中班春游活动方案16篇 幼儿园中班春游计划教案.docx

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1、中班春游活动方案16篇 幼儿园中班春游计划教案中班春游活动方案1 活动目的： 开拓儿童视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让儿童在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。 活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏 活动准备： 1、 校车3台：8：20从儿童园出发 2、 儿童及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。 3、 返园后，请食堂协助准备绿豆汁。 安全保障措施： 1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责儿童出游的安

2、全工作，教师负责组织好儿童活动，维持好纪律。保育员负责照顾好儿童出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。 2、 班级教师对儿童进行春游活动安全教育，增强儿童安全防范意识和自我保护能力。 3、 保健医生携带好急救用品。以防儿童突发事情。 4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 5、 全体儿童必须穿好校服，背好书包。 6、 参观活动时要做到井然有序，教育儿童不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 8、 班主任在每一次集合时一定要清点好儿童人数，确保儿童安全。 活动程序

3、： 7：308：00儿童早餐 8：008：20儿童活动前准备 8：20 准时出发 9：2010：30参观海洋馆，观看表演 10：3011：00儿童午餐 11：10返园准备工作，清点物品及人数 中班春游活动方案2 一、活动主题： “亲近动物、走进自然、感受亲情” 二、活动目标： （一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 （二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。 （三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。 三、活动时间： 20xx年3月17日 四、参加对象： 中班幼儿、教师和家长 五、活动地点： 亲子活动顺德长鹿

4、农庄 六、活动准备： （一）制定方案（负责人：张园、主任） （二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理） （三）幼儿园准备工作 （矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任） （四）各年级准备： 1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织 （负责人：各班级班主任教师） 2、游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师） 3、请家长与幼儿共同准备春游物品。 （幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等） （五）安全保障措施： 1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 2、

5、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 5、全体教师生必须穿好园服。 6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。 8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互

6、照，防止走失。 10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。 八、活动流程： 8：00 出发前动员及准备 8：008：30 大小操场集中整队，全园依次出发。 9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。 10：0011：10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业 11：1014：45 分散活动 午餐自理 14：45 结束活动， 大门口集合，乘坐专车返回。 中班春游活动方案3 一、活动目的： 1、开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。 2、了解山西的名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。 二、活动时间：20xx年xx月xx

7、日(星期四) 三、活动地点：晋祠公园 四、活动准备 1、提前查看地点、制定春游路线。 2、准备好垃圾袋，带好相机。 3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，合适、轻便的鞋子， 4、校车5台：8:45从园出发，12:00返回。 5、幼儿自备小零食、水等。 五、活动过程 : 1、做好出发前的安全教育。 2、准备活动，组织幼儿坐校车。 3、到指定地点后组织有做游戏：游公园 4、让幼儿互相分享自己带来的点心。 5、选择自己的好朋友一起拍照。 六、安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人，全面负责出游的安全工作，负责组织好，维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外，

8、各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。 2、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品，以防突发事情。 中班春游活动方案4 春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。我校定于XX年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下： 一，时间： XX年5月30日 上午8：30学校集中。9：00正式出发，下午16：30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家

9、。 班主任电话： 安全负责人：班主任xx、班级干部，及四年学年组长和教导主任 活动内容：参观北方森林动物园、观看动物表演。 二，参加对象： 一至五年级学生（有身体不适的同学可以不参加）。 三，安全注意事项 1，全班分成7个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小学分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。 2，学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。 3，注意安全，讲究清洁卫生。 4，不带刀具，打火机等危险物品， 四，xx： 1，活动前加强对学生安全教育。召开教师会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。 2，往返前认真清点人数，行

10、程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要xx，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。 3，严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。 4，审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。 5，严格检查学生所带的食品，确保食品安全。 五，环保教育： 教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘xx，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老

11、师、活动学生的安全意识，确保xx的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 应急预案： 一、突发事件处理原则 1、保持镇静、沉着应对 2、学生优先原则 3、就地抢救原则 4、报警、求援原则 5、xx、迅速疏散原则。 二、应急反应措施 1、一名行政领导、全体任课教师xx 2、所有教师的手机必须处于开机状态 3、进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。 三、学生突发疾病、意外伤害：xx在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。 四、学生走失处理 1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系

