差工作。发扬团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。4.针对高考，我们必须加强历年高考试题的研究，以此指导我们的复习，抓好第一轮的复习，有效地把高三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知

24、识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。四、认真做好课务管理和考务管理1合理的科学的课时安排、作息时间、任课安排。2及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。3严格考纪，加强考风建立，认真组织好每一次考试。五、增强效劳意识与创新意识1主动联络工作，认真完成办公室交办的工作，适时提出意见或建议。2主动处理好与各处的关系，亲密与广阔老师的教学联络、虚心听取老师对教学管理的建议。3继续实行学校一贯坚持的“通报分析p 制度”。教务处将继续加强对成绩的分析p 统计工作，及时反应给老师，把统计数据向校长汇报，并对存在问题较多的班级学科进展调研，通过分析

25、p 统计整理存档相关数据。2023学年教务处工作方案本学年，教务处工作将紧紧以推进老师工作常规和老师课堂常规的落实为重点，以全面进步教学质量为核心，扎实推进教学工作全面、持续、安康开展。主要做好以下工作：一、以推进老师工作常规和老师课堂常规的落实为重点，加强教学常规管理，有序开展教学工作我校的特点和学校的生状况给我们的教学管理提出了挑战与考验，要保证学校良好的开展势头，就必须树立质量是生命线，质量是学校荣誉的意识，努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手，以推进常规的落实为重点，加强教学常规管理，有效进步教学质量。1实在做好教学常规检查和反应工作：树立教学 “五认真”意识，检查标准，召开

26、老师大会、教研组会议，明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜，在思想上统一认识，明确今后工作思路。教务处组织检查各科老师备课、作业布置与修改等情况，采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体老师备课、作业修改、课堂教学等工作进展教学评价，形成常规简报予以公布。理解每位老师完成教学方案及其教学工作情况，并对检查结果予以考核，对优秀老师在学期末予以表彰。2加强课堂教学巡查和检查工作，多方面理解教学中存在的问题。教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日，定期召开会议对教育教学情况总结、反应。3.继续加强对教学方案的管理

27、。坚持依法执教，严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程，坚决做到学生、老师、教室、教务处的课表一致，并严格标准临时课程调动安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，本学期教务处人员将进展不定期检查，不断促进老师增强执行教学方案的意识，从而产生自觉行为。4实在进步课堂教学质量。课堂教学是进步教学质量的主战场，要通过学校公开课、教研组组内公开课、评课等多种形式狠抓课堂教学质量。老师在进步课堂质量和效益上下功夫，树立立足课堂，向课堂45分钟要效益的质量意识。5.强化实验室和电教室管理标准。完善实验室管理制度，标准实验室仪器设备使用记录和电教室使用记录的管理。二强化教研活动、深化教学研究

28、，实在进步教学质量1结实确立新课程理念，不断完善并探究新的教学方法。 以培养学生的创新精神和理论才能为宗旨，结实树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。在课堂教学中，做到：突出主体、注重根底、加强应用、培养才能。充分运用各种教学手段，积极探究新的教学途径和方法，努力营造民主、和谐、宽松的课堂气氛，挖掘学生主动探究学习的潜能，不断进步学生自主学习的识。 2加强教研组活动。充分发挥教研组作用，要求同年级同学科的老师集体研究教材、研究学生、研究习题，并统一进度，统一检测，统一质量分析p 。3加强青年老师的培养工作。要请教研组长负责，认真开展共同备课研究，互相听课评课，对青年老师的课堂教学

29、进展指导。通过听课，及时发现问题，查找问题的症结，提出改良措施，加速青年老师的成长，做到老年老师模范，中年老师示范，青年老师标准。教务处每月将对教研组记录和听课笔记进展系统细致的检查。本学期要求各老师积极参加听课交流活动，要求行政人员每学期听课不少于20节，教研组长15节，其他老师不少于11节。4.加强提优补差工作。认真加强提优补差，特别是提优工作，促使各科教学质量再上一台阶。同时，教务处加大调研力度，及时理解各学科存在的问题，对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研，做好学科质量调研的分析p 、总结工作。力争在教学质量检测中获得好成绩。三、重点工作教学质量是一所学校的生命线，高三高考成绩将是学校开展

