2023年六年级下册语文试题-古诗词诵读复习卡人教部编版.pdf

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1、古诗词诵读复习卡一、给句中加点字选择正确的解释。（填序号）1.今我来思（）A.思念。B.思考。C.句末语气词。2.晓看红湿处（）A.知道。B.早晨。C.使人知道。3.漫卷诗书喜欲狂（）A.充满；遍布。B.广阔；长。C.随意地，没有约束地。4.最是一年春好处（）A.时。B.地方，场所。C.机关，部门。5.但爱鲈鱼美（）A.但是。B.只。C.不但。6.明月何时照我还（）A.回报。B.归还。C.回，归。7.应怜屐齿印苍苔（）A.回答，回复。B.大概，表示猜测。C.许可，允诺。8.欲问行人去那边（）A.欲望。B.想要。C.将要。9.休将白发唱黄鸡（）A.休息。B.停止。C.不要。10.因风飞过蔷薇（）

2、A.因为。B.原因。C.凭借。二、下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是（）A.白日放/歌/须纵酒 B.小/扣柴扉/久不开C.谁道/人生/无再少 D.若/有人/知春/去处三、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是（）A.随风潜入夜，润物细无声。（夸张）B.欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（设问）C.水是眼波横，山是眉峰聚。（比喻）D.谁道人生无再少？（反问）四、对古诗词赏析有误的一项是（）A.春夜喜雨 一诗的前四句运用了拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的修辞手法，展现出一幅美妙的春江夜雨图。B.闻官军收河南河北一诗中“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人的修辞手法写出了自

3、己在欢庆之时急于还乡的心情。C.早春呈水部张十八员外这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂，诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。D.黄庭坚的清平乐写的应是初夏时节，表现了强烈的惜春之情。五、按要求完成练习。1.用自己的话写一写诗句的意思。（1）昔我往矣，杨柳依依。_ 明月何时照我还回报归还回归应怜屐齿印苍苔回答回复大概表示猜测许可允诺欲问行人去那边欲望想要将要将白发唱久不开谁道人生无再少若有人知春去处三对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是随风潜入夜润物细无声夸张夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法写出了春雨细而轻柔的特点第五六句运用比喻的修辞手法展现出一幅美妙（2）水是眼波横，山是眉

4、峰聚。_ 2.根据意思写诗句。（1）白天里我要放声歌唱，纵情畅饮，美好的春景正好伴着我返回故乡。_（2）及时的好雨似乎知道时节似的，当春天到来的时候就飘飘洒洒地下起来，催发植物生长。_ 六、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.采薇（节选）描写的是作者对一位姑娘思念的情感。（）2.“随风潜入夜，润物细无声”这句诗中的“潜”透露出风很轻，“细”说明雨极小。（）3.闻官军收河南河北 这首诗抒发了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情。（）4.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”写晚春之景，用“如酥”为喻，突出春雨的可贵，草因雨而绿，小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿，而是若隐若现，似有似无

5、，富有生机。（）5.江上渔者通过“江岸上人来人往，船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了诗人对渔民疾苦的同情。（）6.泊船瓜洲中“京口”与“瓜洲”很近，中间只隔一条江水。诗人联明月何时照我还回报归还回归应怜屐齿印苍苔回答回复大概表示猜测许可允诺欲问行人去那边欲望想要将要将白发唱久不开谁道人生无再少若有人知春去处三对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是随风潜入夜润物细无声夸张夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法写出了春雨细而轻柔的特点第五六句运用比喻的修辞手法展现出一幅美妙想到家园所在的钟山只隔了几重山，还比较远，无法回去。（）7.“春色满园关不住，一枝红杏出

6、墙来”这两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。（）8.卜算子 送鲍浩然之浙东 这首词表达了词人与朋友离别的惆怅与悲凉的感情。（）9.“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。”这一句话是词前的小序，简要介绍了作词的缘由。（）10.黄庭坚的清平乐为惜春之作。词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒发了词人对美好事物的执着追求。（）七、按要求填空。1.采薇（节选）出自我国最早的诗歌总集_ ，分别写了 _季和_ 季很有代表性的景物，“_”写柳条飘动，“_”写雪花飘舞，都十分传神。2.杜甫的春夜喜雨是一首五言律诗，诗中写赞美“雨”的句子是“_，