12、2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找 3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪 4、电话通知其它带队教师关注寻找。 五、交通事故处理 1、有严重受伤即刻拨120、110，并立即组织抢救 2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院 3、保护好现场，指挥xx撤离至安全地点 4、检查、诊治 6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜 7、写出书面报告，总结经验教训 中班春游活动方案5 为了让同学们在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识；丰富同学们的课余生活，培养同学们互帮互助的团队精神，经初中部行政会研究决定，拟定于

13、20xx年3月24日（星期一）举行半天学生春游活动。 一、活动主题： 领略自然风光，加强班级同学情感交流。 二、活动时间： 20xx年年3月24日（星期一） 三、活动人员： 初中部七年级师生（189人） 四、活动地点： XX学校素质教育基地（“励志园”） 五、活动安排 （一）前期策划准备工作 1、与素质教育基地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班主任提前分组，避免遗漏。 2、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 3、班主任应当提前了

14、解有晕车症的学生，并做好相应的措施准备。 4、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由艺术部安排流动摄影的同学，设计相关的活动项目。 （二）活动当天事宜 1、活动时间：3月24日上午9：15到室内操场集中（沙涛书记负责组织），团体乘车前往“励志园”。 2、活动资料： （1）在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。 （2）10：15抵达后，由“励志园”导游讲解园内生态，增长自然知识。 （3）10：30前往“平羌小三峡”

15、体验户外生活（野炊）和娱乐活动 （4）14：30乘车返校（沙涛书记组织）。 （5）16：0018：00艺术培训 3、后期工作 （1）清点各自带的物品，确定人数； （2）了解全体同学们对本次春游的满意程度； 中班春游活动方案6 一、活动意义： 为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。 二、活动主题：放松心情，完美生活！ 三、活动组织： 1、活动负责：本班全体班委 2、活动策划： 3、活动地点： 4、活动时间：x年x月x日 5、参加人员：同学自愿报名（请积极参与） 6、乘车路线： 四、活动内容 1、前期准备 1） xx负责联系场地、

16、专车、结账。 2）xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。 3）xx跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。 4）所需物品。 2、活动进程 1）早上8：30在xxxx前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去目的地的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。 2）10：1011：10， 自由活动时间，大家可以熟悉一下环境，自由游玩。 3）11：2012：20， 团队游戏时间。 4）12：3014：00， 中餐时间，男女生可交叉做。 5）14：1015：10， 团队游戏时间。 6）15：2018：00， 自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。 7）18：1018

17、：20， 清查人数，准备坐车返校。 五、经费预算 1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。 2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。 六、备注 1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。 2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。 3、此次活动安排二人照相。 4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。 5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。 6、本活动最终解释权归活动策划小组。 中班春游活动方案7 一、 活动目的： 1、通过找春天、画春天、写春天等一系列活动，培养学生

18、爱祖国爱家乡爱大自然的情感，开拓学生视野、增长知识。 2、通过集体活动，增强学生集体荣誉感和团队凝聚力。 3、让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。 二、活动主题：“与春天握手，和文明同行” 三、活动时间： 20xx年4月3日 从校园南门整队出发 四、活动地点： 南洲公园 五、活动对象： 所有六年级学生和配班老师、蹲点领导。 六、活动准备： 1、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。 2、提前一天通知家长，让家长了解我们的活动要求，确保活动顺利进行。 3、准备相

19、机、中队旗，大队旗。 4、师生每人自备少量的食物和水，以及垃圾袋。 5、各班分成若干个小组，以小组为单位，准备桌布。 6、必须带足应急药品(创口贴等)，做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。 7、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织纪律教育、环保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。 七、安全措施: 1、活动前加强对学生安全教育，教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,做到排队有序。 2、每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,教师预先设想防范措施,

20、禁止学生在此区域内活动。 4、审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,及时与家长取得联系。 5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全. 八、活动过程： 1、各班整队在班主任和配班老师的共同带领下前往指点地点。 2、以班级为单位，组织学生游玩公园，欣赏园内的花卉和植物，感受春天的勃勃生机。 4、以班级为单位在指点地点进行午餐和休息。 5、春游活动结束后，开展“醉美春意洲里行”的中队活动，并可以用摄影、文字、画画等形式来表达对春天的赞美。 附带队领导、配班老师安排： 年级带队领导：孟国伟 王建平 钱新民 中班春游活动方案8 一、活动目标： 1.为了开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。 2.

