中班语言活动教案6篇 中班语言教育活动教案.docx

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中班语言活动教案6篇 中班语言教育活动教案中班语言活动教案1中班语言活动教案6 活动目标： 1.在理解文学作品的基础上，能够用故事中的语言创造性的表演。 2.在教师的引导下，鼓励幼儿自主分配角色，学会合作表演。 3.激发幼儿表演的兴趣。 活动准备： 1.幼儿已经会完整地讲述故事。 2.狼的头饰、草地、大树、沙发床。 3.各种表演道具（丝巾、纸、塑料、纸盘、胶水） 活动过程： 一、幼儿与老师共同布置场景和制作道具。 1回忆故事内容，进行讨论。 提问：故事中有谁？每个角色的服装怎样进行设计？ 故事中有那些场景？怎样进行布置？ 2分组制作分为服饰组和场景组，共同制作。 3幼儿合作摆放场景。 二、幼儿进行表演。 1讨论四个角色的动作和表情，并集体练习。 2幼儿自主分配角色。 3在老师的帮助下幼儿穿好表演服装。 4幼儿表演，教师观察指导。 要求幼儿能够用语言及动作进行创造性的表演。 三、结束评价。 鼓励幼儿自主进行评价，说说同伴语言及动作哪些具有创造性的表现？有什么不足之处？ 四、活动延伸。 1.你们还听了哪些故事？你最感兴趣的故事是什么？ 2.集体讨论并确定下一次表演游戏的内容。请幼儿回去完整讲述故事以便下次表演游戏。 2