五年级下册语文课件-23.刷子李人教新课标.ppt

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2、家。他生于天津长于天津，对这里的一切，都怀着一种近天津，对这里的一切，都怀着一种近乎狂热的激情。乎狂热的激情。从而挖掘天津人的集从而挖掘天津人的集体性格，展示这个城市的形态和灵魂。体性格，展示这个城市的形态和灵魂。小说集小说集俗世奇人俗世奇人共收录作家近二共收录作家近二十篇作品，每篇写一个人物，且篇幅十篇作品，每篇写一个人物，且篇幅短小。短小。我会读：包袱 师傅 蘸浆 露馅儿 匀匀实实 发怔发傻 整体感知：整体感知：这篇课文以“刷子李”的（）为话题，借一件富有戏剧性的小事窥见了人物的（）、（），教育人们本事是靠（）得出来的，有本事才能有尊严。高超技艺大本领大智慧勤学苦练1 1、他要是给您刷好一

3、间屋子，屋里什么都不用放，单坐、他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。着，就如同升天一般美。2 2、他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不、他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。要钱。3 3、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。清脆一响，极是好听。.1 1、自由读课文、自由读课文1515自然段，说说刷子李是一个自然段，说说刷子李是一个怎样的奇人呢？他到底哪些方面奇

4、特呢？怎样的奇人呢？他到底哪些方面奇特呢？(小组交流小组交流)研读文本研读文本：2 2、在亲眼见证师傅技艺高超、在亲眼见证师傅技艺高超的过程中，曹小三的心理又有着的过程中，曹小三的心理又有着怎样的变化呢？怎样的变化呢？快速读课文快速读课文6969自然段，找出自然段，找出有关句子品读。有关句子品读。(小组交流小组交流)我来汇报：我来汇报：每一面墙刷完，他搜索一遍，每一面墙刷完，他搜索一遍，居然居然连一个连一个芝麻芝麻大小大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种种神圣不可侵犯的威严神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他当刷子李刷完

5、最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，点烟时，竟然竟然看见刷子李裤子上出现一个看见刷子李裤子上出现一个白点白点，黄黄豆大小豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼，完了，师傅露黑中白，比白中黑更扎眼，完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去轰然倒去。说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点白点即刻没了即刻没了，再一松手，再一松手，白点又出现白点又出现，奇了奇了！他！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞小洞！刚才抽烟！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看

6、上时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点去就跟粉浆落上去的白点一模一样一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：模样，笑道：“好好学本事吧！好好学本事吧！”刷子李教育曹小三要好好学习本事。本刷子李教育曹小三要好好学习本事。本事是勤学苦练出来的事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己有了本事才能有自己的尊严。的尊严。曹小三学徒的头一天，见到听到学曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。（你怎么理解课文最后一句话？）呢。（你怎么理解课文最后一句话？）曹小三收获非常多。刷子李手艺超群，

7、曹小三收获非常多。刷子李手艺超群，确有绝活；是他自我挑战、不断磨练的结确有绝活；是他自我挑战、不断磨练的结果；他的言行深深震撼了曹小三。果；他的言行深深震撼了曹小三。俗世奇人俗世奇人是由是由1919个个短篇小说构成的。书中所短篇小说构成的。书中所讲之事，多以清末民初天讲之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景，津卫市井生活为背景，每每篇专讲一个传奇人物的生篇专讲一个传奇人物的生平事迹，平事迹，人物之奇特，闻人物之奇特，闻所未闻；故事之精妙所未闻；故事之精妙,叹叹为观止。为观止。“台上一分钟，台下十年功。台上一分钟，台下十年功。”刷刷子李靠的是高超的技艺和过硬的本子李靠的是高超的技艺和过硬的本领。然而这本领从何而来呢？当然领。然而这本领从何而来呢？当然是千锤百炼的结果。任何事道理都是千锤百炼的结果。任何事道理都一样：只有付出艰辛的劳动，通过一样：只有付出艰辛的劳动，通过长期的学习，不断的实践才能获得长期的学习，不断的实践才能获得本领，才能赢得别人的尊重。本领，才能赢得别人的尊重。