2022年山东省德州市陵城区小升初语文试卷.pdf

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1、2022年 山 东 省 德 州 市 陵 城 区 小 升 初 语 文 试 卷 一、选 择 题（6分）1.（3分）下 列 词 语 中，每 组 读 音 完 全 正 确 的 是（）A.掀 开（xian）真 谛（di）遨 游（ao）垂 涎 三 尺（旄 n）B.掐 住（qia）步 履（lu）淳 朴（cUn）东 施 效 颦（pin）C.蓬 松（peng）聋 拉（da）栖 息（qT）头 晕 目 眩（xuan）D.依 偎（wei）间 断（jian）狭 隘（yi）兴 趣 盎 然（2ng）2.（3分）下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 组 是（）A.倾 袭 凄 凉 无 暇 顾 及 焉 知 非 福 B.严

2、 竣 唯 恐 随 心 所 欲 心 平 气 和 C.避 免 寂 寞 见 微 知 箸 自 作 自 受 D.截 然 搅 和 翻 箱 倒 柜 司 空 见 惯 3.（3分）下 列 加 点 字 的 成 语 使 用 不 正 确 的 一 项 是（）A.他 的 绘 画 作 品 别 出 心 裁，让 人 眼 前 一 亮。B.中 国 女 排 在 一 名 队 员 受 伤 的 情 况 下 还 能 反 败 为 胜，真 是 不 可 思 议。C.旅 游 观 光 车 继 续 向 前 行 驶，只 见 奇 峰 异 岭 扑 面 而 来，令 人 目 不 暇 接。D.再 过 五 分 钟 动 画 片 就 要 开 始 了，这 对 动 画 迷

3、的 小 明 来 说 真 是 千 钧 一 发 的 时 刻 啊！4.（3分）根 据 语 境 在 横 线 上 依 次 填 入 词 语，最 恰 当 的 一 项 是（1唐 诗 宋 词 是 我 国 古 代 文 化 的 瑰 宝。在 这 里，有 的 报 国 志，也 有 的 故 乡 情，有 的 北 国 风 光，也 有 的 江 南 春 景 它 们 共 同 托 起 的 是 中 国 文 学 史 上 的 珠 穆 朗 玛。5.（3分）下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是（）A.窗 前 明 月 满 腔 热 血 草 长 莺 飞 千 里 冰 封 B.满 腔 热 血 窗 前 明 月 千 里 冰 封 草 长 莺 飞 C.满

4、腔 热 血 千 里 冰 封 草 长 莺 飞 窗 前 明 月 D.千 里 冰 封 窗 前 明 月 满 腔 热 血 草 长 莺 飞A.在 姨 妈 的 眼 里，汤 姆 索 亚 是 个 有 理 想 有 抱 负 的 人。B.骑 鹅 旅 行 记 中 的 尼 尔 斯 是 一 个 调 皮 捣 蛋 的 孩 子，本 想 阻 止 一 只 大 雄 鹅 飞 走 而 爬 上 了 鹅 的 背，开 启 了 一 场“骑 鹅 旅 行 记。C.从 鲁 滨 逊 用 刀 子 刻 痕 记 录 日 期 的 做 法 中，可 以 看 出 他 是 个 做 事 细 心、充 满 智 慧 的 人。D.学 弈 通 过 两 个 人 跟 从 同 一 个 老

5、 师 学 下 棋，因 学 习 态 度 大 不 相 同 导 致 最 终 结 果 也 不 同 的 故 事，告 诉 我 们 做 任 何 事 都 应 专 心 致 志、用 心 钻 研。6.（3 分）小 学 就 要 毕 业 了，大 家 就 要 告 别 校 园，告 别 老 师，告 别 同 学，在 最 后 一 次 班 会 上，一 位 同 学 想 用 一 副 对 联 来 表 达 对 母 校 的 感 激 之 情，最 适 合 的 是（IA.花 香 馥 郁 今 日 情 春 光 洋 溢 赤 子 心 B.不 舍 青 青 校 园 草 难 忘 款 款 恩 师 情 C.树 下 芳 草 春 来 绿 坛 前 鲜 花 别 样 红 D

6、.今 日 明 月 他 乡 客 故 地 住 人 往 日 情 二、基 础 知 识 积 累 与 运 用（40分）7.（13分）按 要 求 填 空。（1）请 回 顾 查 字 典 的 方 法，在 字 典 正 文 按 音 序 排 列，粥、凄、援”这 三 个 字 的 位 置 是 _在 前，_ 在 中，_ 在 后。五 湖 四 海”这 四 个 字 按 音 序 先 后 顺 序 排 列 为 _.（2）脊 字 第 三 笔 的 笔 画 是 _.我 能 正 确 书 写 这 个 字 的 的 读 音 _，我 知 道 脊 在 字 典 中 有 两 种 解 释：人 和 动 物 中 间 的 骨 头；物 体 中 间 高 起、形 状 像

