孔乙己分析.ppt

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1、鲁迅鲁迅小说有哪三要素?小说有哪三要素?在你的心目中,孔乙己是一个在你的心目中,孔乙己是一个的人。的人。(在横线上填入一个词或短语,体现孔乙己在横线上填入一个词或短语,体现孔乙己某一方面某一方面的的特特点点。然后找出相应的人物描写,扣住重点词句,做简要分。然后找出相应的人物描写,扣住重点词句,做简要分析。析。)对鲁镇酒店的描写对鲁镇酒店的描写对次要人物的描写对次要人物的描写找出、分析社会环境找出、分析社会环境:对鲁镇酒店的描写:对鲁镇酒店的描写:靠柜靠柜外站外站着的,多是着的,多是短衣帮短衣帮,“只有穿只有穿长衫的长衫的,才,才踱进店面隔壁的踱进店面隔壁的房子里房子里,要就要菜,慢慢地,要就要

2、菜,慢慢地坐坐喝。喝。”等级森严、贫富悬殊等级森严、贫富悬殊掌柜说,样子太傻,怕掌柜说,样子太傻,怕侍候不了长衫主顾侍候不了长衫主顾。在这严重监督下,在这严重监督下,羼水羼水也很为难,所以过了几天,也很为难,所以过了几天,常掌柜又说我干不了这事。常掌柜又说我干不了这事。对对“长衫长衫”唯恐侍候不周,对唯恐侍候不周,对“短衣帮短衣帮”能欺就欺。能欺就欺。可见世态炎凉、冷漠的人际关系可见世态炎凉、冷漠的人际关系对次要人物的描写对次要人物的描写掌拒掌拒短衣帮短衣帮丁举人丁举人小伙计小伙计“仍然同平常一样,笑着对他说:仍然同平常一样,笑着对他说:孔乙己,你孔乙己,你又偷东西了!又偷东西了!”三次说:三

3、次说:“孔乙己还欠十九个孔乙己还欠十九个钱呢!钱呢!”“你一定又偷了人家的东西。你一定又偷了人家的东西。”“你怎么连半你怎么连半个秀才也捞不到?个秀才也捞不到?”两次出现两次出现“众人都哄笑起众人都哄笑起来:店内外充满快乐的空气。来:店内外充满快乐的空气。”“谁晓得,许谁晓得,许是死了。是死了。”我想,讨饭一样的人,也配考我吗?便回过脸我想,讨饭一样的人,也配考我吗?便回过脸去,不再理会。去,不再理会。“是自己发昏,竟偷到丁举人家去了,他家的是自己发昏,竟偷到丁举人家去了,他家的东西,偷得的么?东西,偷得的么?”“先写服辩,后来是打,先写服辩,后来是打,打了大半夜,在打折了腿。打了大半夜,在打

4、折了腿。”结合背景结合背景再次品读人物描写:1、“穿的虽然是长衫,可是穿的虽然是长衫,可是又脏又破又脏又破,似乎,似乎十多年十多年没有补,没有补,也没也没有洗有洗。2、“窃书不能算偷窃书不能算偷窃书!窃书!读书人的事,能算偷么?读书人的事,能算偷么?”什么什么“君子君子固固穷穷”,什么,什么“者乎者乎”之类。之类。3、“孔乙己便孔乙己便涨红了脸涨红了脸,额上的青筋条条绽出,额上的青筋条条绽出”“立刻显出立刻显出颓唐不安颓唐不安模样,脸上模样,脸上笼上笼上了一些了一些灰色灰色”。4、便、便排排出九文大钱。出九文大钱。他从破衣袋里他从破衣袋里摸出摸出四文大钱。四文大钱。1、穿的虽然是、穿的虽然是长

5、衫长衫,可是,可是又脏又破又脏又破,似乎,似乎十多十多年年没有补,也没有补,也没有洗没有洗。孔乙己穷愁潦倒,孔乙己穷愁潦倒,十多年没有补、洗长衫是因十多年没有补、洗长衫是因为作为读书人,他鄙视劳动;为作为读书人,他鄙视劳动;一直不肯脱去一直不肯脱去“又脏又破又脏又破”的长衫,是唯恐失去他读书人的身的长衫,是唯恐失去他读书人的身份,由此可见,他是一个深受封建科举制度残份,由此可见,他是一个深受封建科举制度残害的可悲的下层知识分子。害的可悲的下层知识分子。2、“窃书不能算偷窃书不能算偷窃书!窃书!读书人的事读书人的事,能算偷么?能算偷么?”什么什么“君子君子固固穷穷”,什么,什么“者乎者乎”之类。

6、之类。第一句揭示出第一句揭示出孔乙己死要面子,不肯承认自己孔乙己死要面子,不肯承认自己的劣行,竭力维持读书人的清高,自欺欺人。的劣行,竭力维持读书人的清高,自欺欺人。而而“君子固穷君子固穷”是他的人生信条,又是他沦落是他的人生信条,又是他沦落社会的社会的“挡箭牌挡箭牌”,因此他好喝懒做,穷困,因此他好喝懒做,穷困潦潦倒不得已去偷窃。他满口倒不得已去偷窃。他满口“之乎者也之乎者也”表明他表明他时刻不忘显示自己读书人的身份,卖弄学问,时刻不忘显示自己读书人的身份,卖弄学问,反映他受封建教科举制度毒害之深,对科举十反映他受封建教科举制度毒害之深,对科举十分执著。分执著。3 3、“孔乙己孔乙己便涨红了

