★大学生暑期支教社会实践报告.docx

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1、 大学生暑期支教社会实践报告 时间过得很快，实践前认为非常漫长的20xx年xx月xx日，这是我们来到实践基地xx市xx镇xx学校的第一天，为期xx年级的一般话课，孩子们的语言根底比拟薄弱，加上小孩子天性活泼好动，给我们的教学带来了肯定的挑战。相对于低年级同学的活泼，高年级的同学们显得有些低调，因此我们教师在师生互动环节下了不少功夫。最终，我们实践队还对每位学生的一般话水平做调研测试，然后依据结果进展分班分层教育，以便使我们的学习更有效果。接下来的四天中，队员们对xx学校和这里的孩子们做了充分地接触与了解，根据规划规律地对学生们进展一般话课、武术课、表演课、诵读课、国学课、团体辅导课等课程的教学

2、，并在课余时间和学生们互动，使学生们在欢乐学习的同时欢乐生活。期间，我们实践队的指导教师们也不时地来到实践基地对队员们表示鼓舞与关怀，盼望队员们在“授人渔”的同时，悉心体验，感受“为人师”的欢乐，并且收获更多的成果。而接下来的两天是我们在xx乡度过的第一个周末，我们自然欣喜万分，虽然最终不像预想中的那么美妙，但是这个周末给xx乡的孩子和乡亲们带去了新的活力与惊喜。在xx号那天，我们实践队对一些学生进展了家访，几个得意淳朴的学生带着我们，沿着山间小路，围着弯，踏着石头随便铺成的台阶，走进学生家中。家长的热忱，学生的大方都印在我们的脑海中久久不能淡忘，那是一份质朴，那是一份纯真，那是一种让我们感动

3、的真心。虽然我们无法在那里至此停留，但是那份真情却会永久留在我们心头。在xx号一大早，学校门口便挤满了学生，那天的游园活动格外吸引学生，各种各样的嬉戏和奖品使学生们与家长们玩得尽兴，也为他们供应了一个互动的平台，使他们更加懂得亲情的珍贵。 这个星期是我们实践的初步阶段，对孩子和四周的一切有了更多的了解之后，我们才能更有效地开展活动。 其次个星期是我们教学的成熟阶段，站在跑道的直道上，虽然平坦，却也存在着重重困难，这个阶段需要我们游刃有余地掌控毫无猜测的变化，毫不松懈地跑到最终 在第一周的根底上，这一周的教学活动进展地更加顺当，教师们不是按部就班，而是不断创新。除了规划中的教学活动之外，这一个星

4、期的惊喜不得不提。7月xx年级学生开展了校园定向活动，让在教室里呆腻了的同学们能到外面来进展活动，伸展他们的筋骨，活泼他们的精神，也让他们从中体会找寻的快感，学会珍惜自己努力获得胜利的喜悦。隔日，我们便迎来了我们在xx学校的其次个周末。往日，周末的校园，总是比拟宁静，校园里少了孩子们的欢快的笑声和奔驰的身影。但是今日，原本冷清的校园却显得喧闹，最终的汇报演已经进入了紧急的排练阶段，读书声、唱歌声从我们的排练教室中传出。孩子们童真的声音与纯真的笑脸让我们感觉特别的高兴，像一首小插曲印刻在我们心中。而周日的玉女谷一游更是给队员们的身心彻底地放松，一路的秀丽风景与欢声笑语是我们最难释怀的记忆，这些毫

5、无疑问给了我们更大的动力去迎接挑战。 这个星期明显过得比上一星期快速得多，由于我们开头劳碌，开头不停息 冲刺展现阶段 相对于前两个星期，这一周过得特别快速，我们还来不及小憩，就已经踩在了最终汇报演出的舞台上。 这一周里，领导和教师们依旧不忘对我们实践队的关心，温州大学赵xx教授和实践队指导教师等人来到xx乡和队员们一起对实践活动做了沟通与探讨并表示了自己对本实践队的看好与期盼，也预祝本次实践活动的胜利。期间，队长还协同队员们对xx镇副镇长袁宏毅进展录像采访，使大家对这个漂亮的侨乡有了更加深入的熟悉。不知不觉中，时间已经到了28号，此时日历簿上每一个数的跳动都会使队员们心中一颤。队员们在学校里开