7、 脊 柱 的 部 分。请 你 根 据 这 两 种 解 释 分 别 组 词 _、_.（3）把 下 列 成 语 补 充 完 整，并 选 择 合 适 的 成 语 填 空。_ 不 同 无 动 _精 兵 一 重 心 赴 _蹈 _ 跃 跃 A.班 级 里 要 进 行 班 干 部 竞 选，同 学 们 都 摩 拳 擦 掌、_.B.老 村 长 地 说：作 为 一 名 党 员，我 们 要 始 终 把 人 民 利 益 放 在 首 位。8.(11分)腹 有 诗 书 气 自 华。(1)古 诗 中 的 春 总 能 表 达 诗 人 不 同 的 情 感，叶 绍 翁 的 笔 下 的 春 景 是 _,_ 的 满 园 春 色；杜

8、甫 笔 下 的 春 雨 是 _,_的 润 物 无 声；王 安 石 笔 下 春 风 是 _,_ 的 相 思 之 情。(2)科 学 发 现 的 机 遇，总 是 等 着 好 奇 而 又 爱 思 考 的 人，真 理 的 探 索 也 需 要 我 们 在 变 中 求 进，正 如 周 易 中 所 说 _,_,通 则 久(3)百 里 不 同 风，千 里 不 同 俗。传 统 节 日 总 是 把 人 们 的 情 思 联 结 在 一 起，中 秋 节 时 唐 代 诗 人 王 建 有 _,_ 的 秋 思 之 情；七 夕 节 时 迢 迢 牵 牛 星 中 有 _,_ 来 表 达 织 女 与 牛 郎 一 水 相 隔 却 相

9、视 无 言 的 苦 楚。(4)古 诗 总 能 表 达 诗 人 的 志 向 和 情 操，_,_ 是 于 谦 借 石 灰 表 达 自 己 的 志 向；_,_ 是 郑 燮 借 竹 子 表 达 自 己 的 情 操。我 还 能 写 出 一 句 能 表 现 诗 人 的 志 向 或 情 操 的 诗 句 _,_(5)艺 术 之 美 动 人 心 弦，在 伯 牙 和 子 期 之 间 用 锤 子 期 死，_,以 为 世 无 足 复 为 鼓 琴 者。来 表 达 失 去 知 音 的 痛；贝 多 芬 在 面 对 盲 兄 妹 创 作 月 光 曲 时 有 月 亮 越 升 越 高，穿 过 _ 来 表 现 月 光 之 美。9.(

10、10分)按 要 求 写 句 子。(1)张 思 德 同 志 是 为 人 民 利 益 而 死。张 思 德 同 志 的 死 是 比 泰 山 还 要 重 的。(用 关 联 词 语 把 句 子 连 成 一 句 话)(2)今 年 春 季 为 了 避 免 杨 絮 飘 飞 不 会 引 起 火 灾 事 故，德 州 市 各 地 纷 纷 出 台 了 相 应 的 政 策。(修 改 病 句)(3)夏 日 炎 炎，枝 繁 叶 茂，鸟 语 花 香。(改 为 拟 人 句，使 句 子 更 具 体)(4)总 理 对 我 说：我 今 天 晚 上 要 批 这 些 文 件，你 送 来 的 稿 子 我 放 到 最 后。(改 为 转 述

11、句)(5)美 是 游 荡 在 天 空 的 朵 朵 白 云，随 风 摇 曳。(照 样 子 写 句 子)美 是 依 偎 在 山 岗 的,；美 是,O三、阅 读 理 解。(30分)10.(1 2分)文 言 文 阅 读 北 人 食 菱”北 人 生 而 不 识 萎 者，仕 于 南 方，席 上 啖 菱，并 壳 入 口。或 日：食 菱 须 去 壳 其 人 自 护 所 短，日：我 非 不 知，并 壳 者，欲 以 去 热 也。问 者 日：北 土 亦 有 此 物 否？答 曰：前 山 后 山，何 地 不 有？夫 菱 生 于 水 而 非 土 产，此 坐 强 不 知 以 为 知 也。注 释：菱：俗 称 菱 角，形 状

