0607上教务总结.pdf

《0607上教务总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《0607上教务总结.pdf（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 06-07 上教务总结 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除2 2006-2007学年第一学期教务处工作总结 忙碌而紧张的一学期即将结束，学校教务处在校领导的直接领导下，围绕学期处制定的教务计划，全面推进基础教育改革，狠抓教学质量，在教务处所有工作人员的共同努力下，在全体教师的大力支持下，在各部门的共同配合下，较顺利的完成了各项任务。现将本学期的工作情况总结如下：一、以教学为中心，狠抓常规管理工作 教学是学校的中心工作，教学管理直接关系到办学的成败，直接影响教学质量的高低。本学期，教务处为将各项教学管理制度落到实处

2、，切实做好了下列各项工作：1、加强了教师备课、作业批改等工作的督促和检查，实施随机抽查和定期检查相结合的方式，使教学常规工作趋向规范化、制度化。一学期以来共集中检查了教师教案和学生作业 2 次，不定期抽查了 3 次，并将检查结果记录在案。通过检查，大部分教师教案书写规范，目标明确，重点突出，学生作业批改及时、认真。对检查中出现的个别问题及时与任课教师交流，以督促其改进。2、抓好课堂教学。课堂教学是学生学习的主阵地，从本着为学生负责的角度出发，为维护全校的课堂教学秩序，保障每一天的教学活动顺利进行，本学期教务处对课堂教学的考勤加强了督察力度，特制定了教学常规情况记录表，由学生对所有任课教师早自习

3、、上课、坐班等情况进行如实记录，以进一步规范教师的教育教学行为。同时对新教师的课和学生反响较大的课，教务处、校领导进行集中听课，课后及时做好分析反馈。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除3 3、开展学生评教评学活动。为促进学生民主督学、教师素质尽快提高，在第18周教务处对全校各年级学生进行了一次“教师教学情况问卷调查”的填写活动，针对每个任课教师的师德师风、备课、讲课、作业等方面进行了较全面的评价。通过这次活动，既进一步了解了教师教育教学情况，而且让学生参与到了教学监督与评估中来，对教学的发展起到了很好的推动作用。但

4、是，通过开展以上教学常规管理工作，我们也发现了很多存在的问题：1、有的教师对学生不一视同仁，同样的问题，对差生的处理太严厉，上课讽剌挖苦学生，讲课只照顾学习好的学生，忽略了差生。2、有的老师对不带书或不交作业的学生实行变相体罚，将学生赶出教室，或罚学生上下楼来回跑，甚至有的教师对不交作业学生实行罚款作为班费。3、有的老师上课经常迟到、早退，甚至旷工。还有的课前准备不充分，常跑出教室拿教学用品。4、有的老师在课堂上常打电话给学生的家长，反映学生在学校违纪情况。有的老师上课有时接听电话或跑出教室外接电话。7、有的教师的课堂教学内容太少，有些不是中考科目的课老师不认真准备，照着课本和参考书念，课堂气

5、氛单调枯燥。8、有的教师板书不规范，字迹潦草，有的上课不写板书，有的板书又太多。9、有的老师布置作业太少，有的布置了作业不批改，有的经常让学生批改作业，有的批改作业不认真，对错不明，还有的只写日期。10、有的教师课堂上不管学生，任由学生做其他事，有的不会管或不敢管学生，使课堂纪律混乱。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除4 我们希望有上述问题的老师能以此自省，在今后的工作中不断调整自己，改进自己，完善自己。二、加强教师队伍建设，保证教学质量 拥有一支好的教师队伍，是学校高质量的保证。为此我们对教师 的管理工作常抓不懈

6、。平时注重发挥骨干教师的传、帮、带作用。首先，在骨干教师的培养上，教务处、教研室努力为他们的发展提供平台，多次让他们开设展示课和示范课，本学期，先后有近 70 位骨干教师上公开课。另外还安排了拟晋升职称的老师上汇报课、30 岁以下青年教师的五项全能大赛等，这些活动的开展，较好地提升了我校教师的教学业务水平。其次抓好新老教师的教、学工作，着重抓落实。如今，一批新上岗教师已站稳了讲台，大部分青年教师已成为我校的骨干教师。三、积极开展校本培训活动，促进教师专业化发展 自 2006 年 9 月，博州中小学基础教育教学改革校本培训正式启动后，我校 在教务、教研部门的总体布署下，积极行动起来，开展了大量有