6、头对各个年级的学生进展最终阶段的一般话阅读录制工作，以便与实践第一阶段的录制有个比拟，更好地反映出学生的学习与进步状况。而各位汇报演出的节目负责人分别安排时间对同学们进展最终的排练稳固工作，走秀、朗读、武术、小品等节目全部到位。在劳碌的同时，队员们学习激情毫无缩减，一些队员在校园里同教师们一起学习乐器演奏，葫芦丝、二胡等乐器的演奏学习也给队员们带来了几分新的体验。有付出必会有收获，29日，对于实践中的每一位人来说都是最重要的日子，这不仅仅是成果的展现，更是大家辛苦付出之后的收获与大家一起度过的xx年7月3 日星期六，我们完毕了不知该说漫长还是短暂的xx年有新的突破，也有新的缺乏呈现，本次实践活

7、动在剧烈的队员选拔开头至今，给了队员们xx年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告知我，郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简洁，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感慨道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里选择出来，许多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。 20xx年xx月xx日下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校帮助维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍旧很难震慑住他们。可怜的薛龙，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估量下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由龚礼佶、曹荣华

8、、顾梦颖带着。我负责登记竞赛分数，程楠拍照，王玲帮助维持秩序。竞赛开头紧急有序地进展，小朋友们集体荣誉感很强，参与竞赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家严密地团结起来，协调各方冲突。每轮竞赛结果出来，总是几家高兴几家愁，不过友情第一竞赛其次嘛，玩得快乐就好。最终顾梦颖带着的战龙队取得了团体第一名的好成绩。 小朋友的体力精力果真很好，一个下午的活动让我们个个疲乏不堪，他们照旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们竞赛边休息，不禁使我想起自己的童年，曾几何时，我们也是这般天真无邪，这般无忧无虑，也会为小事和同学吵得面红耳赤，也渴望得到教师的鼓舞和表扬。回过来想想觉得他们很得意

9、，活泼又布满朝气，于是我又站起来走进他们，融入其中的欢乐。 这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽，但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感受，多一份喜悦和收获。 20xx年xx月xx日早晨是我的地理课，最终要蹬上讲台了，有点紧急有点感动。我一大早起来同梦颖去学校，把课件拷到电脑上预演一遍，由于里面有很多flash，但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”，重点教他们如何熟悉地图，把握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪慧，瞬时记忆力量很强，一教他们立刻就能把握，提问时大家都争先恐后地答复。原来准备让他们把各省轮廓图拼成中国地图，动手环节比拟好玩味性，但是由于有的小朋友没

10、有预备好材料，我只能把他们分成两组，各派代表上来在电脑里计时竞赛。这节课上下来很顺当，我很满意很快乐，不知他们收获如何。站在讲台上经受着由学生到教师的角色变化，让我感觉更加自信和成熟。 大学生暑期支教社会实践报告2 为争做开拓者和奉献者，在社会实践和奉献中放飞青春幻想，立足本职，理论与实践相结合，深入农村学校，开展为期七天的支教活动。 支教第一天，第一节课堂为自我介绍与班委竞选。孩子们仅仅是在黑板上写下自己的名字而不敢大胆地介绍自己。而后的班委竞选，没有一个孩子情愿上台竞选，即使是被四周同学“推举”上台，却小脸通红憋不出一句话。通过与孩子的深入沟通，发觉以前的班委或者学习上的事情，教师根本上会

11、指定安排好，而他们只需要照着做，不敢表我想法或者违反教师。另外，或许是孩子们认为自己生活在农村，没有承受良好的教育或者见世面比拟狭窄，所以他们普遍缺乏学习的自信念，尤其是在外语学习方面，甚至产生排斥心理。课堂上，他们不敢主动举手发言;课后，他们不敢主动请假教师或者同学，导致许多学习疑难问题不能得到准时的解决。 青春，是人生中最美妙的时间，是成长的转折时期。面对一群带有青春蓬勃气息的孩子，队员们大胆开拓创新教学模式，以亦师亦友的身份亲近孩子们，为他们带去不一样的课堂。课上，队员们注意鼓舞式教学，实行嬉戏、小组竞赛、争论合作等教学方法鼓励孩子们主动表我想法，将学问转为化故事、引入歌曲或者运用多媒体

12、进展教学，加深对学问的理解与认知。课后，队员们热心帮忙孩子们解决疑难问题，并且依据他们撰写的上课心得，不仅准时解决孩子们的学习上的心理问题，而且为了满意他们的需求再次设计更适合教学环节。七天的支教，虽然不能带着孩子们游览一边无际的学问海洋，但队员们的真心付出，体验学习的趣味，筑起五彩的幻想。 中考是学生的一个人生中的重要转折期。一群初二毕业的孩子，面对初三的学习生活，或许拥抱幻想，或许自信前行，又或许可怕挫折，但积极向上的乐观心态如同一道光环在头顶上闪闪发光。“明年就要升中考了，要加油!教师在大学等你们!”一句句鼓励的话语化为一股前进的力气，支撑孩子们坚决信念，鼓起盼望，为前方的一片蓝天，扬帆