7、脸便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,额上的青筋条条绽出”“立刻显出立刻显出颓唐不安颓唐不安模样,脸上模样,脸上笼上笼上了一些了一些灰色灰色”。孔乙己还有死要面子的特征,他想清白做人但事实孔乙己还有死要面子的特征,他想清白做人但事实上不清白又偏要争面子,孔乙己生活在矛盾之中而上不清白又偏要争面子,孔乙己生活在矛盾之中而又成为众人取笑的对象。当有人肆意耍弄他,揭他又成为众人取笑的对象。当有人肆意耍弄他,揭他的短的时候,他就又羞又恼,竭力争辩,企图维护的短的时候,他就又羞又恼,竭力争辩,企图维护自己自己“读书人读书人”的面子。的面子。历来读书人一生最大的追求和心愿就是考取功名,历来读书人一生最大的追求

8、和心愿就是考取功名,孔乙己读了一辈子书,却孔乙己读了一辈子书,却“连半个秀才也没捞到连半个秀才也没捞到”,这是他一生最大的憾事。酒店的人们毫无顾忌的,这是他一生最大的憾事。酒店的人们毫无顾忌的嘲笑,无疑戳痛了孔乙己内心深处的伤疤。嘲笑,无疑戳痛了孔乙己内心深处的伤疤。两句描写揭示了孔乙己受封建科举制度的毒害之深。两句描写揭示了孔乙己受封建科举制度的毒害之深。4 4、便、便排排出九文大钱。出九文大钱。他从破衣袋里他从破衣袋里摸出摸出四文大钱。四文大钱。孔乙己面对短衣帮的取笑,自然是厌烦和不安的,孔乙己面对短衣帮的取笑,自然是厌烦和不安的,但表面上又要表现出读书人的清高,便但表面上又要表现出读书人

9、的清高,便“排出九文排出九文大钱大钱”。这个动作是孔乙己以表面的镇定、从容来。这个动作是孔乙己以表面的镇定、从容来掩饰自己内心的不安、窘迫。掩饰自己内心的不安、窘迫。孔乙己孔乙己“排出九文大钱排出九文大钱”是给伙计看的,似乎告是给伙计看的,似乎告诉伙计:九文,一文不少,请看清啊。意在表现他诉伙计:九文,一文不少,请看清啊。意在表现他的的“清白清白”,不做假。,不做假。他已经穷困潦倒,穷途末路了,可他仍然用最后四他已经穷困潦倒,穷途末路了,可他仍然用最后四文钱喝酒,交待了孔乙己悲惨结局。文钱喝酒,交待了孔乙己悲惨结局。在这种环境中,孔乙己的结局如何?在这种环境中,孔乙己的结局如何?(悲悲惨结局的

10、描写找出来)惨结局的描写找出来)打折腿前打折腿前打折腿后打折腿后青白脸色青白脸色脸上黑而且瘦,不成样子脸上黑而且瘦,不成样子身材高大身材高大盘着两腿,下垫蒲包盘着两腿,下垫蒲包穿长衫穿长衫穿破夹袄穿破夹袄争辩,睁大眼睛争辩,睁大眼睛不十分分辩,恳求不十分分辩,恳求排出九文大钱排出九文大钱摸出四文大钱摸出四文大钱对比对比不仅精神不仅精神上受损害,上受损害,而且肉体而且肉体上遭摧残。上遭摧残。现在,在你的心目中,孔乙己是一个怎样的人现在,在你的心目中,孔乙己是一个怎样的人?(请归纳人物性格)(请归纳人物性格)热衷功名热衷功名自视清高自视清高死要面子死要面子迂腐可怜迂腐可怜好喝懒做好喝懒做本性善良本

11、性善良一归纳分析人物的方法一归纳分析人物的方法1、分分析析人人物物要要从从描描写写入入手手,抓抓住住关关键键词词体体会会人人物物形形象。(肖像、语言、动作、神态(心理活动)象。(肖像、语言、动作、神态(心理活动)2、结合时代背景体会人物形象。、结合时代背景体会人物形象。3、从典型事例入手、结合对比把握形象。、从典型事例入手、结合对比把握形象。孔乙己知孔乙己知“茴茴”有四个写法,却悲惨死去,我们该对有四个写法,却悲惨死去,我们该对他抱什么态度?他抱什么态度?即同情又批判即同情又批判仅批判孔乙己这类人吗?仅批判孔乙己这类人吗?一归纳分析人物的方法一归纳分析人物的方法1、分分析析人人物物要要从从描描写写入入手手,抓抓住住关关键键词词体体会会人人物物形形象。(肖像、语言、动作、神态(心理活动)象。(肖像、语言、动作、神态(心理活动)2、结合时代背景体会人物形象。、结合时代背景体会人物形象。3、从典型事例入手、结合对比把握形象。、从典型事例入手、结合对比把握形象。

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