窗前的气球(公开课课件)-PPT.ppt

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1、窗前的气球(公开课课件)22、窗前的气球 2自读课文，提示：自读课文，提示：1 1、遇遇到到不不认认识识的的字字可可以以请请教教课课文下面的大树叶。文下面的大树叶。2 2、读读不不准准的的字字音音可可以以问问问问老老师师或同桌。或同桌。3 3、遇遇到到难难读读的的句句子子可可以以用用笔笔画画出来并多读几遍。出来并多读几遍。3科科 亚亚 医医 呆呆 k y y dish shun du始始 拴拴 逗逗4科科 亚亚 医医 呆呆 始始 拴拴 逗逗 猜猜5科科亚亚呆呆始始猜猜拴拴叽叽喳喳逗逗6床床逗逗病病周周拴拴猜猜呆呆始始亚亚科科走迷宫7科科逗逗呆呆猜猜亚亚拴拴始始8大家学习辛苦了，还是要坚持继续保

2、持安静继续保持安静9k yk y 科利亚科利亚d dii呆呆地呆呆地 shsh 开始开始c c i i 猜出来猜出来shushu n n 拴着拴着 j j zh zh 叽叽喳喳叽叽喳喳d d u u 逗人逗人10科利亚科利亚传染病传染病逗人逗人拴着拴着病房病房病床病床四周四周窗户窗户开始开始呆呆地呆呆地一张一张11静静地躺在病床上静静地躺在病床上呆呆地望着窗户呆呆地望着窗户摇摇摆摆地飘了上来摇摇摆摆地飘了上来一上一下地动起来一上一下地动起来叽叽喳喳地指手画脚叽叽喳喳地指手画脚高兴地笑了高兴地笑了对面的楼房对面的楼房可爱的小脸可爱的小脸米沙想的招儿米沙想的招儿拴着气球的绳子拴着气球的绳子逗人的逗

3、人的“小脸小脸”12一（一（）病床）病床 一（一（）天空）天空一（）窗户一（）窗户张张角角扇扇13科利亚科利亚传染病传染病拴着拴着问候问候病房病房 ()()得了得了()()住进了医院，住进了医院，同学们不能去看他，就在同学们不能去看他，就在()()的窗前的窗前放了一个放了一个()()绳子的气球来绳子的气球来()()他。他。14 (科利亚科利亚)得了得了(传染病传染病)住进了医院，住进了医院，同学们不能去看他，就在同学们不能去看他，就在(病房病房)的窗前的窗前放了一个放了一个(拴着拴着)绳子的气球来绳子的气球来(问候问候)他。他。科利亚科利亚传染病传染病病房病房拴着拴着问候问候1516读读下面的

4、词语。读读下面的词语。科学科学 亚运亚运 呆呆的呆呆的 招儿招儿开始开始 猜想猜想 拴着拴着 一张一张逗人逗人 窗户窗户 四周四周 病床病床17大声读课文，用横线画出最能体现科大声读课文，用横线画出最能体现科利亚前后心情变化的句子。利亚前后心情变化的句子。18觉得真没意思觉得真没意思高兴地笑了高兴地笑了？1920 科利亚病了，住进了医院。科利亚病了，住进了医院。他得的他得的是是传染病，医院规定，医院规定，谁谁也不准来看也不准来看他，他也不能到病房外面去。他，他也不能到病房外面去。他觉得真没意思。他觉得真没意思。21 传染病，即传染性疾病，传染病，即传染性疾病，是由病原体引起的、能在是由病原体引

5、起的、能在人与人、动物与动物或人人与人、动物与动物或人与动物之间相与动物之间相 互传染的互传染的疾病。传染病不仅能给患疾病。传染病不仅能给患者本人的生命健康带来危者本人的生命健康带来危害，而且能害，而且能在人群中相互传播，引起在人群中相互传播，引起暴发流行，给社会造成巨暴发流行，给社会造成巨大危害。如：流行性感冒、大危害。如：流行性感冒、病毒性肝炎、艾滋病等。病毒性肝炎、艾滋病等。2223他得的是传染病，医院规他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。能到病房外面去。音乐24医院不准医院不准 来看他，来看他，不准不准 来看他，来看他，不准不准 来

6、看他，来看他，不准不准 来看他。来看他。25 得了传染病，得了传染病，科利亚科利亚医院规定医院规定谁也不准来看他，他也不能到病房外面去谁也不准来看他，他也不能到病房外面去他感到了他感到了 。,26难过、孤独、没意思难过、孤独、没意思27科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没大意思。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。28 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了望着窗户。从三楼能望到

7、什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。不见。他觉得真没意思。.29 他得的是传染病，医院规定他得的是传染病，医院规定,谁也不准来看他，他也不能到病谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。房外面去。科利亚静静地躺在病床上科利亚静静地躺在病床上,呆呆呆地望着窗户。从三楼能望到什呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天么呢？除了对面的楼房和一角天空以外空以外,什么也看不见。他觉得什么也看不见。他觉得真没意思。真没意思。一角天空一角天空楼房楼房静静地静静地呆呆呆地呆地30 一角天空一角天空静静地静静地呆呆地呆呆地31一张病床

8、 一扇窗户一角天空科利亚每天 在一张病床上，过那一扇窗户，着那一角天空。32一张病床一扇窗户一角天空科利亚每天躺在一张病床上，透过那一扇窗户，望着那一角天空。33练习说话：练习说话：见见不不着着 、见见不不着着 、见见不不着着 病病床床上上的的科科利利亚亚 。34觉得真没意思觉得真没意思高兴地笑了高兴地笑了？35 一个红气球摇摇摆摆地一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么始一上一下地动起来，这是怎么回事？回事？突然，突然，36373839404142434445464748

