2023年七年级上册道德与法治第一二单元知识点归纳总结.pdf

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1、七年级上册道德与法治第一二单元知识点归纳 第一单元 成长的节拍 第一课中学时代 1、中学生活有什么重要意义？P4 页（1）中学时代为我们的一生奠定 重要根底。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的 生命进阶。2、中学生活给了我们哪些成长的礼物？P5 页 中学生活，对我们来说意味着新的时机和可能，也意味着新的目标和挑战。3、中学成长礼物的重要作用？P6-7页 1中学生活为我们提供了开展自我的多种时机。2进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，鼓励着我们不断实现自我超越。3在新的环境中，我们有时机改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我。4、中学生活的序幕刚刚拉开，面对

2、各种可能与挑战，我们应该怎样做？P8 页 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。5、我们为什么要有梦想？P9-10页 1梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。2少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。3少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。4少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。6、什么是中国梦?P10 页 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦。中国梦的根本内涵是什么？中国梦的根本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。怎样才能实现中国梦？实现中国梦必须走中

3、国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。7、如何实现梦想？P11-13页 1少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。2努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后重头再来的勇气，是对自我的坚决信念和对美好的不懈追求。3努力，需要立志。4努力，需要坚持。5努力也有方法，如：分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑等。8、努力的方法有哪些？P13 页（1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间。2劳逸结合，学会科学用脑 3每天进步一点点。4学思并进。5珍视团队合作。第二课 学习新天地 1、对学习的正确认识？P15-17页 1初中阶段的学习包括 知识的获取

4、，还包括各种 能力的培养 2学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。3学习需要 自觉主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。4学习伴随着我们的成长。5学习没有终点。学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断的学习，不断的充实自己。只有善于抓住和利用各种时机去学习，才能适应不断开展的社会。2、学习带给我们哪些感受？P20-21页 1学习中有快乐。2学习中也有辛苦。3学习是苦乐相伴的，我们要体验学习的美好，享受学习的过程。3、学习的重要性？P18-19页 1学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。

5、（2）学习就是给生命添加养料。（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。4、学会学习我们应该怎样做？P22-23页 1学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。2学会学习，需要掌握科学的学习方法。3学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。如：自主学习、合作学习、探究学习等。5、科学的学习方法有哪些？(1)合理安排时间 2养成良好的学习习惯 3不断提升自己的学习能力 6、课堂记笔记策略：P23 页 1课前准备 2课中记录 3课后补充 第三课 发现自己 1、为什要正确认识自己？P27 页 1正确认识自己，可以促进自我开展。2正确认识自己，可以促进与他人的交往。2、如何正确认识自己？P2

6、8-30页 1我们可以从 生理、心理、社会 等方面来认识自己。2我们可以通过 自我评价 来认识自己。要用 客观、全面、开展 的眼光来认识自己。3我们可以通过 他人评价 来认识自己。我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静的分析，既不能盲从，也不能无视。用理性的心态面对他人的评价。4、自我评价的方法：P29 页 1自我观察和分析 2与他人比拟 5、正确对待他人评价的方法：P30 页 1用心聆听 2勇于面对(3)平静拒绝 6、用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。7、怎样接纳自己？P33 页 1接纳自己，需要接纳自己的全部。2接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。8、怎样欣赏自己？

7、P33-34页 1我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。2欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。9、怎样做更好的自己？P34-36页 1做更好的自己，就要扬长避短。2做更好的自己，需要主动改正缺点。3做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。4做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行【中考考纲】考点 20了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。【知识整合】一、和朋友在一起 1.进入初中，我们的朋友

8、圈发生了什么变化？P40 页 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2.朋友对我们有什么影响？友谊的力量是什么 P41-43 页 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更

9、加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。二、深深浅浅话友谊 1.如何正确认识友谊？友谊的特质是什么 P44-46 页 友谊是一种 亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是 平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关心，也学习关心对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊是

10、一种心灵 的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。2.澄清我们对友谊的几个认识：P46-48 页 1友谊是一成不变的吗？友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊那么逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。2竞争会伤害友谊吗？竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和鼓励，我们会收获更多。3朋友相处需要原那么吗？友谊不能没有原那么。友谊需要信任和忠诚，但“

11、讲义气、“够朋友并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予奉劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。【易错点拨】1.交友不能只索取不付出，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方：感受关心，也学习关心对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。2.交友不能没有原那么。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途，不予奉劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。第五课 交友的智慧【中考考纲】考点 21学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原那么与尺度。【知识整合】一、

12、让友谊之树常青 1.建立友谊 1如何建立友谊？P49-50 页 建立友谊，需要 开放 自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要 持续 的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的时机。掌握一些有助于建立友谊的方法，如：面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞等。2.呵护友谊 1如何呵护友谊？P51-53 页 呵护友谊，需要用心去 关心 对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要学会

13、 尊重 对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保存；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。呵护友谊，需要学会 正确处理冲突，如：保持冷静、坦诚交流、及时处理等。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的 伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。聪明的我们要学会选择：哪些朋友可以深交；哪些朋友可以保持较好关系；哪些朋友可以慢慢疏远，甚至要保持距离。二、网上二、交往新时空 1.网络交往有什么特点？P55 页 1网络上的交往具有 虚拟、平

14、等、自主 等特点。2.慎重结交网友 2我们如何做到慎重结交网友？P56-57 页 在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会 理性区分、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的 自我保护意识。例 如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友 转化 为现实中的朋友，需要慎重。3网络交往的利与弊？P55 页 网络交往的利：1.超越时空限制，把天涯海角、素不相 识的人连在一起，开辟了人际交往的新 通道，拓展交往圈。2.满足我们的一些心理需要，并且不必承当现实交往中那么多的压力和责任。网络交往的弊：2.1.关闭了与他人沟通的心灵之门。3.2.虚拟的交往难以触摸到生活的真实。【易错点拨】.友谊是需要经营和呵护的，我们要学会呵护友谊的方法。.来自朋友的伤害让我们难过，呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。.网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量防止网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。