7、效的工作。1、召开全校教师动员会，邀请县教育局有关人员作重要讲话和指导。2、建 立了较为完善的学校校本培训制度、方案、计划。3、规定每位教师在教研组培训计划基础上及时制定出自培计划，报经教务处审批后开始实施。2、以教研组为单位按时开展互评活动，作好记录，并及时完成校本培训报告 册，学期末由教务处集中归档。3、教师根据个人自培计划，每星期要求学习 1 小时，并做好学习笔记。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除5 校本培训制度的制定和实施，较大程度地规范了教师的学习行为，强化了教师自我培训意识。在一定程度加强学习的效果，

8、提升了教师的专业素养和教育教学的能力。四、认真做好教学服务工作 教务处的任务就是为师生服务，所以我们的一切工作都围绕一线教师进行，尽我们的所能为教师服务。首先是安排“课务”工作。本学期教务处在老师临时调课方面做了大量的工作，特别是在多位教师空缺的情、况下，代课的安排方面更是花费了不少时间和精力，多次调整课程表和任课人员，以保证学校教学工作正常运行。其次是组织“考务”工作。凡是全校性的期中、期末或年级月考等考务工作都 要要及时排好，这是加强终端教学管理的重要手段。从试场编排到监考安排，到组织备课组改卷、录分及成绩统计等等，每次考试都需做大量工作，但由于有各处室的配合和大家的努力，本学期考务工作进

9、行的顺利有序，达到了预期的目的。第三、严格、完善管理学生的档案。我校由于学生多，民族成分复杂，再加上学生流动性也较大，因而学额、学籍的统计工作繁杂。为保证学生学籍管理的完善，教务处对此项工作实行专人管理制度，做到有条理，有顺序，坚持学生到班必须完清缴费、编班手续，每月做好学生流动情况登记。第四、全面有序地安排开学工作：开学初做好七年级新生的分班工作，报名、注册工作虽程序繁多，筹备工作量大，但紧张有序，有条不紊，保证了新生按时、顺利的进入课堂。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除6 第五、做好了开课前一天教师教案及教学

10、进度计划的检查工作，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，大部分老师能做好计划。第六、严格规范教职工的考勤制度，坚持履行教职工的请假手续，每天抽查早晚自习教师到岗情况。每月对教师上班、例会、周末补课等出勤情况，进行统计并及时公布。第七、及时统计和核算教师每月超课时量及各位教师的课时津贴。第八、顺利通过了州人民政府对我校的教育教学督导评估验收，得到州县领导及评审专家的极大肯定。第九、完成了各科教材预订、发放及各学科资料订购供应工作 第十、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表，完成了上级交给的各项任务。第十一、实验室进一步加强管理，学生实验、演示实验均能高质量的完成。第十

11、二、组织好课外活动课的开展。本学期中以竞赛辅导、兴趣小组为内容的各项课外活动，均有计划、内容、记录、总结 第十三、积极组织师生参加各级各类的学科、业务竞赛。本学期我校在各类竞赛中取得了喜人成绩：学生个人获得国家奖 人次；区级奖人次；州级奖 人次，县级奖 人次。教师获各级各类 人次。四、存在的问题及建议：1、对教学过程的管理还不够有力，今后要多深入课堂，多了解教育教学的具体情况，以便更好地部署教育教学工作。2、有些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除7 3、教研组、备

12、课组的工作要进一步加强，集体备课活动还要落到实处，备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。4、竞赛成绩各学科之间不平衡，有的学科成绩出现了滑坡，尖子生培养还需进一步加强。5、有的教师对教研教改不热心，缺乏上进心和参与意识。6、教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来，教学奖励机制有待完善。7、个别教师还须加强师德、师风修养，端正教学态度。本学期即将过去，我们总结经验以弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，新的学期正向我们走来，教务处将继续以学校教学管理为核心，为全校教师的教学工作做好服务，力争使教务处的各项工作更上层次，为学校发展作出更大的贡献！精河县第四中学 2007.1.8