职业技术学院组织开展劳动教育宣传周活动方案五篇.docx

《职业技术学院组织开展劳动教育宣传周活动方案五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业技术学院组织开展劳动教育宣传周活动方案五篇.docx（19页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年职业教育活动周工作方案为贯彻2023年职业教育活动周的总体精神，按上级部 门工作要求。大力弘扬核心价值观，促进职业教育产教融合、 校企合作培养合格技术技能人才，促进大众创业、万众创新。 加快发展我市职业教育，服务当地产业发展，促进创业就业, 努力打造最大的职业教育基地。为了切实做好2023年职业 教育活动周各项工作，特制定本方案。一、活动周时间和主题1 .时间：2023年5月8日一14日2 .主题：技能：让生活更美好二、活动目的通过开展“职业教育在我身边体验活动”，走进校园、 走进企业、走进社区，展示职业教育学习环境、工作环境、 师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、学生

2、和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策，体验 职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加 深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院 校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。三、活动内容（一）举办“职业教育走进学校体验日”活动（一）宣传动员1.4月初，组长召开相关负责人会议，提出要求落实任 务，并对全体教工作动员报告。2.由教务处组织学生进行宜传，通过多种途径，让他们 及家长进一步了解职业教育，正确认识职业教育。（二）活动开展1 .在学校电子屏上设置宣传字样，并在校园显要位置悬 挂宣传条幅。2 .以专业为载体，举办服装、电子、计算机、物流和财 会等各类职

3、业技能大赛。适时将邀请部分家长进校观摩。3 .活动周期间，邀请部分校企合作单位代表来校参观, 亲身体验参与教学活动，增强社会各畀对职业教育的认识和 支持，广泛关注孩子的职业成长发展。4 .活动周期间，开展丰富多彩的社团展示活动，充分发 挥专业优势，开展便民服务。5 .活动周期间，邀请专家来校做相关主题报告，鼓励学 生爱我专业，及时进行职业规划。（三）活动接待为保证活动有序开展，活动周开放期间，由XX负责接 待学生和家长。八、加强各项保障措施1 .在宣传周活动期间全校在校长室领导下，要上下联动、 枳极配合、齐心协力、共同参与。2 .通过学校网站、微信、电子屏、当地新闻媒体等围绕 活动周主题，重点

4、加强本次活动和我校办学情况、优秀毕业 生事迹的报道。3 .加强安全保卫措施，提高安全责任意识，努力营造轻 松平安校园。4 .活动期间，要组织学生志愿者服务。5 .学校全力提供各项保障措施。2023年职业教育活动周工作方案为深入贯彻党的二十大精神，全面落实中共中央、国务 院和省委省政府关于加强新时代大中小学劳动教育有关要 求，根据XX省教育厅办公室关于开展XX省劳动教育周活 动的通知（教办体卫艺2023） 143号）文件要求，结合 学校工作实际，决定在5月6日至5月12日开展劳动教育 周活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全 面贯彻党的教育方针，

5、大力培育和践行社会主义核心价值观, 弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。积极探索劳动教 育新模式，把劳动教育纳入人才培养全过程，充分发挥劳动 教育的综合育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义 建设者和接班人。二、活动时间和活动主题时间：5月6日至5月12日 主题：技能：让生活更美好 三、活动对象我校全体学生围绕“技能：让生活更美好”主题，开展我校学生劳动 教育实践活动，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，让学 生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正 确劳动价值观和良好劳动品质。（一）宣传教育篇1 .专题学习深入学习宣传习近平总书记关于劳动的重要论述，学习 关于全面加强新时代大

6、中小学劳动教育的意见、XX省委 XX省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实 施意见、XX职业技术学院劳动教育实施方案等文件要求， 让学生领会党中央劳动教育精神，明确我校劳动教育要求， 树立正确劳动观念，端正劳动态度。2 .主题班会各二级学院召开专题研讨会，集思广益，各班级于五一 劳动节后召开一次劳动教育主题班会，激发学生劳动热情， 启迪创新创造思维，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要 意义，牢固树立马克思主义劳动观，促进学生全面发展。3 .宣传报道各二级学院充分利用电子屏、新闻媒体、官方网站等平 台集中宣传和推广劳动教育典型经验和做法，强化劳动观念, 弘扬劳动精神，做好劳动教育宣传工

