部编版《道德与法治》三年级上册第8课《安全记心上》课件.pptx

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1、感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！8 8、安全记心上、安全记心上感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！教学目标教学目标1.1.通过辨析、交流身边违反交通规则的现象，初步认通过辨析、交流身边违反交通规则的现象，初步认识交通法规，初步感受遵守交通法规的重要性。识交通法规，初步感受遵守交通法规的重要性。2.2.通过贴一贴，把

2、法律条文和具体事件联系起来，深通过贴一贴，把法律条文和具体事件联系起来，深入理解交通法规；通过观看交通事故微视频，进一步入理解交通法规；通过观看交通事故微视频，进一步感受遵守交通规则的重要性，提高安全意识。感受遵守交通规则的重要性，提高安全意识。3.3.通过角色扮演、辨析、写警示语等活动，学习运用通过角色扮演、辨析、写警示语等活动，学习运用法律知识解决生活中的问题，增强遵守交通法规的意法律知识解决生活中的问题，增强遵守交通法规的意识。识。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进

3、行十倍的索取赔偿！教学重难点教学重难点教学重点：感受遵守交通法规的重要性。教学重点：感受遵守交通法规的重要性。教学难点：运用法律解决生活中的问题。教学难点：运用法律解决生活中的问题。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！教教学学过过程程谈话导入，引入主题谈话导入，引入主题体验互动，探究主题体验互动，探究主题知行结合，巩固主题知行结合，巩固主题课后实践，学以致用课后实践，学以致用感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制

4、、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！一、谈话导入，引入主题一、谈话导入，引入主题教师提问：教师提问：1 1、同学们每天上学都是怎么来的？、同学们每天上学都是怎么来的？2 2、来的路上交通顺畅吗？、来的路上交通顺畅吗？3 3、不顺畅的原因是什么？、不顺畅的原因是什么？感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！二、体验互动，探究主题二、体验互动，探究主题（一）辨一辨（一）辨一辨2 2、辨析反例、辨析反例1 1

5、、辨析正例、辨析正例感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！二、体验互动，探究主题二、体验互动，探究主题（二）说一说（二）说一说利用学习单，让学生搜集、利用学习单，让学生搜集、整理、分析、交流身边违反整理、分析、交流身边违反交通规则的现象，培养学生交通规则的现象，培养学生细心观察生活、深入思考问细心观察生活、深入思考问题的习惯，在自主学习的过题的习惯，在自主学习的过程中认识到遵守交通规则的程中认识到遵守交通规则的重要性。重要性。感谢您下载包图网平台上提供的PP

6、T作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！二、体验互动，探究主题二、体验互动，探究主题（三）贴一贴（三）贴一贴1 1组织学生把相关法律组织学生把相关法律和漫画对应贴一贴。和漫画对应贴一贴。2 2白板订正。白板订正。3 3教师提问：通过刚才教师提问：通过刚才贴一贴的活动，你又知道贴一贴的活动，你又知道了哪些交通规则？还有哪了哪些交通规则？还有哪些是你不懂的？些是你不懂的？感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对

7、作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！三、知行结合，深化主题三、知行结合，深化主题（一）看一看（一）看一看以视频的方式呈现具体的实例，告诫学生交通事故离我们很近，并且交通事故多是违规导致，以此来增强学生遵守交通规则的意识；视频中悲惨的画面激发学生思考，交通事故不仅对自己造成伤害，还会对身边的人造成伤害，激发学生珍爱生命的情感及安全意识。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！三、知行结合，深化主题三、知行结合，深化主题（二）劝一劝（二）劝一劝1.出

8、示故事，指名读一读。2.一劝(从情感和安全角度)。3出示法律，教师解释。4运用法律，再劝（从法律角度）。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！三、知行结合，深化主题三、知行结合，深化主题（三）辨一辨（三）辨一辨第一题：第一题：在过马路时，虽然是红灯，但是大家都闯红在过马路时，虽然是红灯，但是大家都闯红灯了，也没什么事，我正好赶时间，所以我也可以过。灯了，也没什么事，我正好赶时间，所以我也可以过。第二题：第二题：汽车一刹车就能停，所以在车行驶中，我可汽车一刹车