30、的关键。从本学期起，高三年级进入高中教学的一个最重要的教学阶段-一轮复习阶段。本届高三局部学科尚有差距且个别学科差距较大。因此，如何通过全体高三师生的艰辛努力，在高考中获得成功，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。高一年级与历年相比，人数较多且成绩较好，抓好高一年级的管理及教学是我们的重点工作。详细措施： 1.坚持四个到位，即形势分析p 到位、思想管理到位、教学安排到位、提优补差到位。2.多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生超越自我，做学习的真正主人；教育学生学会体验，享受过程，克制急躁，保持乐观向上的人生态度。3.强化质量意识，优化课堂教学构造，积极发

31、挥集体智慧，打好团体战。同一年级要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考察”。着力进步课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好提优补差工作。发扬团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。4.针对高考，我们必须加强历年高考试题的研究，以此指导我们的复习，抓好第一轮的复习，有效地把高三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。四、认真做好课务管理和考务管理1合

32、理的科学的课时安排、作息时间、任课安排。2及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。3严格考纪，加强考风建立，认真组织好每一次考试。五、增强效劳意识与创新意识1主动联络工作，认真完成办公室交办的工作，适时提出意见或建议。2主动处理好与各处的关系，亲密与广阔老师的教学联络、虚心听取老师对教学管理的建议。3继续实行学校一贯坚持的“通报分析p 制度”。教务处将继续加强对成绩的分析p 统计工作，及时反应给老师，把统计数据向校长汇报，并对存在问题较多的班级学科进展调研，通过分析p 统计整理存档相关数据。学校教务处2023年工作方案范文本学期是新一学年的开场，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配

33、合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本工作方案：1、根据学校实情，作好局部老师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。2、配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按方案开学，正常开课。3、配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进展奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供根据。4、积极配合各年级组完成各组方案，积极组织有关老师，对讲优质课的老师进展评定。5、积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”

34、验收的准备工作。6、配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创立工作，并教育学生要有保护环境的意识。7、加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各老师的考核提供根据。8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。9、配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。10、完成好教材征订工作，并对存书进展统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各老师、学生征订效劳工作。11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。12、努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试

35、制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的老师制定出处分意见。13、配合教研组做好本学期教研工作。14、完成各老师方案、总结、教案和作业的检查工作。总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。因此，要请教务处每个成员既要有分工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。2023学校教务处工作方案一、指导思想认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作方案，以深化课程改革和进步教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，结实确立勇于创新，倡导多元，追求特色的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造

36、学校品牌，提升学校品位。二、工作目的本学期我们将以学习求开展，进一步进步老师的业务才能，打造一支有较高素质的老师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目的。2、继续加强教研组的标准管理，落实教学流程管理，促进青年老师成长。3、以课堂有效性研究为重点，开展学校创新课、课题研究课活动，进步教学质量。4、加强学科教学质量管理，全面进步学生综合素养。5、继续开展交互式电子白板在教学中的应用课题研究。三、详细措施(一)强化教学常规，提升教学质量1、全体老师要严格执行课程方案，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、

37、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用平时检查与随堂听课相结合的方法，加强课程方案的执行和管理，促进学生全面开展。2、进一步标准和强化教学常规工作(1)要提早备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目的要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、明晰。(2)课堂教学是主阵地，是进步教学质量的关键，因此要表达新课程标准的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的气氛，在师生平等的根底上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动;要充分利用学校网络教学资来完成教学方案、自制课件、实现资共享，

