部编版七年级下册第22课《太空一日》导学案.docx

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1、22.太空一日导学案基础积累1 .下列各组词语中加点字注音无误的一项是()A.负荷(h6)赫兹(h6)瞬间(shUn) B.无虞(y il)轮廓(ku6)俯瞰(g an) C.叮嘱(zh。)询问(xiin)棉絮(xD) D.烧灼(zhu6)遨游(4o)炽热(zhl) 2 .下列各组词语中有错别字的一项是()A.摩擦 步骤 耐人寻味B.幅度验证千钧重负C.确凿捕捉屏气凝神D.稠密概率五赃六腑3 .填入下面文段中横线上的词语最恰当的一项是()经过分析,工作人员认为，飞船共振主要来自火箭的振动。随后他们 技术工艺，解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时，情况有了很大 OA.研究改善改进 B.研究改进改

2、善C.探究改善改进D.探究改进改善4 .下列句中加点词语运用不当的一项是()A.父爱像一本厚重的书，耐人寻味；父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。 B.一般人一旦做了亏心事，自然每天惊心动魄，害怕被人发现。 C.他在落水的一瞬间醒了过来，只感觉身上有千钧重负，身子径直往下坠着。 D.针对雾霾天气日益严重的现状，不采取有效措施逐步减少雾霾的产生，而是给户外劳 动者发放“雾霾津贴”，这是本末倒置的行为。 5 .下列各句中加点部分不属于动宾短语的一项是()A.但火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。 8 .我几次努力寻找长城，但是没有结果。 C.飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不

3、同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的， 这样便于帮助航天员迅速调整感觉。 D.6时14分，距离地面1。公里，飞船抛开降落伞盖，并迅速带出引导伞。6 ,下列各句中没有语病的一项是()A.由于我的解答，使他茅塞顿开。B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。C青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为 中国梦的实现贡献力量。D.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了 “美丽乡村游”的休闲旅游政策。课内阅读阅读课文“我以为自己要牺牲了”部分，完成后面的题目。7 .选文中，杨利伟遇到了什么意外情况？8 ,请从修辞的角度分析下面语句的表达效果。 我全身用力

4、，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。9 .“飞行回来后我详细描述了这种难受的过程”这一自然段运用了哪种记叙方 法？有什么作用？10 .“就这一下所有的人都鼓掌欢呼起来。”这句话如何理解?语言运用11 .综合性学习。学校科技兴趣小组准备举办“中国梦飞天梦”图文展，向同学们介绍中国航天事业的 发展历程。请你参与下列活动：(1)请你给这次图文展拟一个标题： o(2)你认为这次图文展可以分为哪几个板块？请写出各板块的名字。(3)北京时间2016年11月18日13时59分，搭载着两名航天员的“神舟H一号”飞船 返回舱在内蒙古中部预定区域成功着陆，“天宫二号”与“神舟十一号”载人飞行任务取得 圆满成功，标志

5、着我国载人航天工程取得了新的重大进展。不少网友对此点赞，表达自己的 心情。请你也写一段话，来表达你对我国航天事业发展的激动与自豪。拓展阅读(原创)神舟十一号航天员出征将实现太空中期驻留光明日报酒泉10月17日电(记者温庆生见习记者章文)17日上午4时许，“神舟十 一号”航天员出征仪式在酒泉卫星发射中心圆梦园广场举行。此次“神舟十一号”载人飞行 任务航天员乘组景海鹏和陈冬从问天阁受命出征，开启令全体国人自豪的“飞天”之 旅。此刻，圆梦园广场人潮涌动、灯火通明。4时40分，身着白色舱内航天服的航天员景 海鹏和陈冬缓步走出问天阁出征大厅。现场群众随着航天员的出现而激动不已，纷纷高呼： “祝你们凯旋！

6、向航天员学习！向航天员致敬！ ”不少民众身着民族节日盛装，跳起祝福的 舞蹈，为航天员加油鼓劲。“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十一号飞行任务，准备完毕，请指示！中国人 民解放军航天员大队航天员景海鹏！”“航天员陈冬！“出发！”圆梦园广场上空响起中国载人航天工程总指挥、空间实验室飞行任务总指挥 部总指挥长张又侠铿锵有力的命令。“是！ ”简洁的对话一结束，敬礼、还礼。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们伟大的祖国”，伴着铿锵的乐 曲，现场的气氛瞬间被点燃，在场的群众激情澎湃地唱起了歌唱祖国为航天员们壮行。面对热情欢送的人群，航天员景海鹏扬起带着白手套的右手，向两边欢送的民众挥手致 意、点

7、头微笑。景海鹏、陈冬依次缓步走向开往载人航天发射场的专用车辆，踏上“飞天”的征程。航天员安全抵达载人航天发射塔架后，5时许，两位航天员先后进入飞船。据了解，在16日上午召开的新闻发布会上，载人航天工程办公室副主任武平介绍，此 次任务的主要目的：一是为“天宫二号”空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输 服务，考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术；二是与“天宫二号”空间 实验室对接形成组合体，进行航天员中期驻留，考核组合体对航天员生活、工作和健康的保 障能力，以及航天员执行飞行任务的能力；三是开展有人参与的航天医学实验、空间科学实 验、在轨维修等技术试验，以及科普活动。“神舟十

8、一号”飞船入轨后，两天内完成与“天宫二号”的自动交会对接，形成组合体, 航天员进驻“天宫二号”，组合体在轨飞行30天。其间，两名航天员将按照飞行手册、操 作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，“神舟 十一号”撤离“天宫二号”，并于1天内返回至着陆场，“天宫二号”转入独立运行模式。武平还表示，将在“神舟十号”的基础上，采取措施保障航天员健康生活、高效工作。飞行期间将综合利用医疗问询、基本生理指标检查、尿常规检测，以及心肺功能检查等 手段，定期对航天员实施健康状态评估。此外，这次任务首次建立起天地远程医疗支持系统, 通过天地协同会诊，来解决航天员的在轨“看病”问

9、题。飞船配备了防护装备和锻炼设备，尽可能降低失重给航天员带来的不利影响。比如：使 用套带，解决飞行初期出现的头晕、鼻塞等不适反应；通过使用拉力器和自行车锻炼、穿着 企鹅服工作，对心肺功能下降、肌肉萎缩和骨丢失等可能出现的问题进行综合防护。武平说，这次任务进一步丰富了航天食品，种类有近百种，食谱周期达到5天，膳食结 构更加科学。“应该说，这些食品可以满足航天员在轨飞行期间的能量摄入和营养需求。”针对本次任务在轨飞行时间长的特点，将加大飞行期间对航天员的心理支持力度。比如: 研制了基于虚拟现实技术的心理舒缓系统，升级了天地信息交流系统，航天员可以随时和地 面沟通信息、传递邮件，与亲朋好友进行音视频交流，以此来缓解航天员的压力，保证航天 员的心理健康。12 .请概括这则消息的主要内容。（答题思路参考【考点解读31）13 .文章前部分写圆梦园广场的热闹场面，有什么作用？14 .分析下面句中加点词的作用。（答题思路参考【考点解读81）景海鹏、陈冬依次缓步走向开往载人航天发射场的专用车辆，踏上“飞天”的征程。 15 .“神舟十一号”飞船从哪些方面采取了措施保障航天员健康生活、高效工作？16 .近几年来，随着我国航天事业的迅速发展，航天英雄也成了我们中学生心中的偶像, 请你写出两位航天英雄的名字，并分别用一句话概括他们的事迹。