12、像 牛 头，紫 红 色，水 生 植 物，果 实 可 以 煮 着 吃。性 喜 温 暖 和 充 足 阳 光，盛 产 于 我 国 中 部 和 南 部。果 实 有 硬 壳。生：生 于，出 生。仕：仕 途，在.做 官。啖：吃。北 土：北 国，北 方。坐：因 为(1)结 合 自 己 所 学 知 识，试 着 解 释 下 列 加 点 字 的 意 思。或 日：食 菱 须 去 壳。其 人 自 护 所 短。(2)试 着 给 下 列 句 子 划 分 朗 读 节 奏。北 人 生 而 不 识 萎 者，仕 于 南 方，席 上 啖 菱，并 壳 入 口。夫 菱 生 于 水 而 非 土 产，此 坐 强 不 知 以 为 知 也。(

13、3)结 合 注 释，联 系 上 下 文，试 着 翻 译 下 列 句 子。我 非 不 知，并 壳 者，欲 以 去 热 也。夫 菱 生 于 水 而 非 土 产,此 坐 强 不 知 以 为 知 也。（4）下 面 对 文 言 文 的 理 解，正 确 的 一 项 是 A.菱 角 一 般 生 长 在 南 方。B.菱 角 属 于 土 产 品。C.菱 角 生 长 在 前 山 和 后 山。D.南 方 人 吃 菱 角 不 需 要 去 掉 壳。（5）你 认 为 文 中 的“北 人 是 一 个 什 么 样 的 人？（6）学 习 完 本 文 对 你 有 什 么 启 示？11.（18分）课 外 阅 读 我 的 油 布 伞

14、 飘 飘 洒 洒 的 雨 丝，（飘、织、网）成 了 一 幅 遮 天 盖 地 的 珠 帘。放 学 了，从 小 巷 深 处（涌、撑、冒）出 了 许 多 花 花 绿 绿 的 伞。看 见 伞，我 便 想 起 了 母 亲，想 起 了 令 我 难 忘 的 一 件 往 事。小 时 候，我 们 村 里 没 有 学 校，要 跑 到 八 里 路 以 外 的 镇 上 去 上 学。来 回 走 读，最 怕 遇 上 雨 天。半 路 上 冷 不 丁 地 下 起 大 雨，便 被 浇 成 落 汤 鸡。那 时 候，我 多 么 盼 望 有 一 把 伞 哪！有 一 回，放 学 的 路 上，我 又 淋 了 雨。回 到 家 就 病 倒

15、了，浑 身 烧 得 滚 烫 滚 烫 的。娘 摸 着 我 的 额 头，眼 圈 儿 便 红 了。那 时 候 我 还 小，不 懂 事，竟 不 能 体 谅 娘 的 难 处，便 说：娘，要 有 把 伞 就 好 了，咱 买 一 把 吧 r娘 好 久 没 做 声，最 后 一 字 一 句 的 说：买，咱 买 一 把 r那 时，我 们 家 依 靠 娘 织 些 土 布 来 贴 补 生 活，还 要 给 我 交 学 费。她 哪 有 钱 给 我 买 伞 呢？可 是，我 知 道 娘 的 脾 气，对 孩 子，她 从 来 都 是 说 一 句 是 一 句 的。从 那 以 后，她 每 天 晚 上 总 是 一 吃 完 晚 饭 就

16、上 了 织 布 机，口 匡 哩 II匡 当，满 屋 子 都 是 织 布 的 声 音。我 每 天（伴、枕、听）着 织 布 声 入 梦。一 觉 醒 来，织 布 机 还 在 响 着。一 天，我 轻 轻 地 走 到 娘 跟 前，颤 抖地 喊 了 声：娘。娘 用 熬 红 了 的 眼 睛 看 着 我，笑 了 笑。我 的 泪 水 夺 眶 而 出，说：娘，你 别 再 熬 夜 了，俺 不 要 伞 了 r 娘 笑 笑，说：傻 孩 子，伞，咱 还 是 要 买 的。娘 多 熬 几 夜 就 有 了 终 于 有 一 天，娘 割 了 布。她 从 集 市 上 卖 布 回 来,喜 滋 滋 地 对 我 说：拿 去 吧，你 要 的

17、 伞 r啊，伞！我 惊 叫 着，从 娘 手 里 接 过 来。这 是 一 把 八 角 黄 油 布 伞。我 撑 开，合 上，再 撑 开；又 举 起 来，拧 动 伞 柄，让 它 在 空 中 旋 转。偶 一 回 头，我 望 见 了 娘 那 带 笑 的 黄 油 布 似 的 脸，心 里 一 酸，眼 里 涌 出 了 泪 水 从 此，那 把 黄 油 布 伞 一 直 伴 随 着 我。渐 渐 地，那 把 黄 油 布 伞 很 落 伍 了，我 却 舍 不 得 扔 了 它。熟 悉 我 的 朋 友 说 我 艰 苦 朴 素；不 知 内 情 的 人，笑 我 寒 酸 小 气，我 都 不 去 管 它，只 是 笑 笑。殊 不 知，

