《高考物理 名校模拟试题分项解析40热点 专题04 牛顿运动定律的应用-人教版高三全册物理试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考物理 名校模拟试题分项解析40热点 专题04 牛顿运动定律的应用-人教版高三全册物理试题.doc（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专题04 牛顿运动定律的应用一选择题1. （2018年11月浙江选考物理） 如图所示为某一游戏的局部简化示意图。D为弹射装置，AB是长为21m的水平轨道，倾斜直轨道BC固定在竖直放置的半径为R=10m的圆形支架上，B为圆形的最低点，轨道AB与BC平滑连接，且在同一竖直平面内。某次游戏中，无动力小车在弹射装置D的作用下，以v0=10m/s的速度滑上轨道AB，并恰好能冲到轨道BC的最高点。已知小车在轨道AB上受到的摩擦力为其重量的0.2倍，轨道BC光滑，则小车从A到C的运动时间是A. 5sB. 4.8s C. 4.4sD. 3s【参考答案】A2（2019名校联考）如图所示，倾角为的斜面固定在水平地
2、面上，斜面上有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧相连接，现对A施加一个水平向右大小为F=mg的恒力，使A、B在斜面上都保持静止，如果斜面和两个小球的摩擦均忽略不计，此时弹簧的长度为L，则下列说法正确的是 A弹簧的原长为LB斜面的倾角为=30C撤掉恒力F的瞬间小球A的加速度不变D撤掉恒力F的瞬间小球B的加速度为0【参考答案】ABD 3.（2019山东济南一中测试）如图所示，物体A的质量大于B的质量，绳子的质量、绳与滑轮间的摩擦可不计，A,B恰好处于平衡状态，如果将悬点P靠近Q少许使系统重新平衡，则 A. 物体A的重力势能增大B. 物体B的重力势能增大C. 绳的张力减小D.
3、P处绳与竖直方向的夹角减小【参考答案】A【试题分析】整个系统重新平衡后，滑轮两侧的绳子的合力等于物体A的重力不变；B物体对滑轮的拉力也不变；根据平衡条件分析两滑轮间绳子的夹角，再研究绳子与竖直方向夹角的变化情况以及A、B的高度变化情况，从而得出A、B的重力势能的变化情况。本题主要考查的是共点力平衡条件的应用，受力分析、合力为0，结合几何关系得出结果。 （2）根据运动学公式：m/s3. (15分) （2019广东惠州第一次调研）如图（a）所示，一可视为质点的物块在t=0时刻以 的速度大小滑上一固定斜面，斜面足够长，斜面的倾角，物块与斜面间的动摩擦因数 。经过一段时间后物块返回斜面底端，取重力加速
4、度。求：(1) 物块向上和向下滑动过程中，物块的加速度大小；(2) 物块从斜面底端出发到再次返回斜面底端所用的总时间；(3) 求出物块再次返回斜面底端的速度大小，并在图（b）中画出物块在斜面上运动的整个过程中的速度时间图像，取沿斜面向上为正方向。【命题意图】本题考查牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、速度图像及其相关知识点。【解题思路】25. (15分)(1)（4分）上滑过程： （1分） （1分）下滑过程： （1分） （1分） (3)（4分）下滑过程： （1分）v-t图像如图所示 (3分) 评分标准：画v-t图时可不做计算，v-t图画的正确，但没有标注时间和速度的具体值，得2分；v-t图标注都正
5、确，只是下滑时滑块的速度取的是正值，可得2分。 对照图线可知，图线在纵轴截距表示初速度，图线斜率表示，则有：v012m/s，a14m/s2在沿斜面上有解得（3）物体由斜面最高点返回计时点的过程中，做匀加速运动，其加速度为aa3gsin37-gcos372m/s2物体由斜面最高点返回计时点的时间7（14分）如图所示，一质量m=2kg的小球套在一根足够长的固定直杆上，直杆与水平夹角=37，杆与球间的动摩擦因数=0.5，t=0时小球在水平向左的拉力F作用下从A点由静止出发沿杆开始做匀加速运动加速度大小a1=2m/s2 ，小球运动t1=5s到达P点（没画出）后撤去拉力F，g=10m/s2 ， sin3
6、7=0.6，cos37=0.8（1）求力F的大小；（2）求撤去力F后，再经过2.5s，小球的距离出发点A的距离（3）小球运动到距离P点4m处时，小球的运动时间（可用根式）【参考答案】（1）48N；（2）27.75m；（3）或7s或9s【名师解析】（1）对小球受力分析，由牛顿第二定律得：在平行斜面方向上有： 垂直斜面方向上有：其中： 联立解得： ；(3) 小球运动到距离P点4m有三次：(a)第一次是沿杆向上运动经过P点上方4m处；(b)第二次是球沿杆向下运动经过P点上方4m处；(c)第三次是向下运动经过P点下方4m处。（a）撤去外力后，再沿杆向上运动4m由位移公式得：，解得，所以，第一次沿杆向上运动经过P点上方4m处，小球的运动时间t5=t1+t4=5.5s
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