13、起航。 大学生暑期支教社会实践报告3 暑假期间，为了响应学校号召，也为了熬炼自己的力量，我参与了杏坛社会实践队赴淄博高青县黑里寨中学义务支教的社会实践活动。本次实践活动从7月15号开头，至7月24号完毕，历时十天。杏坛社会实践队共有十七名队员组成，本次实践活动以弘扬中华传统文化为宗旨，着重培育学生的制造力量和制造性人格。在这十天的时间里，实践队绽开了内容丰富而又有意义的活动，既有传统模式的讲课，这是本次活动的主要内容，也有精彩的趣味运动会，还有剧烈的奥运学问竞赛，更有传统文化学问讲座等等。总之，这十天的支教生活虽然短暂，但却给我留下了深刻的印象，也让我学到了不少东西，给我留下了美妙的回忆。 传

14、统模式的讲课是此次实践活动的主要内容，也是我参与这次实践的一个重要缘由。做为师范专业的学生，提高自己的讲课力量是我们努力奋斗的一个目标，此次实践活动为我供应了一个很好的熬炼自己口才，提高讲课水平的时机。在十天的实践中，我总共讲了十多节课，通过这些讲课，初步了解在教学过程中应如何去预备自己的讲课内容，特殊是要针对学生的年龄段及承受力量来打算讲课内容的难度。我所教的学生跨越小学五年级和初中一年级，两个年级的学生的水平明显不同，这就要求我在讲课的过程中留意难度的把握，不能过于简洁，也不能太难。既能让学生听得明白，又能提起学生听讲的兴趣，我想这就是讲课的最高水平吧。在这十天的讲课中，总体感觉不仅自己的

15、备课力量有了提高，更重要的是自己的讲课水平也有了明显的提高，讲课时的心态，语言表达以及对内容难度的把握都有了显著的提升。我想这就是我在此次实践活动中最大的收获。 这短短的十天实践生活将会成为我值得回忆的十天，不仅是黑里寨这个偏僻安静的小镇，还有与我朝夕相处了十天的学生们。黑里寨是一个比拟贫困的小镇，给我的最大的感觉是地广人稀，只见成片成片的农田，而村落却很稀疏，树林也许多，几乎都拦住了视线。黑里寨中学算是镇上比拟好的建筑了，也可以看得出这个地方对教育还是很重视的，或许是由于这地区相对贫困的缘由吧。更重要的是，在这十天中，我与学生们也建立了比拟好的感情，尽管只有短短的十天，但这肯定是一次欢乐的相

16、聚，信任这十天的生活足以令我难忘了。每天的工作是辛苦的，身心是疲乏的，有时候也是很烦人的，但现在回想起来，这样的日子其实也是很好玩的。 此次实践也是我体验教师生活的一个很好的时机。这短短的十天令我教师的工作有了比拟感性的熟悉与了解。在我以前的印象中，感觉教师真是挺自由拘束的，每天也就是拿着课本讲讲课，每天坐在办公室里，似乎什么事也没有似的。可在这十天中，虽然只能算是模拟的教师，但已深深地体会到当一名教师实在不简单。每上一节课之前都要仔细预备，在这方面由于我只是一次实践，并没有做的太多，但可以想像假如是一名真正的教师这个工作量也是很大的。除了备课讲课，对于做班主任的教师来说，更是不简单啊。大事小

17、事都要管起来，既要对学生们的学习负责，还要留意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说，当教师真是又累人又累心的工作，但也正由于如此，我对教师们更加敬佩 一.实习目的实习是统计学专业教学规划的重要组成局部，是对学生进展实际统计工作力量初步训练的根本形式，是培育学生职业技能与力量的重要环节，是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。 实习单位：xx中学实习时间：XX.10XX.12专业时间：英语教育专业班级：09级英教6班学号：姓名：关于在xx中学的顶岗实习报告随着社会的快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言，为了能更好的适应. 超市应当

18、是构造最简洁的企业，但是它的经营治理却是不容小视的。作为连接产商与消费者之间的枢纽，它起着至关重要的作用。超市的最主要成员就是经营治理者与销售人员，诸如会计，保安等固然也是不行或缺的局部，但是真正主宰超市命运与发. 时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要完毕了，经过两年多专业学问的学习，这个学期我们最终要进展毕业实习了。XX年7月19日，我被学校安排到xxx有限责任公司实习。 6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我究竟做了什么让学生在这么短的时间内能够转变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在肯定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既快乐，又担忧，快乐的是