18、我 带 着 这 把 伞，母 亲 仿 佛 就 在 我 身 边 似 的，使 我 忘 不 了 母 亲 和 母 亲 对 我 的 爱。(1)结 合 上 下 文，在 文 中 括 号 内 选 择 正 确 的 汉 字 打 对 号。(2)用 简 洁 的 语 言 说 一 说 文 章 的 主 要 内 容。(3)品 读 第 四 至 第 八 自 然 段 体 会 人 物 内 心 情 感 的 表 达。在 文 章 第 四 自 然 段 我 央 求 母 亲 买 一 把 伞 是 因 为：,此 时 我 的 内 心 是；在 文 章 第 六 自 然 段 我 又 对 母 亲 说 我 不 要 伞 了 是 因 为：,此 时 我 的 内 心 是

19、。当 我 得 到 母 亲 送 的 油 布 伞 时，文 章 中 作 者 借 用 我 的 描 写 方 法 来 表 现 我 期 盼 已 久 的 愿 望 实 现 时 内 心 的。阅 读 第 四 自 然 段 划 线 句 子，娘 好 久 没 做 声，最 后 一 字 一 句 的 说：买，咱 买 一 把 r 说 一 说 此 时 此 刻 母 亲 的 心 理 活 动：(4)在 文 章 最 后 一 段 中 提 到 我 的 油 布 伞 很 落 伍 了，为 什 么 我 还 舍 不 得 扔 掉 它？(5)母 爱 何 其 伟 大，读 完 本 文 请 你 回 忆 你 和 母 亲 的 点 点 滴 滴，你 和 母 亲 之 间 又

20、 有 那 些 令 你 难 忘 的 瞬 间，又 有 怎 样 的 情 感 呢，请 你 用 简 洁 的 文 字 写 下 来 与 我 们 分 享。(6)试 着 写 出 一 句 古 代 文 人 墨 客 赞 美 母 爱 的 诗 句 或 名 言。四、作 文。（30分）阅 读 下 面 的 材 料 任 选 其 一 进 行 习 作。1 2.（3 分）在 本 学 期 的 学 习 生 涯 中，我 们 见 识 到 了 科 学 家 们 为 追 求 真 理 不 断 探 索 的 执 着 精 神；我 们 看 到 了 作 家 冯 志 笔 下 那 一 次 次 追 问 表 里 生 物 的 奇 谈 怪 想；我 们 也 看 到 了 科

21、幻 小 说 中 作 者 想 象 的“那 时 多 有 趣 的 天 马 行 空。请 你 也 插 上 想 象 的 翅 膀，写 一 篇 想 象 类 的 文 章。想 象 一 下，我 们 未 来 的 生 活 会 是 什 么 样 子 的？可 以 写 一 写 未 来 生 活 的 环 境、未 来 运 用 的 高 新 技 术，也 可 以 想 象 一 下 这 些 科 学 技 术 让 我 们 有 了 怎 样 奇 幻 的 经 历。习 作 要 求：题 目 自 拟。想 象 合 理，语 句 通 顺，段 落 分 明，书 写 整 洁。字 数 400字 以 上。文 中 一 律 不 出 现 真 实 的 人 名 和 校 名。1 3.（

22、3 分）同 学 们，转 眼 小 学 六 年 的 学 习 生 活 马 上 结 束 了，回 忆 你 的 小 学 生 活，你 会 发 现 有 许 多 珍 贵 的 东 西 值 得 你 回 味。或 是 一 份 珍 贵 的 礼 物 让 你 回 想 起 过 去 的 点 点 滴 滴；或 是 一 份 珍 贵 情 谊 的 陪 伴 让 你 的 学 习 生 涯 充 满 温 暖；亦 或 是 一 场 比 赛，一 次 活 动 让 你 的 学 校 生 活 丰 富 多 彩 请 以 珍 贵 的 _ 为 题，写 一 篇 记 叙 文，抒 发 内 心 的 情 感。习 作 要 求：把 题 目 补 充 完 整。要 围 绕 中 心 意 思 写，内 容 具 体，语 言 流 畅。书 写 工 整 美 观，字 数 不 少 于 400字。