38、优化教学过程，激发学习兴趣。(3)老师要精心布置作业，加强针对性，表达灵敏性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课，认真作好听课和评课笔记。“学校教务处方案”学校工作方案教务处工作的指导思想与总体要求是：坚持以十六大精神为指导,努力实现“三个代表”重要思想，认真贯彻落实教育局*年教育工作意见，围绕全面施行素质教育，全面进步教育教学质量这一总目的，紧扣学校工作的目的和任务，坚持“抓课改，促创新；抓评价，促改革；抓管理，促质量；抓建立，促开展”四条工作主线，与时俱进，开拓创新，高效率、高质量地完成各项

39、工作任务。一、深化进展根底教育课程改革加强学习，更新观念，进步学习的针对性和实效性。本学期要围绕以下专题开展学习活动：1、全国根底教育课程改革纲要和根底教育小学阶段各学科的课程标准、教材；2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经历；3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和理论。加强老师理论学习的指导，进一步进步广阔老师的理论素养和程度。依托教科室不定期地举办一些专题学术沙龙，营造良好学术气氛，为老师交流教育教学改革经历，讨论自身素质进步的途径和方式提供条件和时机。全体老师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论著。积极开展课程研究。按国家和地方对课程的规定,平衡设置课程,积极开

40、发多样化的课程资，合理开发校本课程，以此来提升学校的文化品位，形成独特的办学理念，促进学校的个性化开展，为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供效劳。教务处将依靠全体老师，在写字教育、休闲教育、音体美等学科教学中作深化的研究，集思广益，为校本课程的落实提供保障和施行的途径。同时要求全体老师主动地为校本课程的落实，积累经历，献计献策，作出应有的努力。加强对综合理论活动课程施行的管理。综合理论活动课程的施行是新课程施行中的一大难点问题，必须加强管理。将进一步的组织培训，通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动，积极探究综合理论活动课程的施行和评价的方法。综合理论活动坚持做到四个结合：与少先队活动相

41、结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与研究性学习相结合，初步形成综合理论活动课程的教学形式和评价方法。各校要认真组织老师进一步地学习正仪辅导区综合理论活动课程施行方案，进展深化的研究，明确综合理论活动课程的指导思想和施行的根本要求。结合学校实际、学生兴趣、老师特长、社区资，围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我等方面精心选题，制定方案，组织活动，确保综合理论活动正常有效开展。综合理论活动课不得挪作它用。二、不断进步教学研究管理程度加强对课堂教学的研究和指导。要采取多种形式，抓好各个年级的教学，帮助老师进步教学设计才能、教学施行才能和教学监控的才能。指导老师认真备好每一节课，努力上好

42、每一节课，优化教学过程，不断进步课堂教学的效率，实在减轻学生过重的课业负担，充分发挥课堂教学在施行素质教育中的主阵地作用。加强对薄弱学科的指导，力争使每个孩子都能受到优质的教育。加强对教学全过程的管理。按教育局确定的“管理年”的有关要求，始终坚持把抓质量放在首位，强化教学的日常管理工作。按教研室制订的昆山市中小学老师“六认真”工作根本要求考核细那么，完善我校教学“六认真”考核方案，认真抓好老师“六认真”工作的各个环节。全体老师要系统地研究和把握新课程标准和教材内容，深化领会编者意图、教材编排的特点以及教材的内容，并深化研究和理解学生，坚持提早备课、认真上课、及时修改和辅导，做到教学工作课课清、

43、天天清、周周清，使学生学习轻负担、高效率、高质量。各中心教研组要安排时间进展集体备课，做到“提早一周、轮流主备、共同交流、优选教案”。本学期老师“六认真”工作的考核，将以平时的抽查取代期末的集中检查。老师的平时“六认真”工作考核，原那么上由行政人员分工负责，行政人员的“六认真”工作考核，采用行政人员之间推磨式检查方法进展。教诲、副教诲，除了负责一门或几门学科的老师“六认真”平时检查以外，还要抽出时间全面理解老师“六认真”工作的情况，对老师“六认真”工作的管理作深化的研究。教务处将在期末根据平时的考核情况，认真、负责地做好老师“六认真”学期考评工作，给予相应等第，实行相应的奖罚措施。本学期我们要

