我与书的故事四年级作文五百字6篇.docx

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1、我与书的故事四年级作文五百字6篇我与书的故事四班级作文五百字6篇 书，陪着我们走过了许多个岁月，虽然我们过的这么些年都是普一般通，但是，确定发生了许多关于书的事吧。谈谈你跟书的故事吧。下面是为大家收集的我与书的故事四班级作文五百字例文，希望你宠爱。 我与书的故事四班级作文五百字篇1 其实我小时候不爱看书。但是我很爱看有故事情节的图画，所以我妈妈抓住了我这个爱好，给我买了许多绘本。 记得在三岁时的一天，我坐在床上看小熊的一家，看着看着，我突然感叹道：“弗里的好伴侣的名字太好玩了！我也要给自己取一个这样的名字！”于是我就在书上写着：马凯丽波丽特！“这个名字不错！”我兴奋地在床上蹦来蹦去。 我五岁半

2、的时候，妈妈给我买了一整套的卡梅拉，我当时觉得有些不行思议，卡梅拉为为什么爱上皮迪克，它们才那么小，怎么会相爱呢？当然，在这套书里也有我最宠爱的句子，那就是：下蛋，下蛋，总是下蛋。世果上确定有比下蛋更好玩的事！于是我就把这句话改成了：上学，上学，总是上学！世界上确定有比上学更好玩的事！小鸡们的生活和我们的生活是多么相象啊！重复做一件事情是多么的无趣啊！ 一班级时，我第一次看西游记，我不明白天上怎么会有神仙，不明白孙悟空为什么要原谅唐僧，不明白如来为什么不让孙悟空当玉帝。可是当我长大一点再去看这些情节，我就懂了，古人说“读书百遍，其义自见。”应当就是像我这样吧。 三班级时，我们不再写看图写画了，

3、要写作文了！原来写作文很好的同学，也失去了往日的辉煌。由于我长期看书，所以作文成了我的优势，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”一点儿都没错。 古人还说：腹有诗书气自华。我会连续在书的海洋中前行的！ 我与书的故事四班级作文五百字篇2 什么是我学问的宝库？什么是我才智的源泉？什么是我灵感的启发？那就是书。书，给我带来了学问，给我带来了才智，给我带来了灵感。我爱书，书是我生命中的一部分！ 每当天际泛起一片红霞时，我便开头读书；每当太阳笑眯眯地挂在天空时，我照旧在读书；每当星星布满天空，月亮像玉盘一样嵌在黑色的天幕中时，我还在读书。你确定会问我：“你是怎么与书结缘的呢？”其实这里面还有一个小故事呢。

4、 我七岁那年，总是觉得书乏味、枯燥，所以经常不爱读书。每次爸爸让我读书时，我也只会心不在焉地翻几页书，就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里，急在心里。直到有一天，我在家里无意中发觉了一本封面流光溢彩的书，我惊奇地走进一看，原来是安徒生童话呀，我禁不住翻开书，瞄了一眼，就被书中精致的插图和好听的故事吸引住了，阅读越宠爱，一口气就把它读完了。接着，我又翻开以前我厌倦的书本，发觉每一个故事都是那么生动好玩。于是我结下了“书”这个伴侣。每次一到周末，我就嚷着要爸爸带我去书店，开启我的读书之旅。路上，我和唐僧师徒西天取经，与爱丽丝漫游仙境，和简爱体会离别的苦痛。 假如我是小鱼，书就是河水；假如我是小苗，书就是

5、阳光雨露；假如我是孤独的人，书就是伴侣。莎士比亚说过：书籍是全世界的养分品。是的，书籍赐予了我精神上的粮食，我爱你，书。 我与书的故事四班级作文五百字篇3 人生就是一场旅行，你不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。 题记 每个人的心中都有着一片开着花的世界。可能是一片草原，可能是乡野小镇，可能是一抹淡淡的晚霞，可能是但在我的心中最美丽的风景，却在布满着淡淡墨香的书中。 还记得那些鲜活生动的童话，我从中找到了一个多彩的世界。卖火柴的小女孩儿光着脚丫，站在雪地上，卖着根本不行能有人买的火柴，他那冻僵了的笑脸，让我明白了什么是可怜；渴望人类生活的美人鱼，用她化为泡沫的生命，让我知道了什么