21、让幼儿热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。 3.为了增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。 二、活动时间：20XX年4月15日9:1011:00 三、活动地点：铁西公园 四、拍照：杜豆 五、组织人员：张茹 六、安全负责人：牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师 七、活动准备：遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等 八、活动过程： 1、9:10-9：20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。 2、9:20-9：30带幼儿上卫生间 3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花

22、草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。 4、10:1010：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。 5、10:30-10:50做游戏：各班组织游戏。 6、10:50-11:20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。 7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 九、安全保障措施： 1、确实加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护

23、理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。 7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。 中班春游活动方案9 活动时间： 20xx年4月22日上午 活动地点： Xx医学院操场 活动目

24、标： 1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。 2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。 3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则，不能擅自离开集体。 活动准备： 1、春游前对幼儿进行安全教育。 2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械（篮球、羽毛拍）、照相机。 3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。 安全保障措施： 1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位

25、，还有一位机动观察随时处理应急。 4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。 5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。 6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 7、言行举止要文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动过程： 一、孩子入园就餐，9：05组织幼儿有序的上车出发。 二、到达目的地进行活动 （一）寻找，发现春天的景色。 1、先带领幼儿熟悉场地，了解哪些地方是危险的不能去的。 2、和幼儿一起观察周围景色，观察感受春天的美景。 3、找一块安全的地方（

26、草坪），组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进行简短的谈话交流：你都看见了什么？ （二）草坪上做游戏。 游戏1丢手绢 “丢手绢”是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又能够锻炼身体。 一、游戏作用 随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的游戏；通过游戏，发展游戏者奔跑能力，提高灵敏、反应能力；既锻炼了身体又陶冶了情操。 二、游戏方法 多人围坐一圈，首先选一人拎

27、着手绢（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他。”丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢；若追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始。 三、游戏场地及队形 要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。 四、游戏规则 1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给

28、坐着的人。 2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。 3、手绢应丢在人员身后正方向米的范围内，不能丢在两个人中间。 4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。 五、玩法提示 传统玩法是一个人丢一块手绢，在此基础上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的趣味性，还给更多的人提供了游戏的机会。 游戏2赶小猪 持物控球跑是孩子喜爱的体育活动，是幼儿喜欢的一项体育项目，可以练习幼儿持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性。 二、游戏玩法 1、教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。 2、幼儿每人领一头小猪（篮球），用球拍赶着小猪去散步。 3、小猪

29、去郊游： （1）介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。 （2）幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。 4、送小猪回家 三、游戏场地及队形 要求场地平坦，利用大学专业的跑道，幼儿站一竖排。 四、游戏规则 1、幼儿先聚集起来，看老师讲要求，示范。 2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候，以免影响其他小朋友。 3、不能在场地上乱跑。 4、游戏依次进行。 五、玩法提示 在幼儿体验完跳远活动后，可以玩一会儿沙，增加游戏的趣味性。 （三）返园预备工作：清点人数及物品，有秩序地带回。 结束活动： 组织幼儿安全地坐车返回。 中班春游活动方案10 明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生

30、的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。 一、幼儿春游的时间: XX年4月29日上午7:30-下午15：00返回幼儿园。 地点：游玩xxxxx 人数：亲子 85人 教师：7人 租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。 二、 春游组织单位： 由幼儿园统一组织安排。 三、春游领导小组及应急小组 1、领导小组组长：xxx 领导小组成员：xxx 四、人员安排： 总指挥：xxx 分管负责人员：各班班主任 各班教师准时到岗到位。 五、安全第一原则。 春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小

31、薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。 突发事件处理程序 (一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。 (二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。 (三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。 安全应急具体措施 (一)安全常规措施： 1、随车安排在班教师。 2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。 3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与

32、家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。 4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。 (二)车辆故障处理： 1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。 2、中途车辆故障： (1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。 (2)故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。 4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤

33、其应防止交通事故发生。 (四)、幼儿突发疾病、意外伤害： 1、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。 2、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。 (五)幼儿走失处理： 1、教师必须三次清点幼儿人数。 2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。 3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。 4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找 (六)、交通事故处理： 1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。 2、迅速报告教育局事故情况。 3、保护好现场，指挥教

