第2课《周总理你在哪里》（练习）-2022-2023学年九年级语文上册课堂（部编版）解析版.docx

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1、第2课周总理，你在哪里第一部分基础与巩固1.下列词语中字形和加点字注音无误的一组是（B ） （3分） A.松涛宿营 沉甸甸（diGn）B.谷穗足迹 心脏（z a ng）C.辽阔海坊 篝火（gu d ）D.停息征途 哄鸣（h d ng） 【解析】A项“沉甸甸（di an） ”应为“沉甸甸（di a n） ” ； C项“海坊” 应为“海防”，篝火（gud ） ”应为“篝火（gou） ” ； D项“哄鸣”应为“轰 鸣”。2 .以下文字节选自诗歌一月的哀思，请根据语境，选词填空。（只填序号） （4分）车队像一条河，/缓缓地 B（A.驶B.流）在深冬的风里/总理，B（A.亲爱B.敬爱）的周总理，/泪眼，

2、看不清你的遗容，/却只见你胸 前/没有绶带，没有勋章，/只有一枚/你长年佩戴的像章，/像你一颗 A（A.火 热B.热情）的心，/跳动，跳动，/永不 A（A.停息B.休息）。3 .下列句子中加点词语使用有误的一项是（D ） （3分） A. “燃灯”校长张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她当 选“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。 B.我从电影长津湖里感受到了新中国成立后民众的同仇敌性.之心和革 命者大无畏的英雄精神。C.袁隆平院士将一生奉献给杂交水稻的科学事业，他的丰功伟绩.感动了每 个中国人。D.有些商家与其弹精竭虑，只为钻空子赚更多，不如在产品质量上下功夫。 【解析】D项有误，“弹精

3、竭虑”意思是用尽精力，费尽心思，多用于褒义。 本句用来形容不法商家想尽办法钻空子不恰当。4.阅读下面的文字，按要求作答。（4分）恰逢中国共产党百年华诞 （A. dang B. dan）,中国航天事业再度扬帆起航，逐梦九天。中国航天梦想的种子不断 甲（A.播洒 B.播撒）, 航天发展成就 乙（A.闻名遐迩 B.举世瞩目），j i6 （A.捷 B.杰）报频传。航天梦为探求未知宇宙提供强劲动力，为中华民族伟大复兴凝聚强大力 日Xo（1）为处加点字选择正确的读音，根据拼音为处选择正确的汉字。（只填 序号）（2分）BA（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）甲B乙B【解析】

4、“播洒”：多用于液体类东西或抽象事物，如“播洒雨露” “播洒 阳光”等；“播撒”：本义是指耕作的一个程序，即把种子均匀地撒在田地里， 此词多用于颗粒状的东西。根据前文的“中国航天梦想的种子”可知，“播撒” 更符合语境。“闻名遐迩”：声名远播，远近皆知，形容名声很大；“举世瞩目”：让全 世界的人都关注，形容影响很大，主要指新发生或正在发生的事情。结合后文的“捷报频传”可知，“举世瞩目”更符合语境。第二部分拓展与提升、阅读理解我的祖父叶圣陶 叶兆言在纪念祖父一百周年诞辰时，我有一点想不明白，那就是人们为什么对整 数特别感兴趣。莫名其妙，就成了习惯。记得祖父在世时，对生日似乎很看重， 一家老小都盼过

5、节似地惦记着祖父的生日。是不是整数无所谓，过阴历或阳历也 无所谓，快到了，就掰着指头数，算一算还有多少天。祖父的生日庆祝，有时安排在阳历的那一天，有时候却是阴历，关键是看 大家哪天方便。最好是一个休息天，反正灵活机动，哪个日子好，就选哪一天。 祖父很喜欢过生日，喜欢那个热闹。有一年，阳历和阴历的这两天，都适合过生 日，他老人家便孩子气地宣布：两个生日都过。想一想也简单，一位老人乐意过 生日，原因就是平时太寂寞。老人永远是寂寞的，尤其是一个高寿的老人。而老 人的寂寞，往往被我们所忽视。祖父是最会排遣寂寞，最能享受寂寞的智者。我侄女上的小学要给解放军写慰问信，没人会写毛笔字，于是侄女就自告 奋勇带