19、纪律有了较大. 一、实习单位及岗位简介(一)实习单位的简介本人于2月18日起，在万通网络公司的外贸部门实习。本次实习的目的，在于娴熟的把握进出口贸易的操作流程，及各种贸易单据在当今贸易过程中的意义与制作，为今后的工作打下良好的根底。 xx信息技术教育实习报告紧急而又充实的教育实习完毕了，留下的是满满的收获和不舍。在这八周的实习时间里，我与指导班主任、科任教师和高一的一群学生们建立了深厚的感情，从教师们的教法中学到了如何备好课、授好课，从与学生们的相处中. 实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己

20、无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 大学生暑期支教社会实践报告4 感动，并不是刻意去寻求，而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了，不曾遗忘，也不会遗忘，大学生暑期支教社会实践报告。当我们要离开的那天，孩子们不断地询问 “姐姐，你明年还会来么”，当时的我有一种热泪盈眶的感觉，或许他们每年都期盼着我和像我一样的大学生们的到来。十天的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。想想自己的离开，心中依旧很不舍！ 再次拾笔描绘那年夏天，历历在目，满满的全是感动. XX年7月，刚刚感受了一年大学生活的我，再次对大学的独特有了新的感悟，大学是一个开放，自由的空间，这里有机遇，有挑战，有更多

21、你意想不到的事。全部的一切都远离了我们的高中时代，就连暑期也是非常的不同。这个暑假，我有幸参与学校组织的暑期“三下乡”义务支教活动，对教师这一职业有着独特感情的我，怀着感动与奇怪的心情开头了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。 开头最美的体验 泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快，闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课，轮番试讲，相互提建议，出点子，丰富课堂内容，提高课堂效率，一环扣一环的进展着，都盼望给那里的孩子带去他们真正需要的学问。通过这一段时间的工作，队里的两男八女外加帅哥教师从生疏到熟识，互帮互助，慢慢融洽起来。其实让我没有想到的是预备工作竟

22、然要做到如此的周密有致，但这些都是必需的，我想作为一个团队，我们全部的队员在预备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺当开展的良好根底。这让我真正地感受到：做任何事情都要有规划地进展，切不行说干就干，不考虑任何因素或者条件的限制。 绿皮车上的歌声 7月18日晚上十点，我们乘上了去往广西南宁的火车。42小时的硬座让大家肩膀酸痛，双腿浮肿，但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热忱，社会实践报告大学生暑期支教社会实践报告。支教小分队里人才济济，能歌的、善舞的、会乐器的，每个人都能给大家带来一个小节目，带动了整个车厢欢快的气氛，漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。20日上午，我们最终在火车的鸣笛声中到达

23、了南宁站，站在淅淅沥沥的小雨中，呼吸着微微潮湿的空气，感受着这座南方城市不一样的气息。 在当地政府的帮忙下，我们乘车去往支教地点-崇左市大新县硕龙镇中心小学。坎坷的山路颠簸不堪，这并不影响大家看风景的好心情。假如说北方的山是雄险奇峻，那么南方的山就是浑圆连绵，恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树，甘蔗树，木瓜树，还有路边高大挺立的椰子树，让人不想离开这片绿油油的世界。 支教进展中 在期盼中我们抵达硕龙镇中心小学，一进校园就观察满园的龙眼树和菠萝蜜，两层的教学楼有了岁月的痕迹，我们住的学生宿舍也是简陋不堪，晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里，我们心心念的支教生活正式开头了。校

24、方对我们此次的支教活动特别重视，除了给我们全体队员接风洗尘外，还筹划了启动仪式，当地的电视台也对我们的活动进展全面的采访拍摄。接下来的几天，手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进展着，每天来上课的同学都在不断地增加，这是我们更加努力的动力。我教授的是手工课，通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品，培育同学们的动手力量以及制造力。通过几天的讲课，我体会到教师这个职业也是一门艺术，每一个小细节无不表达出教育的艺术，想要真正的把握这个职业的精华，需要时间和阅历的积存。 除了做这些事情以外，我们还进展家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访，我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚

25、至于考大学的思想，他们只想让孩子上完初中就回到家帮助务农，这种落后的思想始终在影响着当地教育事业的进展。固然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得学问的力气很强大，很努力的在供孩子上学，这些家长跟我们反映，盼望我们多教一些文化课，教一下他们做数学题的方法，教一下他们的英语等等，他们迫切的盼望全部都寄予在下一代身上，我们也在倾尽全力地授予孩子们学问，让他们了解更多，开拓眼界。 大学生暑期支教社会实践报告5 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是大学生接触社会、效劳社会的有效平台 ， 也是社会了解学校的重要窗口。能帮忙大学生在实践中“受教育、长才能、作奉献”，对促进大学生了解社会，了解国情，奉献