34、师及其他幼儿撤离至安全地点。 4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。 5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。 本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。 中班春游活动方案11 一、活动背景： 又是一年春天，阳光明媚，风和日丽。借春天万物复苏之际，让不常往来的同学

35、们聚集在一齐，彼此多一点沟通，多一点接触，与此同时也能够缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处，勤工助学中心特策划组织此次春游活动。 二、活动时间： 20xx年4月16日上午7：00到午时5：00 三、活动地点： 天津市桃花堤公园及周边地区 四、活动流程： 1、为避免团体坐车的不便，能够自我组队出行，9点半在白庙客运站集合。 到达稍作休整后，开始团体游览桃花堤。 乘车路线： （1）天大体育中心北或肿瘤医院，转乘879到白庙客运站（津宇客运站），再步行5分钟就到目的地了。 （2）天大海光寺，海光寺（南京路）乘906到白庙客运站（津宇客运站），再步行5分钟就到目的地了。 （以上路线仅供参考） 2、

36、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。 3、就餐结束后进行一些简单的小游戏（依据当时情景大家想一些游戏），也可去河北工业大学参观。 4、午时四点集合，坐车回到学校 五、活动前准备： 1、外联部负责在4月11日之前，探好春游路线和吃饭地点，并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。 2、活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员，活动信息的通知，并作出合理的人员出行安排。 3、实践部负责活动过程中的游戏部分，使大家玩好。 4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。 中班春游活动方案12 一、活动时间：20xx年xx月xx日 二、活动地点：犀牛河堤长廊 三、活动主题：打手拉小手，我们去春游亲子活动。 四

37、、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。 2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。 3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。 4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。 5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。 五、活动准备：报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。 六、活动过程 1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。 2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随

38、地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。 3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。 4、组织幼儿朗诵唐诗春晓儿歌数一数；唱歌表演春天我的好妈妈。 5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。大指哥五门开开变一变等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时，增进家长和孩子之间的情感交流，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。 中班春游活动方案13 出游地点：百花园 出游形式：步行 出游人员：中班幼儿、二位老师、一位阿姨、三位家长义工 出游安全事项： 一、春游前的安全准备： 1、向家长发放通知，家长同意签字。 2、在班级向幼儿进行安全、文明教

39、育。 3、检查幼儿的鞋子、背包是否合适、牢固，检查幼儿的背包内是否有危险的物品，以免发生意外。 4、带好创可贴、卫生纸等急需物品，七位成人分工负责，平均每人带6名幼儿。 二、春游过程中的安全管理： 1、提醒幼儿两两拉手，前后保持距离，不奔跑、不推挤、不掉队。 2、过马路时，听从老师、阿姨的指挥，遵守交通规则，成块状快速走过斑马线。 3、到了公园，在老师的组织下进行参观和休息，不离开集体和老师的视线范围。 4、过小桥时，往中间走，不去扶桥栏杆，不趴在栏杆上往下看。 5、注意爱护花草，不乱扔垃圾。 6、不爬假山等危险的地方。 7、根据天气情况，及时帮助孩子增减衣物。 三、接送时的安全管理： 1、组

40、织幼儿在公园门口耐心等待家长来接。 2、凭接送卡把每位幼儿送到家长的手中。 3、遇不熟悉的人来接，坚决不放，可通过电话向其父母联系。 4、晚接的孩子，通过电话向家长联系，保证每个孩子安全送到家长手中。 5、提醒家长妥善安排好孩子的休息，保证孩子充足的精力和体力。 中班春游活动方案14 活动目的： 1、通过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开辟视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。 2、以春游为契机，引导学生应用手中的笔描绘所见所闻，充实春游的教育意义，丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 活动主题： 畅游花海 活动对象： 一、二、三年级学生 活动时间： 20xx年4月9日 活动地点： 活动预备： 1、活动前由德育处利用大课间组织全体学生展开春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相干教育，班主任老师利用夕会时间对学生就春游安全纪律文明要求，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。 2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记组织学生浏览学习，每位学生春游以后，一二年级同学可以利用夕会时间说一说自己的所见所闻或是小日记，三年级写一篇春游观花的作文参与学校评选。 3、组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相干留意事项。 4、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的