《快乐上学去》观后感.docx

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1、 快乐上学去观后感欢乐上学去观后感当看到欢乐上学去这个标题时，我就想欢乐是什么？什么才叫作欢乐？欢乐上学去又是个什么样的情形呢？这欢乐上学去必定是部为学生的欢乐成长和全面进展而努力，但是看完这一电影并非完全排解我以上的疑问，反而使自己的心情难免有些沉重。欢乐上学去是一部印度的教育片。本片叙述的是学校的教育在面对当今高速进展的经济面前所面对的一系列逆境，及受社会风气的影响下，教育渐渐走向商业化，在这一背景下，SVM学校的教师和学生的境遇。刚开头播放的时候，主旋律还是愉悦的。一位新来英语教师被校长及在校教师殷切的盼望教授学生自己并非擅长的音乐，但在他的带着下，全校的学生瞬间活泼起来，学生的生活开头

2、井然有序。他宣传改革，无论在哪个时代都存在改革，因而他深入到学生的内部和学生打成了一片，得到同学们的敬重和教师们的爱戴。但是，事情总是跌宕起伏的、学校治理者在商业利益的利诱下，打压学生的学习兴趣，成天将钱挂在嘴边上，学校的治理处处充满着铜臭味，学生们也被其残害得无心向学，学生们的人格进展严峻受到了阻碍。看完这一片子，我认为这一片子主要是要我们反思当今人们的生活及当今的教育走向。如今，我们的教育该走向何方？如今，教育的功利主义的思想观念实在根深蒂固，导致教育的人文性的缺失。社会高速经济的进展，使人们向着“钱”看齐，从儿童时代就开头受到功利主义的熏陶，难免功利性意识比拟强，但是学校的教育也深受社会

3、商业化的深刻影响，逐步走向商业化，按商业进展的要求来培育学生而无视对学生的共性进展。学校的进展也同样面对这样一个逆境，假如学校不按商业化的标准来进展，就没有所谓的进展的前途。正如校长所说：现在的教育，已经推向商业化，校园每个角落都布满铜臭，利润比学生的成长更为重要。校长作为私立学校的校长，自己也是迫于各个董事会的压力才会走向错误的道路。就是商业化的进展转变一个学校的进展趋势和进展方向，导致学校走向另一个极端。但是，校长的无奈又有哪位能读懂？当校长说出他心埋已久的心声时，我突然对这个校长肃然起敬。他说：而对于教师这个职业来说，教师是崇高的，但教师这一行业是毫无盈利可言的，是社会上那些在走投无路的

4、状况下才会选择的路。而他选择这一行业则是由于其对这教育的激情，他信任教育能培育新一代，如此的宏愿非一生能实现，而在于一代一代人的醒悟。激情在于对教育事业的敬畏而非把他当成是一种商业，存在各种非正值的竞争。当自己犯错时，他盼望的是得到学校师生的原谅。他依旧坚信改革，但是需要改革的是教学设备，而非是商业化的铜臭引进校园，毒害学生们的共性进展和身心进展。当看到那些商业化的推动过程中，看到学生们所受的打击、打压时，我想到了我国当今教改。教改的新理念是“为了一切人的，为了人的一切，一切为了人”，可是为什么当商业化推动到校园的时候，那些商人只看到自己的利益，对一个儿童的身心进展视而不见。当学生没能背出赞助

5、商时，开口就骂“你怎么那么笨”莫非他们不知道这样严峻影响儿童的身心进展吗？这样，儿童的学习是否会受到打击呢？或许真的是利益在他们心目中高于一切，他们的思想已经完全受到铜臭味的熏陶。片子里的教师，除了那位治理者以外，都是值得确定的。他们真正做到了“为了一切人的，为了人的一切，一切为了人”，这就是我们所需要学习的地方。他们在学生受到打击时，依旧鼓舞学生英勇大胆的尝试，当学生的利益受到损害时，集体为学生去投诉治理者等等行为。不仅是他们的教育理念值得我们学习，他们的教育行为方式也是值得我们学习的。课堂并非要求学生整齐划一的教育，而是欢快的课堂教育在于欢乐、激情、敬业、爱心。盼望商业化的进展不要过多的干预学校的进展，还学校一方净土，一培育更多优秀人才。