26、社会，熬炼毅力，培育品行，增加社会责任感具有不行替代的作用。 这次社会实践我到陕西凤县双石铺镇安沟门小学进展为期一周的义务支教活动。在这一周中我教授小学生英语，数学。在这一周中，我深切体会到作为教师的辛酸喜乐，从而进一步理解了我的教师们，在和学生沟通的过程中，了解了00后的孩子们。 支教生活从第一天晚上的那顿饭开头，我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴，热忱使我们很快融入他们的集体中，虽然语言有时存在肯定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让他们的孩子学到更多的学问，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。 见到孩子们，你最先受吸

27、引肯定是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很为难会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们特别享受，同时当我们留意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我们很难过。我想，我肯定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许很多多美妙的事情，让他们知道爱，学会爱，我就特别有成就感了。 在这一周中，我主要带着学生培育对于英语的兴趣，做嬉戏，学歌曲等等。 一路的疲惫经过其次天的休整早就烟消云散了。第三天早上我们开了发动大会，学生们都很踊跃地报名，接着我们几个班主任就到自己负责的班级开班会，选班委，清扫班级卫生，

28、各个科任教师做自我介绍等。下午我们的支教生活便正式开头。那天走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望学问的眼睛，还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们试图翻开学生的视野，开设了丰富多彩的课程：语文、数学、英语、物理、书法、音乐、衰弱操、手工制作、绘画、奥运学问、西方文化等，让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包涵的心态来对待生活、对待人生、对待自己生活的环境，这才是泱泱大国国民的胸怀。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽。我们盼望学生能更加自信，从厌恶学习到宠爱学习。 首先是备课。由于小孩子们大多留意力时间短，所以我花费了许多

29、时间、精力来想方法让孩子们在嬉戏里学习学问。我首先请教了有阅历的教师们欢乐教学的方法还了解了该班学生的状况，向他们学习怎样上课。这些教师对我帮忙很大，极大地鼓舞我，劝慰我，让我能心平气和地走上讲台。在第一堂讲课的过程中，我慢慢放松，渐渐进入状态。这个班的学生也特别协作我，而且由于我比拟年轻，也是刚高中毕业不久，比拟清晰学生的想法，在上课时，我觉得是自己和学生共同学习。在课堂上我和学生共享我自己总结出的小阅历，小窍门。尽管有时我会口误，犯些小错误，第一堂课还是有惊无险的完毕了，我自己对自己第一堂的表现还算满足。在批改作业的时，我发觉有些学生会因错误犯些低级错误，想起自己当年的状况，颇有些圆满的感

30、觉。从批改作业的过程中，我准时知道了学生把握学问的状况。批完作业，第一堂课终于完成了。 我觉察带一个班的学生和给一个学生做家教还是有很大不同，单独的学生更简单沟通沟通，一个班的学生由于程度不同，要兼顾全部的学生还是很困难的。在旁听其他教师讲课的过程中，我学到了不少和学生沟通互动的方法，再加上自己作为学生的感觉，我在以后的教学中将这些方法用到教学中，课堂气氛更加活泼。由于我和这些学生年纪相仿，大家都像朋友一样沟通，我也只当自己是他们的姐姐。下课后我常和这些孩子一起谈天，“玩”成一片。这些90后的孩子很有想法，共性也很独立，聪慧了得，很是玩世不恭。这些职业高中的学生也有对将来的担忧，他们在毕业后将

31、直接走上社会，他们将成为企业中的蓝领技工。在和学校教师沟通过程中，我得知这所学校与数家企业签订有协议，几乎全部学生将被送往长三角，珠三角地区就业。以前的学生通过自己的努力有许多已经提升。 在和这些孩子的沟通中，我慢慢了解了90后的孩子。他们比我们这代人好像还要成熟，对社会现象有自己的看法，独立共性，对新事物的承受力量极强。但或许是现在家长的期望很高，生活中网络、享乐等的诱惑许多，这些孩子中一局部有厌学心情，读书就像是煎熬，我固然知道像这种被迫式学习是不会有好结果的，不行能真正学到学问，必需帮忙他们树立正确的价值观、人生观。于是我向教师们请教后，联系了一些我已经的参与工作、还在读大学的同学，开了

