幼儿园中班亲子教案活动方案3篇(中班的亲子活动方案).docx

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1、幼儿园中班亲子教案活动方案3篇(中班的亲子活动方案)幼儿园中班亲子教案活动方案1 1、袋鼠运蛋中班 游戏准备:沙包三个个 游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 2、快乐水功中班 游戏准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个 游戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。 3、穿大鞋中班 准备:家长的鞋 规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跑到终点,家长穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,以先完成的一组为胜。

2、4、心心相印中班 游戏准备:哗啦圈3个 游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。 5、二人三足中班 游戏准备:长带子4根 游戏规则:幼儿与家长站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,和孩子一起出发向前跑,先到终点者为胜。 幼儿园中班亲子教案活动方案2 设计意图: 孩子们心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈着;梦想自己变成了侠,勇敢战胜等,为了满足幼儿内心对理想的

3、憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起举行亲子活动-假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望! 活动目标: 1、喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。 2、感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。 3、以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动游戏,发展思维及观察能力。 活动准备: 各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。 活动过程: 一、随着轻快的音乐入场 二、主持人开场白 1、介绍热闹的场面,我们所看到的人物角色。 2、各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。 三、点燃开场舞 教师播放音乐,大家欢

4、乐舞蹈。 四、趣味游戏环节 猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。 五、欢乐假面舞会 可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。 六、结束舞会 幼儿园中班亲子教案活动方案3 一、活动时间:20_年_月 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知父母来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 五

5、、具体活动方案: (一)活动流程: 1、早操表演 2、老师讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (二)亲子游戏: 1、开火车 游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。 2、过小河 游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点

6、的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。 3、小袋鼠摘果 游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。 4、小脚踩大脚游戏

7、规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。 幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。 5、拔河游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。 比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。 6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。 四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。 6

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