9、495051525354 突然突然,一个红气球摇摇摆摆地一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么始一上一下地动起来，这是怎么回事？回事？摇摇摆摆摇摇摆摆一上一下一上一下55 科利亚仔细一看，气球上画着一张科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的可爱的小脸，正笑眯眯地望着他。小脸，正笑眯眯地望着他。56 气球上画着一张小脸。气球上画着一张小脸。气球上画着一张可爱的小脸气球上画着一张可爱的小脸。57我会说可爱的可爱的58 科利亚仔细一看，气球上画着一科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱

10、的小脸。张可爱的小脸。照例子，说一说。照例子，说一说。气球上画着一张可爱的小脸。气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：可爱的：。59他好像看见米沙拉动拴着气球的绳他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。地指手画脚。同学们叽叽喳喳地说同学们叽叽喳喳地说 。60这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。准是准是61这下他猜出来了，准是米沙想这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。的招儿。为什么科利亚猜的人是米沙，为什么科利亚猜的人是米沙，而不是其他人呢？而不是其他人呢？62当科利亚当科利亚 时，米沙时，米沙 。当米沙当米

11、沙 时，科利亚时，科利亚 。63比一比。比一比。1 1、科利亚的心情好了许多。、科利亚的心情好了许多。2 2、科利亚的心情一下子好了许多。、科利亚的心情一下子好了许多。科利亚的心情一下子好了许多。科利亚的心情一下子好了许多。64这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。如如果果你你是是科科利利亚亚，此此时时你你有有什什么么感受？感受？65 科利亚仔细一看，气球上画着一科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴子好了许多。他好

12、像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。叽叽喳喳地指手画脚。66窗前的气球代表了什么窗前的气球代表了什么?67 窗前的气球，代表同学窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。们来问候科利亚。68 科利亚，科利亚，。同学们也许会这样说：。69 科利亚望着窗外那张逗科利亚望着窗外那张逗人的人的“小脸小脸”，高兴地高兴地笑了。笑了。70 照例子，说一说。照例子，说一说。科利亚望着窗外高兴地笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地：高兴地：。71一个人在病房一个人在病房伤心、难过、孤独寂寞伤心、难过、孤独寂寞同学真挚的友情同学真挚的友情让他笑了让他笑

13、了72 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。只要人人献出一点爱，只要人人献出一点爱，人间永远是春天。人间永远是春天。73有感情地朗读全文有感情地朗读全文74床张亚角周始户病75读读写写读读写写气球上画着一张小脸。气球上画着一张小脸。气球上画着一张可爱的小脸。气球上画着一张可爱的小脸。可爱的可爱的:_:_。76读读写写读读写写科利亚望着窗外笑了。科利亚望着窗外笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地高兴地:_:_。77高兴、开心、激动高兴、开心、激动你体会到科利亚的心情有什么变化？你体会到科利亚的心情有什么变化？7879 科利亚仔细一看，气球上画着一科利亚仔细一看，气球上

14、画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。叽叽喳喳地指手画脚。80 科利亚仔细一看，气球上画着一科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，着气球的绳子

15、，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。叽叽喳喳地指手画脚。81 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。82 科利亚望着窗外那张逗科利亚望着窗外那张逗人的人的“小脸小脸”，高兴地高兴地笑了。笑了。83我能读好：科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。84读读写写读读写写气球上画着一张小脸。气球上画着一张小脸。气球上画着一张可爱的小脸。气球上画着一张可爱的小脸。可爱的可爱的:_:_。85读读写写读读写写科利亚望着窗外笑了。科利亚望着窗外笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地高兴地:_:_。86一个人在病房一个人在病房伤心、难过、孤

16、独寂寞伤心、难过、孤独寂寞同学真挚的友情同学真挚的友情让他笑了让他笑了87 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。只要人人献出一点爱，只要人人献出一点爱，人间永远是春天。人间永远是春天。88 假如你们也是科利亚假如你们也是科利亚的好伙伴，在不能与科利的好伙伴，在不能与科利亚见面的情况下，你还有亚见面的情况下，你还有别的方法让科利亚高兴起别的方法让科利亚高兴起来吗？来吗？89课外拓展：课外拓展：除了用气球送去问候，你还能想出更好的办法吗？用自己喜欢的方式送去祝福吧。画画写写做做90 91 如果请你在气球上写上一句如果请你在气球上写上一句话，你打算写什么？话，你打算写什么？你们想不想送给科利亚一个你

17、们想不想送给科利亚一个气球？气球？92有感情地朗读全文有感情地朗读全文93雪中送炭见真情，雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人人献出一点爱，人间永远是春天。人间永远是春天。94病房有个科利亚，病房有个科利亚，谁也不准来看他。谁也不准来看他。静静躺，呆呆望，静静躺，呆呆望，孤孤单单想回家。孤孤单单想回家。科利亚，别难过，科利亚，别难过，你的同学有办法，你的同学有办法，红气球，飘来啦，红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。祝你快快康复早回家。95 如果你身边的同学如果你身边的同学生了病或有了困难，你生了病或有了困难，你会怎样做呢？会怎样做呢？96读了这篇课文，我明白了读了这篇课文，我明白了 。97没过多久，科利亚出院了,。98友 谊 万 岁!99100课外链接：老师生病了1011 1、完成语文书、完成语文书107107页的练习题页的练习题“读读写写读读写写”。2 2、读、读窗前的气球窗前的气球5 5次，家长次，家长签名。签名。102