沪科版八年级物理《5.3_科学探究：物质的密度》ppt课件.ppt

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1、 学习目标 1.掌握密度的概念。2.知道密度的公式并能用公式 进行计算。3知道密度单位的写法、读法及换算。4.会测量固体、液体的密度。请同学们思考讨论下列问题：1.怎样鉴别物质？2.物体的密度和物质的密度有什么区别？3.同种物质的密度一定不变吗？4.不同种物质的密度一定不相等吗？5.密度与温度有关吗？6.质量大的物体密度一定大吗？体积小的密度大吗？7.密度与质量、体积有什么关系？8.水的密度是多少？铝、铁、铜、水银？9.密度的物理意义是什么？10.密度单位的换算关系是什么？11.怎样测定物质的密度？（固体、液体）12.密度在实际生活中的应用有哪些？自然界是由各种各样的物质组成的，每种物质都有自

2、己的特性，如形状、颜色、气味、光泽、软硬等。我们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质食用油海水铜导线实验探究怎样鉴别下列物质？是 金 条 还 是 镀铜铁条？是银制品还是不锈钢？将实验数据填入下表中质量（g）体积（）质量/体积（）铁块1 79 10 7.9铁块 2 158 20 7.9铝块127 10 2.7铝块2 54 20 2.7实验结论 同种物质：质量与体积的比值一般是相同的。不同种物质：质量与体积的比值一般是不相同的。质量与体积的比值反映了物质的一种性质：叫做密度2.密度是物质的一种特性。1.密度与物体的质量、体积、形状、位置等无关。其大小取决于质量与体积的比值。仅与物质的种类、

3、温度、状态有关。3.密度的含义：某种物质质量与体积的比，叫做密度。某种物质_叫做这种物质的密度。水的密度是_，读作_，意义_。质量与体积的比值1.0103Kg/m31.0103千克每立方米每立方米的水质量为1.0103千克11千克千克/米米33=1010-3-3克克/厘米厘米3310001000千克千克/米米3311克克/厘厘米米33=5.单位换算关系：6.密度的测定:1.用天平测出固体的质量m；2.在量筒中倒入适量的水，记下示数v1；3.用细线栓住固体，慢慢的把固体放入量筒，记下示数v2；4.固体密度：固体液体：1.用天平测出容器和液体的质量m1；2.倒入量筒内一部分液体，读出示数v；3.测

4、出容器和剩余液体的质量m2；4.液体的密度：1、鉴别物质 例：已测得戒指的质量为4.4g，体积为0.5cm3你能鉴别出它是不是真金的呢？2、求质量 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的碑心石是一块巨大的花岗岩，在长14.7m,宽2.9m,厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的质量？3、求体积例：某钢制零件的质量47.4g，请计算此零件的体积。一卷细铜电线，怎样方便的知道它的长度呢？7.密度的应用：1.鉴别物质；2.求质量；（纪念碑的质量)3.求体积；（细铜线的长度）练一练 有同学根据=m/V得出如下结论，正确的说法是：（）A、物质的密度和质量成正比。、物质的密度和体积成反比。

5、、物质的密度等于质量和体积的比值。、以上说法都不对。练一练 一瓶酒精，用去三分之一，则剩余酒精的密度将：（）A、减小。、保持不变。、增大。、无法判断。练一练 下列单位换算中正确的是：（）A、1.5g/cm3=1.5g/cm31000=1.5103Kg/cm3、1.5103Kg/cm3=1.5103103g/1000cm3=1.5g103g/cm3D、1.5g/cm3=1.5103Kg/m31.5103Kg106m3、1.5g/cm3=1.5103Kg/m31.510-3Kg10-6m3练一练一块质量是8.9Kg的金属块，体积为dm3，它的密度为_Kg/m3，如果把这金属切去一半，那么剩下的一半质量为_Kg，剩余部分的金属其密度为_Kg/m38.91038.91034.45知识总结 1.密度的概念；2.密度的测定；3.密度的应用。作业：写出用天平、量筒测牛奶密度的步骤：