人教版高中政治必修三51文化创新的源泉和作用课件.pptx

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1、第五课 文化创新勤奋出天才，实践出真知。选一选 中国有众多历史文化底蕴深厚的城市，拥有独特的历史文化街区。这些历史文化街区需要被开发，否则就容易被破坏，就容易覆盖上厚厚的历史尘埃。但这些历史文化街区需要有文化的开发、有继承的开发，没有文化的开发、没有继承的开发，就是糟蹋。这一观点体现了（）A.文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 B.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 C.对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”D.“文化搭台，经济唱戏”的必要性第三课文化的多样性与文化传播 第四课文化的继承性与文化发展 第五课文化创新 第二单元 文化传承与创新 一、世界文化的多样性二、文化在交流

2、中传播 一、传统文化的继承二、文化在继承中发展 一、文化创新的源泉和作用 二、文化创新的途径综合探究 建设“学习型社会”“荷叶罗裙一色裁，荚蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”王昌龄的这首采莲曲虽然只有28个字，但我们从有限的描写中，似乎可以嗅到荷花的清香，窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影，听见舟行击水的轻响、品出采莲女歌声的悠扬，让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。这首唐诗所营造的意境（）是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现是诗人所生活的世界长期发展的物化场景是诗人对采莲女及其采莲过程的生动反映源自于诗人对采莲女劳动生活场景的认识A.B.C.D.B 2019年9月17日，十三届全国

3、人大常委会第十三次会议表决通过关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予42人国家勋章、国家荣誉称号。袁隆平位列其中，荣获“共和国勋章”！袁隆平,长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践，在杂交水稻这块科学稻田不断耕耘创新，已历经50多个春秋。被同行们誉为“杂交水稻之父”。杂交水稻发展大事记 1964年，袁隆平在洞庭早籼稻田中发现“天然雄性不育株”。1966年，袁隆平在科学通报发表第一篇论文水稻的雄性不孕性 1973年，中国籼型杂交水稻三系配套成功。1976年，杂交水稻开始大面积推广。1979年，中国农业部将1.5公斤杂交水稻种子赠送给美国西方石油公司，是中国杂交水稻跨出国门、走向世界的第一

4、步。其后，中美两家公司签订的杂交水稻技术转让合同，成为中国农业第一个对外技术转让合同。1987年，袁隆平在其论文杂交水稻的育种战略设想中提出，育种程序朝着由繁至简且效率越来越高的方向发展，优势利用朝着越来越强的方向发展。1995年，两系法杂交水稻研究取得突破性进展，可以在生产上大面积推广。1996年，中国农业部立项中国超级稻育种计划。2017年，超级稻品种“湘两优900（超优千号）”河北百亩片平均亩产1149.02公斤，创造了世界水稻单产的最高纪录。2018年，袁隆平继海水稻后，成功在沙漠种植出“沙漠稻”的消息引起轰动。2019年，袁隆平首批“海水稻”品种诞生。海尔企业文化是被全体员工认同的企

5、业领导人创新的价值观。海尔文化的核心是创新。它是在海尔二十年发展历程中产生和逐渐形成特色的文化体系。海尔文化以观念创新为先导、以战略创新为方向、以组织创新为保障、以技术创新为手段、以市场创新为目标，伴随着海尔从无到有、从小到大、从大到强、从中国走向世界，海尔文化本身也在不断创新、发展。员工的普遍认同、主动参与是海尔文化的最大特色。当前，海尔的目标是创中国的世界名牌，为民族争光。这个目标把海尔的发展与海尔员工个人的价值追求完美地结合在一起，每一位海尔员工将在实现海尔世界名牌大目标的过程中，充分实现个人的价值与追求。议题：在党的十九大报告中,习总书记进一步提出，“加快建设创新型国家”。怎样认识创新

6、？一、文化创新的源泉和作用1、不尽的源泉，不竭的动力（1）文化发展的实质：（2）文化创新的必要性（3）社会实践决定文化创新2、巨大的作用，深刻的意义（1）创新是文化富有生机与活力的重要保证（2）文化创新可以推动社会实践的发展（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣3、呼唤文化创新的时代（1）推动文化创新，解放和发展文化生产力（2）投身实践，充分发挥人民群众的主体作用，创造出无愧于时代和人民的文化作品文化创新源泉动力（如何应对文化创新）西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的在那遥远的地方、马车夫、达坂城的姑娘、康定情歌等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有