32、题为“我的青春我做主”的班会，和这些孩子们一起了解社会，健全他们的价值观，让他们了解自己应当为家庭、社会肩负的责任和使命。这次班会对我自己的触动也很大。我早已成年。但还在父母的翼下生活，每每想起这些，心里就很不是味道。唯有现在更努力，以后加倍的孝敬父母，让他们为我傲慢才能回报他们。 一周时间漫长而短暂，我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才懊悔莫及，由于环境等的缘由我在后面开头懈怠，真懊悔没有交给他们更多的东西，有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。 我很幸运地参加了这次的实践，虽然很苦，虽然很累，可是我依旧乐在其中，由于我成长了，我收

33、获了，满怀着累累精神硕果，我回来了，但是实践的精神会依旧教育我，无论是在以后的学习和生活中，我都会以全新的角度端详一切，珍惜所拥有的。 大学生暑期支教社会实践报告6 逆风飞行的幻想 在大山深处，有这样一群孩子，和他们相处了短短几天，他们却教会了我们许多人生哲理： 有一种生活你没有经受过，就不知道其中的艰辛; 有一种欢乐你没有体会过，就不知道其中的纯粹; 有一种友情你没有拥有过，就不知道其中的真挚。 “明天我要离开熟识的地方和你，要分别，我眼泪就掉下去。” 别的歌声悠扬回荡在耳畔，眼中坠落的晶莹，拂过孩子们的脸颊，留下一道道曲折漂亮的弧线。 五天前的下午，云滇海燕一行人从上海动身来到了祖国的西南

34、方云南省禄劝县茂山镇太平小学。时值盛夏，火辣的太阳无情炙烤着队员们的身体，挑战着队员们的意志。 刚进校园，心中咯噔一下，一块不知道用了多少年、已经快看不清字的破旧不堪的黑板、十几张布满灰尘的课桌、满是虫蝇令人难以呼吸的茅厕一切对于我们来说本是那么的遥不行及，而当下我们却如此真实地感受着。 这里的孩子大多都是留守儿童，父母模糊的背影只能在梦中依稀出现。每当我看着孩子们光明的眼眸和纯洁的笑容，我的心都在微微抖动，他们每个人都怀揣着一个闪耀着微芒的幻想走出去，走出去 或许只有苦难的条件才能磨炼出真正的人才。有一次，一个学生由于家离学校太远，上课迟到了几分钟便大哭了起来，她难过的说：“我又少听了几分钟

35、教师教给我们的学问。”质朴简洁的一句话却犹如一把锤，直直地捶向我的心 印象最为深刻的是第一次家访。大山的深处，那些贫困家庭生活的困惑是我们无法想象的。昏暗的房间，脱落的墙皮，屋内最值钱的东西是一台老式电视机。孩子的父亲见我们来了，眼中竟泛起了泪光，慌张失措地款待我们。刘红教师抱起孩子坐在腿上，轻声细语的询问着，孩子怯生生地的，稚嫩的脸蛋上隐忍的神情着实让人心疼。孩子的母亲在她三岁时就离家出走，仅由父亲依靠种田供孩子上学，家里一年的总收入不过几千元。生活的重担压弯了父亲的背脊，现实的沧桑隐蔽在父亲眼角的纹路中。 童年本该是任性索爱而无顾及的，当我们习惯了优渥的生活时，大山深处的这些孩子们却要承受

36、着一种名为贫困的残酷现实，在生活里他们是隐藏着强大力气的追梦者，再冷再黑，再苦再难，盼望不灭，幻想永存。透过孩子们的眼睛，我看到了自己，惭愧于自己的麻木。世界或许真的不公正，但更凄凉的是丢失想象与追梦的渴望。 在云南这一片无穷尽的绿色里，我流下了一滴泪，但它却滋润着一颗心。 大学生暑期支教社会实践报告7 报告题目：感恩教育，效劳山区学生 实践地点：小学 实践类型：团队实践 “假如有一天，我的抱负被风雨淋湿，你是否情愿回头扶我一把;假如有一天我无力前行，你是否情愿陪我一个暖和的午后;假如我问你什么，你是否想到妈妈梦中的惊起;假如那是一个你不熟识的家，你会不会把和善当做路牌;假如这是一个国家的将来

37、，你是否让它酣睡不再彷徨。”信任看过变形记的人都应当对这段话很熟识，看着每一个城市纨绔子弟能重拾和善，每一个偏远山区的孩子能开阔眼界，我都会很感动。正由于每一个感动，我把每一期都看完了。每个人都不会拒绝感动，也正由于感动，我们会甘愿付出许多。 很久以前，我就有一个支教梦，从家人那儿，从教师那儿，从电视上，都能了解到支教带来的感动。所以，始终期盼着自己什么时候能去支教，能为那边的孩子做些事情，让他们多学点学问，让他们多了解一些外面的世界，这或许是我能带给他们的最好的礼物。最终，在大二下学期马上完毕的时候有了这个时机，经过一轮轮的面试和一段时间培训，我们最终组建的自己的支教团队，在团队中，我们分工

