部编版一年级语文下册口语交际《一起做游戏》-ppt课件.pptx

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1、口语交际：一起做游戏交际目标1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏，养成乐于交往、友善待人的交往意识和 行为习惯。1.说游戏，激兴趣。借助教材插图中“贴鼻子”这个游戏，分小组说说图中的小朋友在干什么，我们平时玩过哪些有趣的游戏，在交流中感受游戏的快乐，激发参与游戏、进行表达的乐趣。交际指导2.做游戏，学表达。（1）观察插图，明确要求。读一读插图中小朋友们的对话，明确本次游戏中对“邀请者”和“参与者”的要求：邀请者的态度要热情、大方；参与者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问。（2）情景表演，示范交际。两两组队示范游戏，扮演邀请者的同学，要说清游戏规则，可用

2、上“先接着最后”等简单的连接词；或者用上“一、二、三”等词分步骤说明；还可以一边说规则，一边做动作，让听的人更容易明白。学会邀请 情境：奇奇、才才来到操场上准备跳皮筋，英英一个人走近了。喂，英英，没人和你玩吧。来，我们一起玩跳皮筋的游戏。错误 英英，你好！你如果没事的话，能和我们一起玩跳皮筋的游戏吗？人多了更好玩。谢谢邀请，我加入你们一起玩吧！热情、大方、有礼貌积极参与 可是我不会玩啊！丽丽，和我们一起玩贴鼻子的游戏吧！交际范例 听上去很有趣，那我们一起玩吧。没关系，我教你。两人一组，一人蒙上眼睛，听另一人的指示，两人合作把小熊的鼻子准确地贴到正确的位置上。！下下课课啦啦口语交际：一起做游戏一

3、起一起做游戏做游戏人教版 语文 一年级 下册口语交际：一起做游戏 游戏时间是我们最美好的记忆，说一说，平时和小伙伴们在一起，你们会玩些什么游戏呢？口语交际：一起做游戏踩影子口语交际：一起做游戏跳房子口语交际：一起做游戏踢毽子跳绳口语交际：一起做游戏捉迷藏口语交际：一起做游戏 同学们，你们喜欢做游戏吗？有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧！口语交际：一起做游戏交际内容 有趣的游戏 仔细观察图中的内容说一说：1.这是什么游戏？2.游戏规则是什么？3.你要怎么邀请小伙伴和你一起玩这个游戏。口语交际：一起做游戏美美，我们一起来玩摸鼻子的游戏吧！交际示范可我不会玩啊！我教你：我们先在黑板上画一个小动物的脸，然后蒙上眼睛，只要摸到指定的部位就好啦！听起来很有趣，那我们一起来玩一玩吧！口语交际：一起做游戏 要求：1.四个人为一个合作小组，对自己的同伴发出游戏邀请；2.交流过程中要说明游戏名称和游戏规则；3.说话时声音要洪亮，意思要表达清楚。演一演口语交际：一起做游戏评一评 哪个小组交流中说话时声音要洪亮，游戏介绍的清楚、明了，我们就可以把他们评为最佳表演组。