7、_”，运用了对比和对偶的修辞手法的句子是“_，_”。3.闻官军收河南河北 写于安史之乱结束之时，一改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“生平第一首快诗”。听闻收复蓟北的消息，诗人的惊喜达到了“_”的程度，诗中表现诗人狂态的诗句是“_”，表现诗人想象的诗句是“_”。4._ 的早春呈水部张十八员外 体现诗人观察景物之精细，令人明月何时照我还回报归还回归应怜屐齿印苍苔回答回复大概表示猜测许可允诺欲问行人去那边欲望想要将要将白发唱久不开谁道人生无再少若有人知春去处三对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是随风潜入夜润物细无声夸张夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法写出了春雨细而轻柔的特点第五六句运用比喻

8、的修辞手法展现出一幅美妙赞叹的诗句是：“_，_。”5.江上渔者中用了夸张和比喻的修辞手法的诗句是：“_，_。”6.泊船瓜洲中写景的句子是“_，_”，抒情的句子是“_，_”。7.游园不值 是一首赞美 _ 的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件_ 的事情，但他从 _ 想象出 _，感受到 _，心情由 _ 转为_。这首诗中描写春光美好的诗句是：“_，_。”8.卜算子送鲍浩然之浙东中点名作者送朋友离去的时间的诗句是：“_，_。”9.苏轼的浣溪沙中和曹操“烈士暮年，壮心不已”一句抒发的感情类似的句子是：“_？_！_。”10.黄庭坚的清平乐中表现春天已过，初夏已到的诗句是：“_，_。”明月何时照我还回报归还

9、回归应怜屐齿印苍苔回答回复大概表示猜测许可允诺欲问行人去那边欲望想要将要将白发唱久不开谁道人生无再少若有人知春去处三对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是随风潜入夜润物细无声夸张夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法写出了春雨细而轻柔的特点第五六句运用比喻的修辞手法展现出一幅美妙古诗词诵读复习卡参考答案一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.C 二、C三、A四、A五、1.（1）回想我当年出征时，正值春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝。（2）水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。2.（1）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（2）好雨知时节，当春乃发生。六、1

10、.2.3.4.5.6.7.8.9.10.七、1.诗经春冬依依霏霏2.好雨知时节当春乃发生野径云俱黑江船火独明3.欲狂白日放歌须纵酒青春作伴好还乡4.韩愈天街小雨润如酥草色遥看近却无5.君看一叶舟出没风波里6.京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还7.春天扫兴露出墙头的一枝红杏满园的春色春机勃发失望快慰春色满园关不住一枝红杏出墙来8.才始送春归又送君归去9.谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡10.百啭无人能解因风飞过蔷薇古诗词课外拓展明月何时照我还回报归还回归应怜屐齿印苍苔回答回复大概表示猜测许可允诺欲问行人去那边欲望想要将要将白发唱久不开谁道人生无再少若有人知春去处三

11、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是随风潜入夜润物细无声夸张夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法写出了春雨细而轻柔的特点第五六句运用比喻的修辞手法展现出一幅美妙古诗词分类大全之传统节令春节:王安石元日:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明:杜牧清明:清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。中秋:王建十五夜望月:中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。重阳:王维九月九日忆山东兄弟:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。元宵:南宋.朱淑真(一说欧阳修)生查子:去年元夜时，花市灯如昼。月

12、上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。寒食(清明前两天):韩翃寒食:春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。七夕:杜牧秋夕:银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。明月何时照我还回报归还回归应怜屐齿印苍苔回答回复大概表示猜测许可允诺欲问行人去那边欲望想要将要将白发唱久不开谁道人生无再少若有人知春去处三对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是随风潜入夜润物细无声夸张夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法写出了春雨细而轻柔的特点第五六句运用比喻的修辞手法展现出一幅美妙天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。古诗词分类大全之爱情最甜1.夏雨雪，天地合，乃敢与

13、君绝。上邪2.月上柳梢头，人约黄昏后。欧阳修生查子3.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观鹊桥仙4.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。杜牧过华清宫绝句5.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。白居易长恨歌6.红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。王维相思7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐无题8.此情可待成追忆，只是当时已惘然。李商隐锦瑟9.十年生死两茫茫，不思量，自难忘。苏轼江城子10.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹离思11.花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。李清照一剪梅12.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。柳永蝶恋花明月何时照我还回报归还回归应怜屐齿印苍苔回答回复大概表示猜测许可允诺欲问行人去那边欲望想要将要将白发唱久不开谁道人生无再少若有人知春去处三对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是随风潜入夜润物细无声夸张夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法写出了春雨细而轻柔的特点第五六句运用比喻的修辞手法展现出一幅美妙