38、明确，我主要负责治理团队资金的支出和教学生地理课，而支教地点就在湖北省十堰市郧西县，位于湖北省西北部，陕鄂交界，鄂西北边塞顶点，南临汉江，北依秦岭，西南接川陕边疆的大巴山脉，大局部海拔在700-1200米，交通闭塞，是国家贫困县之一。 7月4日，我们整理自己的东西，给那边的孩子冒雨拍视频寄语，没头没尾地忙到下午5点多，然后我们就带着感动又期盼的心情动身了。以往都是自己一个人坐火车，第一次这么多人一起坐车，体会到了从未有过的快乐，虽然我没有座位，但是和队员挤在一起谈天也很快乐。就这样其次天早上6点到了十堰市火车站，然后简洁的吃了早饭又马不停蹄的往郧西县赶，做了两个小时的客车到达县里车站，又开头转

39、车去上津镇，经过了十几个小时的车程最终到达支教地点。值得一提的是这一路的沿途风景，既漂亮又奇妙，大山绵延不绝，去上津镇需要翻过一座山，第一次体验了盘山大路的惊悚，望着身边深邃的山谷，心理不由得打怵，而且过盘山大路身体会很不舒适，但队员们没有埋怨的。最终在早上10点多到达学校，当我们下车的时候已经有好多学生在学校门口等着我们了，这也让我们特别感动。 进入学校就是正在施工的操场，各种机器在响着，这也是我们以后每天早上的闹钟，学校后面就是高耸的山，靠近山的一边就是学校唯一的一排四层教学楼。接着就是让我们大跌眼镜的住宿环境了，即使我们已经做好心理预备来的。学校给我们安排的是小学生宿舍，20平米的房间放

40、了4张上下铺床，由于原本是小学生住的，床特殊矮，所以整个房间看着特殊拥挤，房间也都是我们自己清扫的，没有烧热水的设备，每天洗澡、洗头都只能用凉水，并且房间里没有风扇，在每天37度的夏天最热的时候这种环境对我们也是很难忍受的。我们5个女生和4个男生住在隔壁，相互有个照顾，也挺好的。 我们的招生 第一天熟识了这里的环境，之后就是紧急的招生工作了，由于第一天下午就已经有些去年参与过支教的学生来了这里，所以招生也不是很困难。原本我们还特殊可怕没人来怎么办呢，结果其次天来报名的就有200多学生，这远远超出了我们的规划。由于我们只有九个人，所以准备招30个学生就差不多了。可是，招生的那天许多家长都是带着两

41、三个孩子来报名，只能说可怜天下父母心呐，有个五年级的女孩是被爸爸从30多里的村里带过来报名的，在学校四周也没有住的地方，最终她爸爸还是找了一个阿姨家让她住，这样的学生我们确定也不能拒绝。收了这么多学生的结果就是从幼儿园到初三，每个班都有30多个人，这样我们确定管不了的，所以当天下午我们打算把三年级以下的班级全部送回家，离家比拟远的也都送回家，最终留下了90个学生组成了4个班级：四年级、五年级、六年级和高一，这样，招生告一段落。而我带五年级的班主任。 我们的一天 我们的一天是这样度过的。早上5点多被外面机器的轰鸣声吵醒，牵强睡到6点多起床。然后有两个人出去买早餐回来，吃完早饭到7点半左右。我们班

42、主任必需得去班里点名，假如有没到的同学要给家长打电话问状况，接着就是各个任课教师上课了。到中午11点半放学，全部教师的任务就是顶着大太阳把全部同学送回家，送完之后我们才能去吃饭。说到吃饭，我们在同一个地方吃了两周的饭，每天都是炒饭、炒面、手工面或者盖浇饭，最终吃到我们真的没有胃口去吃饭了。中饭后就是躺在又热又硬的床上午休，但是我们都是只要遇到床就能立马睡着。到下午1点半简洁的午休之后仍旧是点名，上课，放学送学生回家，等到这些事完毕后就是我们的自由时间了。趁着晚上我们会从外面买个西瓜回来围在一起吃，会坐在一起看看天空，听听歌，在一个教室里备课，又不懂的东西在一起争论，又或者在宿舍里坐在一起聊谈天