6、叫向往；在命运的不公中挣扎的丑小鸭，让我明白了奋斗的意义。童话，用他的真善美，在我心中开放了一片开满花的世界。 今日，我徜徉在世界名著中。水浒传让我明白了，梁山英雄的侠肝义胆；野草让我明白了，当时社会的黑暗，为中国紧闭国门而哀思，为有鲁迅这样的人而感到欣喜；童年中阿缪沙在那黑暗污浊的环境中，照旧保持着生活的士气和信念。我懂得了，无论环境多么恶劣，都要保持对生活的信念。名著，也是我心中永久的风景。 随着时间的消逝，任何事物都会消逝，任何记忆都会模糊，任何风景都会遗忘。只有书，书就像一泓清泉，滋润着我的心灵，让我的一生布满光明和希望。 我心中的风景书籍。今生有你相伴，我的脚步将永不停留。 我与书的

7、故事四班级作文五百字篇4 一本书就是伴侣，一位老师。人们常说“开卷有益”。从我们开头一字一句地认字时，书就开头与我们相伴。 一开头上学的时候，课本就是我唯一的伙伴。直到后来，猎取的学问面大了，视线中多了课外书的踪影。还记得我得到的第一本课外书是在我七岁生日时爸爸送给我的安徒生童话选。当时我兴奋极了，还特意给他买了衣服穿上，每次拿出来看都当心翼翼，生怕把它弄脏了。伴着岁月的消逝，那本童年书已经不在了，但我的“读书热”却丝毫没有减退，看起了世界名著。 漂流记鲁滨逊漂流记中的仆人公鲁滨逊在一个荒无人烟的岛上整整生活了28年，最终竟然活着回到了城市中。他坚韧不拔，不愿放弃的精神让我感动。三国演义中的“

8、赤壁之战”是著名以少胜多的战役。周瑜用三万并战胜了号称拥有八十万雄兵的曹操。让我明白了高傲使人落后的道理。老人与海中的仆人公桑提亚哥在没有打到鱼的第八十五天出海，与一只大马林鱼搏斗了三天三夜，才捕获了这只大马林鱼，在回途中还与鲨鱼进行搏斗，最终凭他惊人的毅力回到了渔港 书是我们最忠实的伙伴；书是我们成功的阶梯；书是我们不行少的良药！ 我与书的故事四班级作文五百字篇5 从幼年时，书就已经悄悄进入我的生活，成为我生命中不行缺少的一部分。打开书本，似乎回到了从前，回到了童年的看书时代。 从小时候起，我就宠爱看书，特别宠爱看一些成语故事，所以每次班里进行讲故事竞赛，我总能拿到第一名。每次回家，我都要看

9、那本书，看了几次都还爱不释手。 如今，随着时间的消逝，那本童年的书已经不在了，但我读书的爱好却丝毫没有减退。 平常，我的时间比较紧，只能早上和晚上抽出一点时间来看书。书中内容是不是让我欣喜万分，时不时又让我为之感动，我经常沉醉在其中。 虽然我的感情并不是很丰富，但是我也不时被书中的人物所深深震撼：我曾为红楼梦中的林黛玉叹息；会为西游记中的师徒四人每次都能化险为夷，并最终取得正果而特别兴奋面对一本本好书，我都会融入在书中，走进人物的心里。 渐渐地，我的爱好向科学读物，明白了生命的意义。 书，是学问的宝库。它使人们的学问不断积累、进展。书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力气。书已成为了我生活

10、中的一部分。 我与书的故事四班级作文五百字篇6 在我的读书生涯中，遇到了一位“好老师”，它是一本我见过觉得最精彩的、最棒的一本书，它叫：叮当的魔法。 当我第一次观看它的时候，它仿佛就是一把金钥匙，一下子我就开窍了，立即开头行动起来。它好像一位温存的老师，给我指导人生道路，关怀我教育迷津。它又似一位知心的伴侣，把我心中的不快一件不落地倒出来，并告知我解决的方式和重点。 它让我知道了：我可以选择有幻想、有目标，也可以随心所欲，漫无目的；我可以选择自信乐观的态度，也可以选择自卑消极；我可以选择向失败和困难挑战，也可以向它们低头；我可以选择快欢快乐地过一天，也可以愁眉苦脸地过一天 叮当的魔法真的有一种无法抗拒地魔力，使我深深地被吸引住了。每当我不欢乐时，就会翻开它细细品位我最宠爱地一些片段，或者从书中发觉、查找我以前忽视的东西。看着看着，我把全部的苦恼和不快都抛到脑后去了，回来连续做个小欢乐。 我真心希望每位同学都可以去看看。由于它对我们以后的道路会很有关怀。7