教科小学科学三上《2.3、蜗牛课件.ppt

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1、蜗牛（二）蜗牛（二）蜗牛蜗牛“睡觉”了，你知道怎么让它醒来吗？你知道蜗牛吃什么吗？你知道蜗牛吃什么吗？蜗牛吃菜叶 请你请你轻轻轻轻地把蜗牛放在菜叶上，地把蜗牛放在菜叶上，静静静静的观察它怎样的观察它怎样吃食。吃食。讨论讨论讨论：怎样观察蜗牛吃食？讨论：怎样观察蜗牛吃食？蜗牛有牙齿吗？蜗牛有牙齿吗？蜗牛的牙齿 蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它的牙齿很多。在蜗牛的短触角中间往下一点的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”，上面长着无数细小而整齐的角质牙齿，最多的有135排，每排105颗，因此可以说它们的牙齿数量达到1万颗以上。蜗牛是怎样吃东西的？蜗牛吃东西的时

2、候就用这把蜗牛吃东西的时候就用这把“小锉板小锉板”一样的牙齿一样的牙齿 把植物的叶子磨碎，再一点点把植物的叶子磨碎，再一点点地吃下去。虽然它的牙齿很小，肉眼无法地吃下去。虽然它的牙齿很小，肉眼无法看到，但是却十分厉害。看到，但是却十分厉害。如果你把蜗牛放入一个比它的身体还硬如果你把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中，它也能咬破硬纸板爬出来。的硬纸盒中，它也能咬破硬纸板爬出来。你知道蜗牛还吃些什么吗？请同学们在小组内研究：蜗牛喜欢吃什么？请同学们在小组内研究：蜗牛喜欢吃什么？方法：方法：1、先放几种食物苹果、梨、饼干等，、先放几种食物苹果、梨、饼干等，排列成一圈。排列成一圈。2、把蜗牛放在食物

3、圈的中间。、把蜗牛放在食物圈的中间。3、观察蜗牛往哪种食物爬动，是否吃食？、观察蜗牛往哪种食物爬动，是否吃食？4、反复几次，最后得出结论、反复几次，最后得出结论讨论：我们为蜗牛准备了几种食物，要想知道蜗牛会在这几种食物中选择哪一种，我们可以用什么方法？正在排便的蜗牛你知道你知道 蜗牛从哪个部位排出粪便？它的粪便蜗牛从哪个部位排出粪便？它的粪便是什么颜色？什么形状？是什么颜色？什么形状？正在排泄的蜗牛这个蜗牛的张开的孔就是呼吸的气孔，气孔的左边就这个蜗牛的张开的孔就是呼吸的气孔，气孔的左边就是它的排泄孔。是它的排泄孔。手指轻轻蜗手指轻轻蜗牛壳，让蜗牛牛壳，让蜗牛扭动身体，然扭动身体，然后观察蜗牛顶后观察蜗牛顶部位置，随着部位置，随着蜗牛的活动，蜗牛的活动，没隔没隔10秒左右，秒左右，蜗牛的气孔会蜗牛的气孔会打开成一个小打开成一个小洞，可以明显洞，可以明显的看到蜗牛的的看到蜗牛的呼吸呼吸你能找到蜗牛的呼吸孔吗？你能找到蜗牛的呼吸孔吗？对于蜗牛，你还想知道哪对于蜗牛，你还想知道哪些些？你想用怎样的方法来探你想用怎样的方法来探究究？