9、就能停，所以在车行驶中，我可以横穿马路。以横穿马路。第三题：第三题：过马路时，走到斑马线中间，指示灯变成了过马路时，走到斑马线中间，指示灯变成了红灯，可以继续通过。红灯，可以继续通过。第四题：第四题：每当我们从公交车或出租车下车后，可以从每当我们从公交车或出租车下车后，可以从车前过马路。车前过马路。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！四、课后实践，学以致用四、课后实践，学以致用文明礼让安全在，瞬间麻痹事故来。礼让三分平安在，抢行一秒后悔迟。心无交规，路有坎

10、坷。让与争一闪念，生与死一瞬间。宁停三分，不争一秒。酒后驾车，拿命赌博。宁绕百步远，不抢一步险。1.1.带领学生闭上眼睛，回带领学生闭上眼睛，回忆自己或家人违反交通法忆自己或家人违反交通法规的经历。规的经历。2.2.出示警示语，组织学生出示警示语，组织学生摘抄一条用来提醒自己或摘抄一条用来提醒自己或家人遵守交通法规。家人遵守交通法规。3.3.教师选择一条警示语贴教师选择一条警示语贴在黑板上，指名把警示语在黑板上，指名把警示语贴在黑板上。贴在黑板上。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播

11、下载次数进行十倍的索取赔偿！谢谢观看谢谢观看第三单元 安全护我成长安全记心上安全记心上8 8活动一：平安出行 说说在上学和放学的路上，我们应该注意遵守哪些交通规则？平安出行 不要在道路上拦车、追车、扒车或抛物。不要在道路上滑滑板、滑旱冰、打球。不要在道路上猛跑或突然后退。不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。未满12岁儿童，不准在马路上骑自行车。交通安全要牢记 星期六的晚上，爸爸开车带着安然和妈妈一起参加一位爷爷的生日聚会。席间，爸爸和朋友喝了好几杯酒。酒席散后，朋友问爸爸怎么回家，爸爸说：“就喝了几杯酒，没什么事，我自己开车回去。”安然着急地说：“爸爸，酒后千万不能开车，太危险了！不仅家人不

12、安全，还有可能撞到其他人。请一个代驾来替我们开车吧！”对酒驾说“不”你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？中华人民共和国道路交通安全法第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。活动二：不让溺水悲剧发生擦亮眼睛 找问题 说说图中人物的做法会产生什么后果？私自游泳，无家长或老师带领。到陌生的水域游泳。擅自下水营救他人。游泳是人们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你还知道哪些行为会导致溺水？我们应该如何避免呢？掌握一些游泳小技巧，可以帮助

13、人们远离溺水的危险。除了热身运动，你还知道哪些游泳小技巧可以帮助我们远离溺水危险呢？游泳前做好热身运动。防溺水儿歌 大人陪伴第一招，规范场所很重要；泳前热身第二招，预备动作不可少；解除抽筋第三招，马上站立用力蹬；赶紧上岸很必要，喝补糖水解疲劳；伙伴不见第四招，大声呼救把人喊；竹竿木板等物抛，大人来救最理想。活动三：“119”的警示 被困火场时，该如何自救和逃生？擦亮眼睛 找问题 说说图中人物哪些行为不对，这些行为会产生什么后果。冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。小贴士 打火警电话“119”，报

14、告时最好讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。活动四：安全通行证擦亮眼睛 找安全隐患 掌握一些基本的安全知识和技能很重要。1.出行安全 下列答案中属于遵守交通法规的行为是（）A.穿越隔离带。B.在机动车道上玩滑板。C.上车后系好安全带。2.电器使用 家用电器正在使用时，下列说法中正确的是（）A.用湿手插拔电源插头。B.用湿手更换灯泡。C.家用电器正常工作时，不随意搬动。答案：1.C 2.C 答案：3.A 4.C 掌握一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。3.燃气抢险 家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（）A.闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。B.闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修。C.用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。4.电梯求生 被困在电梯中应采取的正确行动是（）A.将门扒开脱险。B.从电梯顶部爬出脱险。C.按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。