43、，这也是我们最放松的时候了。到晚上11点多，我们会默契的上床休息。这就是我们既繁忙又欢乐的一天。 那些孩子们 有些孩子总能给你最真实的感受，触动你内心最松软的地方。李海滨，我们班的一个小男孩，眼角有点向下，鼻子也不太挺，嘴唇也是厚实的那种，总之，五官长得不是很精巧，但是组合到一起就特别萌，从第一眼见到他就特别喜爱他，我们一起支教的同学也都很喜爱他。从性格上来说，我总感觉他有点淘气，和其他小学生一样很贪玩，直到有一天，我发觉他真的很懂事，很踏实。他的妈妈就在街上菜市街的拐角处卖面皮，而我们总是从哪里经过，突然有一次路过那，我发觉他在那儿。只见他很当心的在给他妈妈捶背，一会儿又去给顾客端面皮，客人

44、走后，他又拿着抹布擦桌子，还细心地把墙上的风扇停下，由于个子还小，他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰开关。一个11岁的孩子能做到这些，看完这一幕幕，真的让我特别感动，从那以后我就更加喜爱他了。 或许你才不了小孩子的心思，但当他们的懂事带给你的感动也会让你震撼的。从上课的第四天开头，原来有咽炎的我加上给小学生上课喊得导致嗓子哑了，所以第五天就每太上课。上午大课间，我和几个教师坐在一起谈天，许多小孩子都喜爱在课间围着我们和我们一起玩。突然有几个女生挤出来从背后拿出一包药说：“教师，您的嗓子哑了，这是我们给你买的药，盼望您的嗓子能早点好。”说完就转身跑开了，我听完后脑子有点懵。当我翻开袋子时看到

45、的是几盒含片，而且每一盒上都写着一句话：“一片接着一片含”。看完后，我的你内心真的很纠结，真的很少有人这么细心地对待我。后来我听说这是他们四个女生一起凑的一周的零花钱买的，真的很感谢她们。 还有一个学生，叫吴浪，我们班的男生，小小的个子，长得也很得意，而且特别聪慧，每次我讲完的东西他都能很快的消化掉，固然也特别贪玩，放学后我们也会一起打乒乓球，一起学滑板，他也是目前为止唯一一个始终和我保持联系的我们班的学生。隔几天就是一个电话，要么是一个短信，虽然都是很简洁的对话：你在干什么呢?现在在哪呢?但这也让我特别感动。尤其是在那的最终一天，他带着他妈妈来学校找到我后红着眼睛硬是要给我200块钱，我怎么

46、可能要学生的钱呢，关键是他在哭，而且旁边也有许多女生也在哭，这真是让我无法掌握自己了，我也跟着哭了起来，究竟我们一起过了半个多月。 孩子们也都是天真的，他们恨不得把他们全部的珍宝都送给你，早上给你送早饭，自己吃的零食，哪怕是一颗糖，自己家的小动物，手工课上折的玫瑰花、 “支教，值了!” 在我最终一天的支教日记里的最终一句话写的是：“支教，值了!”在这短短的半个多月里，我不仅挑战了艰辛的生活条件，还收获了来自队员们、学生们的真挚的友情，还有来自学生和家长对我们的关怀及带给我的感动，所以，我很感谢他们，感谢他们让我又成长了一大步。或许我以后去不了那里了，但我始终都在和那里的孩子们保持联系，时刻关注

47、他们都动态，帮忙他们解决一些学习上和生活上的问题，同时和他们交朋友，鼓舞他们积极向上，好好学习，为以后能走出那重重的大山而不懈努力! 大学生暑期支教社会实践报告8 实践方式：暑期支教 时间地点：历城区西营镇白炭窑村留守儿童效劳站 实践时间： 7月4日 至 7月19日 共 16天 一、实践目的 1、给留守儿童送去爱心，让他们知道自己没有被社会遗忘，让他们知道还有许多大哥哥、大姐姐关怀自己，从而帮忙孩子们树立安康的社会观，帮忙他们更好地融入社会。 2、村里的留守儿童不像城里的孩子，可以在暑假里上辅导班，我们的支教活动正是为了解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮忙孩子们提高学习成绩，不输在起跑线上。 3、社会实践是大学生培育熬炼才能的好渠道，一来，我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子，过上了真正有意义的生活；二来，社会实践活动可以帮忙我们更好的走出校门，走向社会，接触、了解社会，从而更好的投身社会。 二、实践内容 依据本次活动的组织者商学院城乡互助工作组的整体安排，我们规划利用7月4日 至7月19日这珍贵的16天对历城区西营镇白炭窑村留守儿童进展集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数