44、求电脑备课的老师，备课一律不打印出来，对老师的备课提出了更高的要求，大家要正确认识，端正态度，积极尝试，尽快适应。备课要增强可行性、可操作性，备课要在课前准备上下工夫，确保课堂教学正常施行。加强对起始年级国标课程教学实验的研究。课程改革是现阶段学校工作的中心工作，抓好对起始年级国标课程教学实验的研究是课程改革实验的重要内容，必须予以重视。要结实树立责任意识，坚决克制工作中敷衍行为，务实创新，开拓进取，扎扎实实做好新课程教学实验研究。一年级实验老师一要加强自身的学习，二要进展积极的探究，三要进展广泛的交流，在学习中树观念、树信心，在探究中寻方法、寻途径，在交流中求开展、求生存。以课题研究为依托，

45、以课堂教学为主阵地，以教法改变和学习方式转变为打破口，立足课堂教学，探究符合新课程要求的课堂教学方法和课堂教学形式。一年级实验老师按课程改革实验方案的要求认真上好研讨课，坚持每周开设一节研讨课，每学期写好一篇课改实验论文。其他年级老师应积极参与一年级各学科的研讨活动，自觉地走进新课程，为以后的教学打根底、作准备。三、实在加强师资队伍建立继续抓好老师的业务培训。按照教育局关于老师培训工作的要求，认真组织老师业务培训工作。老师业务培训从以下几个层面加以落实：一是安排好骨干老师、实验老师参加市级以上或其他县市、国家级首批课程改革实验区的培训学习和观摩研讨活动，二是组织好老师参加昆山市级的培训学习和校

46、际之间的观摩研讨活动，三是开展好具有针对性和实效性校级培训，四是立足于教研组、科研组的研讨课、实验课，使广阔老师在理论和理论上都有进步和长进。加强对青年老师的培养力度。各学科教学研究要以青年老师为主体，以课题研究为切入口，以进步课堂教学效益为主线，加大对青年老师培养的力度。继续抓好青年老师“五个一”考评工作，认真施行青年老师“一二三培养工程”，有目的地开展“传”“帮”“带”活动，促进青年老师安康成长。青年老师观念上要求新，工作上要求勤，业务要上求精，态度上要求诚，待人上要求和，尽快使自己适应岗位并逐步走向标准，走向成熟。认真组织开展各类评比活动。继续组织各级各类如优秀教案、优秀课、优秀论文、优

47、秀课件、优秀命题等评比活动，鼓励老师脱颖而出，教务处将遵循公开、公正、公平的原那么，严格操作程序，把好各个环节；进一步做好名老师的培养工作，根据昆山市教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选细那么，制订校级教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选细那么，五月前完成校级教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选工作，并选送市教坛新秀、教学能手、学科带头人初评。精心组织教研活动。要认真制定实在可行的活动方案，恰当安排好活动地点、时间和方式，定期开展多种形式的教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在。本学期教研活动主要做好两个层面上的工作，教务处主要统筹安排较大规模和相对侧重的教

48、学研究活动，教研组着力进展立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学形式创新的研究活动。充分发挥中心教研组的作用，各中心教研组要认真制订活动方案，并积极施行，重点研究课堂教学。立足课堂教学，努力实现教学观念的创新、教学方法的创新、教学手段的创新、教学形式的创新。每月至少组织一次中心组教研活动，中心教研组人员要积极参与，每人上好一节研讨课，每组出一节课。四、坚持依法治教严格执行课程方案。加强施行新课程的组织领导和新课程设置管理，严格执行新课程方案，各校要严格按苏州市义务教育课程设置实验方案排好课表，开齐、上足、上好各科，坚决做到总课表、班级课程表、老师任课表“三表”统一，教育局将不定期地进展专项督查。全体老师要坚持做到按日课表上课，自觉认真地上好每一堂课，不得随意更改、调换、挪用课程，严禁并班上课。认真落实江苏省中小学常规管理根本要求。认真学习常规管