7、作，营造尊重劳动、崇 尚劳动的良好舆论氛围。（二）劳动思想篇学习劳动模范典型事迹各二级学院可通过组织观看大国工匠等纪录片，邀 请劳动模范或优秀创业者等榜样人物进校园，通过线上线下 大力宣传劳动模范典型事迹，让学生近距离感受工匠精神和 劳模风范，领悟勤勉敬业的劳模精神，全面做好劳动教育宣 传工作，教育引导学生形成良好的劳动意识，争做新时代的 奋斗者。（三）劳动体验篇1 .日常生活劳动结合学校管理要求和自身实际，各二级学院开展学生文 明卫生宿舍创建活动，进一步促进学生良好卫生习惯的养成, 帮助学生逐步形成“爱劳动、会劳动”的良好行为习惯。在 实践过程中，通过前后对比图、短视频等多种形式进行记录宣传

8、。2 .生产性劳动各二级学院结合专业特点开展创新创业、实习实训、智 能制造等系列劳动教育活动，每个二级学院不少于1项，做 好生产劳动，强化工匠精神，提高专业素养。3 .服务性劳动各二级学院利用学生专业特长，开展服务性劳动，每个 二级学院不少于1项，培养学生志愿服务精神，让学生体验 劳动创造之美。（四）劳动教育成果展各二级学院开展劳动教育成果展活动，每个二级学院制 作至少两张展板集中展示本学年特别是劳动教育周活动期 间的成果，展示内容包括成果展概述、劳动教育专项介绍、 劳动教育成效等，照片要高清，1M以上/张，照片下附简短 文字说明，整体布局合理、图文并茂。五、“劳动标兵”评选为进一步弘扬热爱劳

9、动、甘于吃苦奉献的优良传统，激 励广大学生自觉积极劳动，培养学生热爱劳动、吃苦耐劳的 精神，学校按2%的比例评选劳动教育周活动中表现突出的学 生，并进行表彰和奖励。评选条件：1 .拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，具有正 确的劳动价值观。2 .能积极参加劳动教育周活动和志愿公益活动，至少两 项以上，表现突出，在师生中有一定的影响力。3 .能积极带领班级或宿舍成员参加劳动、养成良好的劳 动习惯，成效显著。4 .学习努力，无违纪和课程不及格现象。5 .有突出事迹者可破格申报。六、活动要求（一）统一思想，高度重视。请各二级学院认真研究制 定劳动教育周活动方案，围绕活动主题，制定切实可行的工 作

10、计划，有序开展多样化劳动教育实践活动，为学生动手实 践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志创设劳动条件。（二）严密组织，确保实效。请各二级学院统筹组织好 劳动教育周各项活动，制定应急处置预案，安排部署劳动教 育周活动时，要坚持科学导向、安全高效原则，对劳动教育 内容精心策划、认真审核，确保活动的针对性、实效性。（三）丰富形式，创新开展。请各二级学院以劳动教育 周活动为契机，围绕不同活动主题，创新活动形式，推出类 型多样的劳动实践活动，鼓励“生生都参与，人人展风采”。（四）做好总结，及时报送。请以二级学院为单位，总 结和提炼活动中的典型经验和工作亮点，并于5月25日前 将劳动教育周活动总结、好的典型案

11、例报送至综合楼XX室,附各自典型案例、稿件、照片、视频等资料。2023年职业教育活动周工作方案根据关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意 见要求，今年5月份的第2周（5月8日至5月14日）是第 3个全省“学生劳动教育宣传周”现将有关工作安排通知如 下。一、活动主题技能：让生活更美好。二、宣传重点以“技能：让生活更美好”为主题，教育引导广大学生 树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽” 的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节 约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，引导全社 会树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的价值追求， 弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚

12、。三、宣传形式1 .组织开展劳动实践集体活动。各教学单位要充分发挥 各类劳动教育资源作用，开展一次劳动实践集体活动。可结 合劳动教育清单，组织学生结合专业学习开展各项劳动实践, 参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化和相关活 动的管理服务及校内外公益服务性劳动。2 .组织开展劳动成果展示活动。各教学单位以线上线下 结合的方式，与校内第二课堂、校园劳动文化氛围营造等有 机整合，集中展示阶段性劳动教育实践成果。要突出在专业 劳动实践教育、社会劳动实践教育和生活劳动实践教育成果。3 .组织开展家务劳动主题活动。组织开展多种形式的家 务劳动实践教育活动，并通过家长会、网络媒体等途径广 泛宣传，引