6、回来，让祖父给她写。同样，父亲想要什么内部资料，想要哪些一时不易 到手的马列著作，只要告诉祖父，祖父便会一丝不苟地抄了，邮来。有一段时间， 向祖父讨字留作纪念的人，渐渐多起来，反正闲着也是闲着，祖父就挨个地写。 唐诗，宋词，毛主席的教导，一张张地写了，寄出去，直到写烦了，人也太老了， 写不动了为止。在上初中的时候，我得以在祖父身边生活了一段儿时间，给他当邮差，陪 他散步，也陪祖父接待和拜访文化圈里的名流。记得我常常陪祖父去四站路以外 的王伯祥老人处。这是一位比祖父年龄更大的老人，他们从小学时代起就是好朋 友，风风雨雨，已经有了好几十年的友谊。难能可贵的是，祖父坚持每星期都坐 公共汽车去看望老朋

7、友。祖父当时订了一份大字版参考消息，王伯祥老人也 喜欢看，于是祖父便把自己订的报带去给他看。每次见面大约两个小时，一方郑 重其事地还报纸，另一方毕恭毕敬地将新的报纸递过去，然后就喝茶聊天。说什 么从来不重要，话语投机，酒逢知己，关键是看这一点。祖父平时很喜欢和我对话，他常常表扬我，说我小小年纪知道的事却不少。 我记得他总是鼓励我多说话，说讲什么并不重要，人有趣了，说什么话都会有趣。 早在还是一个无知的中学生时，我就是一个善于和老人对话的人，我曾经是真的 觉得，自己知道的事多，肚子里学问大。后来才知道，那是源于老人的寂寞。祖父即使到了 80岁，每天还在写字桌前坐八个小时，在那里写信看书。 家里的

8、东西通常摆放很整齐，但祖父的书桌上却经常被书和纸堆满着。那双手因 常年写作，手指骨节分明，青筋暴露。他的腰也因年老变得佝偻了，倚着椅背， 但还是能透出一种坚定。祖父的一言一行，使我明白，写作其实非常简单，就是 要坐在那里坚持写。一个作家写得怎么样，是一回事儿，不间断地写更重要，只 有写出来，一切才有可能。老人最害怕告别。送君千里，终有一别。祖父晚年时，每次和他分手告别， 心里都特别难受。于是大家就不说话，在房间里耗着。他坐在写字桌前写日记， 我站在一边儿，有报纸随手捞起一张，胡乱看下去。那时候要说话也是一些和分 别无关的话题，想到哪里是哪里，海阔天空，就这样静静地享受寂寞。不得不承 认，自己在

9、老人的寂寞中，学到了许多东西，明白了许多珍贵的情感。这些情感 是人类的结晶，只有当它们真正逝去时，我们才会感到它们的珍贵。（有删改）1 .作者围绕“祖父是最会排遣寂寞，最能享受寂寞的智者”写了关于祖父的哪 几件事？请结合全文分条概括。（6分）祖父过生日只要大家方便，热闹就行；祖父帮家人抄著作、给人写字，直到 写烦、写不动为止；祖父坚持每星期都去看望老朋友，分享报纸看；祖父鼓 励“我”多说话，做个有趣的人；祖父80岁还坚持在写字桌前写信看书； 祖父晚年与“我”告别的方式很特别。2 .作者在叙述事件的过程中，往往会融合描写、抒情、议论等多种表达方式。请以第段为例，简要分析其中两种表达方式的作用。（

10、6分）作者把对祖父的深厚感情，蕴含在平实质朴的叙述和描写中：通过叙述，交代 了祖父晚年的日常生活及他对“我”的影响；通过描写，刻画了祖父人到高龄 却仍长时间伏案写信看书的情景，字里行间饱含着对祖父的敬仰之情；通过自 然而恰当的议论，表达“我”对祖父“身教胜于言传”的钦佩与怀念之情。（每 点3分，答出任意两点即可）3 .本文语言简明质朴、如话家常，同时又不失典雅之感，请结合文中画线语句进 行具体分析。（6分）“唐诗，宋词，毛主席的教导，一张张地写了，寄出去”使用短句，节奏明快， 读来顺口； “直到写烦了，人也太老了，写不动了为止”随意中透着亲切，如同 日常说话一般，通俗质朴。“郑重其事” “毕恭毕敬” “话语投机”运用许多 典雅的成语或四字词语，语约而义丰；“送君千里，终有一别”引用古诗词，使 得语言典雅生动。