小班数学森林舞会教案反思.doc

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1、小班数学森林舞会教案反思这是小班数学森林舞会教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。一、活动目标1能正确感知5以内的数量，学习数物匹配。2通过游戏活动产生对数学活动的兴趣。3培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。4让幼儿学习简单的数学题目。二、活动准备11-5数字卡片2套；可操作的提货单人手一张。2PPT森林舞会。3各种玩具：如小鼓、小汽车、摇铃、机器兵等。三、活动过程（一）以情景接到电话受邀请参加舞会的形式，激发幼儿兴趣（环节中安排小动物一一出现，按物点数，形成集合的概念）今天我们要去参加一个森林舞会，请小朋友的小眼睛都看这里，小耳朵都竖起来，你们听听看，你们听到了什么

2、声音（教师播放ppt）幼儿听到了电话的声音，夷，电话响了，是谁打电话给我们了呀，你们猜猜看，哦，原来是小熊邀请我们去参加森林舞会了，那我们来听听看，小熊他说什么了。（教师播放ppt）原来是小熊让我们去参加森林舞会呀，那我们再来听听小熊又说什么了（教师播放ppt）原来小熊让我们带好吃的东西，那你们带不带呀，好，我们带好多的东西去参加森林舞会好不好。那我们再来看看小熊除了邀请我们老师和小朋友之外，他还邀请了谁呢（教师播放ppt）蝴蝶，那我们数数有几只蝴蝶，让幼儿认识数字3小熊他请了3只蝴蝶来参加森林舞会，我们再来看看，他还邀请了谁也来参加森林误会了呢（教师播放ppt）小熊，那我们来数数有几只小熊，

3、让幼儿认识数字4，小熊还邀请了谁（教师播放ppt）小猴，那我们数数有几只小猴，让幼儿认识数字5。森林里面来了那么多的小动物，那我们来看看小熊他准备了什么来招待这些小动物呢（教师播放ppt）（二）列出清单，帮忙准备舞会1展现大屏幕，列出提货单，集体完成（此环节点与物对应）2幼儿操作集体操作：利用PPT再次列出提货单，请幼儿尝试说出提货单的意思（数与物的对应）幼儿操作（去超市提玩具）：验证幼儿的操作情况（从师示范放玩具-个别请孩子放-分批放的方法，让孩子将其提来的玩具送到相应数字的桌上,并把提货单以及自己的学号贴在相应的列表上）并请与自己相同数字或点数的老师来检验自己的成果。活动反思：通过这节课幼

4、儿能正确的进行点数，并能按照数去取物。相关知识小班计算游戏：摘星星：小班数学活动摘星星教案主要包含了活动目标，活动准备，游戏建议，游戏玩法等内容，学习分类，6以内的数数及认数。激发幼儿学数的兴趣，培养动手能力。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班计算游戏摘星星教案吧。小班数学：树叶朋友：小班数学活动树叶朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在教师的引导下积极参与活动，体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。能排除大小的干扰，按黄、绿颜色对树叶进行分类。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学树叶朋友教案吧。小班数学教案：认识里外：小班数学活动认识里外教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”。巩固对5以内数量的认识。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学认识里外教案吧。4