13、导家长树立正确的劳动教育观。鼓励家长和学生 共同选择开展一两项固定的家务劳动。实践教育活动期间， 学校可通过主题班会等方式组织学生展示分享家务劳动的 心得感悟。4 .开展一次主题集中宣传活动。各教学单位要通过传统 媒体和新闻网站、官方微博、微信等新媒体，开设专题专栏， 发布h5、动漫、短视频等，集中宣传劳动教育有益经验和做 法。通过举办专题展览、张贴海报标语、印发科普读物等方 式，全面做好劳动教育宣传工作，营造全校师生共同关心劳 动教育的良好舆论氛围。各教学单位可结合“英模-大师进 思政课堂”“优秀企业家讲思政课”活动，邀请政治过关、 业绩良好、在阜成长起来的英模大师和优秀企业家开展实践 教学

14、、讲述创业故事，教育引导学生争做新时代的奋斗者。 活动周期间，各教学单位要在官网上至少做一次综合性专门 报道。U!、有关要求1 .精心组织开展系列活动。各教学单位要加强组织领导 和统筹协调，把劳动教育宣传周活动纳入年度工作重要内容, 认真研究制定活动方案，制定切实可行的工作计划，开展各 项活动。2 .确保活动开展安全有序。开展集体活动时要依据学生 身心情况，注意劳动强度、时长，关注劳动任务及场所设施 的适宜性，科学评估劳动实践活动安全风险，认真排查、清 除学生劳动实践中的各种隐患。3 .多方优化实践教育资源。各教学单位在开展活动时， 可以挖掘学校、家庭内部劳动教育资源，建设“校园生活 馆” “

15、快乐农场”等，开辟家庭阳台、露台“种植角”。要 发挥各级各类劳动教育实践基地作用，满足多样化的劳动实 践需求。各教学单位请于5月14日前将劳动教育宣传周活动开展情况报教务处。1 .组织召开由市领导及各相关部门领导、合作企业领导、 家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活 动周”的启动仪式。2 .教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参 观，以专业部为单位开展专业技能展示活动，各专业部培训 本专业讲解员，让社会了解职业教育，培养职业兴趣和职业 意识，扩大职业教育影响力。3 .举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会，邀请社区、 共建单位及家长参加，向社会展示职业教育发展成果。4 .

16、组织文明风采大赛预选赛，展示职业教育德育工作成 果及学生精神风貌。5 .开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛，同过 参赛队员参观校园、实训室和比赛，全面了解学校的办学环 境及办学条件。通过举办“职业教育走进学校体验日”活动，让群众充 分领略职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力， 认同“职业教育大有作为，职教学生同样有“出彩的人生”， 增强职业教育吸引力。（二）举办“职业教育走进企业体验日”活动1.学校各专业部积极联系合作企业，组织学生进入企业 开展参观或实训活动，知晓产业发展前景，了解专业人才需 求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人 的工作境界和工匠精神，观摩工匠（

17、大师）技艺绝活展示, 进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职 业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要 作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。（三）举办“职业教育走进社区开放日”活动1 .志愿者服务。走进社区，充分发挥专业优势，开展职 业教育宣传、技术服务和社区志愿服务，让社会共享职业教 育发展成果。2 .组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传3 .社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事 业发放技能培训征求意见函，进行培训项目调研，安排短期 培训课程计划。积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、 报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用，开展形式多样

18、、 内容丰富，多层次、全方位的职业教育宣传活动。1 .每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园。2 .在学校电子屏和展板展示宣传活动。3 .发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团 队，通过各种宣传媒体进行宣传。4 .走出去，进入三所初中宣传学校办学成果，专业发展 情况；请进来，邀请初中学生到校参观，了解职业学校办学 环境和办学条件。五、保障措施1 .成立“职业教育体验活动”领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX2 .各部门要高度重视职业教育活动周工作，按学校关于 职业教育活动周的方案要求，认真策划、组织好活动周的各 项工作，达到展成就、扩影响、造

19、声势、促发展的目的。3 .学校总务处要积极配合学校各部门工作，在活动周期 间作好学校安全工作的设施及人员保障，同时为各部门提供 物质支持，确保活动安全顺利开展。4 .工作中要注意素材积累和经验总结，活动结束后各负 责部门需上交图片材料至少3张，影像资料至少1段（时长 不短于3分钟），文字总结材料不少于500字。5 .建立职业教育活动周安全工作预案。6 .编制活动时间安排表。2023年职业教育活动周工作方案为进一步推动校园文化建设，丰富活动载体，提高学生 核心素养，提升学校德育水平，展现办学特色，经学校研究 决定，开展职业教育活动周的系列活动，根据相关文件精神, 为保证活动顺利开展，结合我校实际

20、，特制定本方案。一、指导思想落实职业教育理念，以“立德树人”为学校育人的根本 任务，通过开展职教活动周的系列活动，在全校师生中培育 创新创业主体，增强创业创新意识和实践能力，使学生在活 动中获得成功的体验，享受成长的快乐，充分展示我校办学 的特色。二、活动时间2023年5月8日14日三、活动主题技能：让生活更美好1 .邀请优秀演说家XXX到我校讲座。2 .邀请校外嘉宾进校园参观特色专业，体验我校办学特3 .举办优秀毕业生专题讲座。4 .学生技能比赛与表演活动。实施步骤1 .职教活动周宣传活动（5月814日）开展职业教育活动周的宣传工作，利用国旗下的演讲、 班主任会议对职业教育进行宣传，在学校户

21、外电子显示屏滚 动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式 来展示我校的校园文化和各专业教学改与招生就业情况，具 体由教务处、学生处、招生处负责组织实施。2 .校园讲座（5月8日）邀请十大演讲家之一的XXX老师到我校做信念与责任 专题演讲。具体由教务处、学生处负责组织实施。3 .学生技能比赛与表演活动（5月911日）开展点钞、翻打传票技能比赛，进行古诗词诵读比赛。 具体由教务处负责组织。4 .嘉宾体验活动（5月10日）校计划邀请校外嘉宾走进我校，参观我校特色专业，观 看3D打印技术展示。具体由教务处负责组织。5 .举办优秀毕业生专题讲座（5月12日）特邀我校历年来优秀毕业生代表六名，

22、为在校全体学生 开展专题讲座，主要安排以下环节：（1）由学校领导向在校学生介绍特邀优秀毕业生的就 业、创业事迹。（2）由优秀毕业生代表讲述个人就业、创业中的主要 经验和历程。（3）由创业代表向全体学生分析目前学校各专业在社 会上的人才需求情况以与未来的发展前景。五、组织机构为保证各项活动顺利开展，成立职教技能周活动组织委 员会，成员如下：主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX六、活动主题、活动时间地点、负责人1 .演说家XXX讲座5月8日19:0021： 00XX楼1-1负 责人：XXX2 .古诗词诵读比赛5月9日19:0021： 00XX楼2-1负 责人：XX

23、X3 .点钞技能比赛5月10日15:0016： 30XX楼2-1负 责人：XXX4 .翻打传票技能比赛5月10日15:0016： 30XX 1-1 负责人：XXX5 . 3D打印技术参观5月11日15:0017： 00XX楼2-1 负责人：XXX6 .优秀毕业生返校演讲5月12日19:0021： 00XX楼 2-1负责人：XXX2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实上级文件精神，宣传我校近几年职业教改与发展成果，扩大我校职业教育社会影响力，打造品牌，弘扬 劳动光荣、技能宝贵，创造伟大的时代风尚，加快发展现代 职业教育，我校依照上级部门有关通知要求，就积极组织参 与职业教育宣传周活动制定本方

24、案。一、目的与意义举办职业教育宜传周，旨在大力宜传我校职业教育办学 成果，全面展示职业教育办学特色，进一步扩大中等职业教 育影响力，从而促进我校职业教育在服务地方经济、培养高 素质技能人才做出新的贡献。二、活动主题：技能：让生活更美好三、活动时何：2023年5月8日至14日U!活动地点:校内和校外五、参与人员：全体师生六、组织管理1 .成立活动小组组长:XXX副组长：XX常务副组长：XXX、XXX、XXX、XXX组员：教研组长、班主任联络人；XXX宣传报道：XXX2 .任务分工XXX：教学开放周、教师技能比武、论坛XXX：活动的氛围莒造、宣传标语、社团活动展示XXX：学生专业技能大赛XXX：校企合作成果展示、我校产学研园区、创业园区 对外开放，邀请家长、企业来校参观、安排学生进行生产实 习。XXX：制作宣传海报，展示学校近几年职业教育的发展 路程、学校特色、招生咨询等XXX：学生创新创业教育、耻业素养教育、创业街特色 活动安排教研组长：配合各副组长做好相关工作，特别是面向人 人技能大赛、社团展示、教学开放周等。班主任：配合各副组长做好相关工作，特别是对学生以 及家长的宜传工作，以及相关的组织工作。注意：所有常务副组长必须对相关任务于X月X日之前 制定详细的实施方案，并做好记录。最终上交方案文本、活 动照片或视频、活动小结。七、活动安排