7、许多创新内容，因而深受群众喜爱。上述材料说明了什么？想一想：文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求。美国人最爱说的一个单词是“try”,成都有个年轻人在研制一种安装折翼的可飞行汽车，在国内无人理睬，被认为是异想天开，可美国一个机构却邀请他去美国“try”，并问他提供“try”的条件。其实，在中国也有敢于“try”的人。开放是特区“try”，”一国两制”也是“try”。具有创新意识的科学构想付诸实践，才能真正推动人类的进步，社会的发展。文化的传承是否要创新，为什么？文化发展的实质，就在于文化创新。文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化创新，

8、是社会实践发展的必然要求，是文化发展的内在动力。（2）文化创新的必要性 是社会实践发展的必然要求。（1）文化发展的实质文化创新 文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展文化传承文化创新文化传播文化继承 袁隆平曾说过：“只有下田最快乐。”他叮嘱孩子们和年轻一代的科研工作者们：“书本知识很重要。我是搞水稻研究的，但是书本里面长不出水稻，只有田里面才长得出水稻，要实践！”思考：袁隆平为什么强调要实践？离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。实践不是动物的活动，不是主观意识或改造主观世界的活动，不是孤立的单个人的活动，不是某些

9、个别的活动。实践是 人们 改造客观世界 的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。）动物的活动是不是实践？）孤立的个人活动是不是实践？）主观意识活动是不是实践？）实践活动是某些个别的活动吗？注意：1）实践是任何有价值的文化创作的本源2）文化创作不等于文化创新什么是实践？王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺术家。在中华民族危难之时，他毅然奔赴抗日前线，几次参加抗日宣传组织，积极进行抗日救国的宣传工作。他用满腔的爱国热情，先后创作了老乡，上战场、洗衣歌、风凌渡的歌声、奴隶之爱等大量抗日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡运动。谈一谈：一方面，社会实践不断出现新情况新问题，需要文化不

10、断创新；另一方面，社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。全国解放以后，他又满怀对新中国的热爱之情，创作了萨拉姆毛主席、社会主义光芒照在我老汉的心坎上、亚克西等100多首歌颂党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱，鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。在不同时期，王洛宾的创作主题发生了什么样的变化？为什么会有这种变化?这说明了什么？（为什么）王洛宾在中华民族危难之时，他毅然奔赴抗日前线，几次参加抗日宣传组织，积极进行抗日救国的宣传工作。他用满腔的爱国热情，先后创作了老乡，上战场、洗衣歌、风凌渡的歌声、奴隶之爱等大量抗日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多

11、的有志青年投身抗日救亡运动。全国解放以后，他又满怀对新中国的热爱之情，创作了萨拉姆毛主席、社会主义光芒照在我老汉的心坎上、亚克西等100多首歌颂党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱，鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。结合这则材料，请你说说文化创新的作用？为什么文化创新可以推动社会实践的发展?因为:第一.文化具有引导.制约社会实践发展的作用 第二.文化创新的基本使命是服务于社会实践 第三.文化创新的根本目的和检验根本标准是推动社会实践的发展社会实践和文化创新是辩证统一的关系（1）社会实践决定文化创新，社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。（2）文化创新对社会实践有反作用，

12、可以推动社会实践的发展议一议：这种文化是创新嘛？湖北武汉的一位中学生写了一篇作文，老师看了可是一头雾水。“周末，读大学的GG回来，给我带了很多好东东，都系偶非常稀饭的。那酱紫，偶就答应GG陪他去逛街吃KPM”“昨晚，偶GG带着他滴GF到偶家来7饭，那个MM在吃饭时一直向偶妈妈PMP，那样子真是好BT”议一议：这种文化是创新嘛？“湖北武汉的一位中学生写了一篇作文，老师看了可是一头雾水。“周末，读大学的GG（哥哥）回来，给我带了很多好东东，都系（是）偶（我）非常稀饭（喜欢）的。那酱紫（这样子），偶（我）就答应GG陪他去逛街吃KPM（肯德基、皮萨饼、麦当劳）”“昨晚，偶GG带着他滴GF（女朋友）到偶

13、家来7饭，那个MM在吃饭时一直向偶妈妈PMP（拍马屁），那样子真是好BT（变态）”早在30年代，王洛宾还未进入新疆，就已经开始了对新疆民歌的收集整理，第一个把新疆民歌传入内地。在此后的半个世纪中，他的足迹遍布大西北，先后收集整理、改编翻译了十几个民族的700多首民歌，并创作了大量具有浓郁西部特色的优秀民歌，先后出版了8部歌曲集,使中国的西部民歌不仅流传全国，而且传遍了全世界。结合这则材料，请你说说文化创新的作用？文化创新能促进民族文化的繁荣。怎样理解文化创新能够促进民族文化的繁荣?从两方面看:其一.从提升文化竞争力的需要看：只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机，民族文化才能充满活力、日益

14、丰富其二.从民族文化的生命力和凝聚力看：文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（1）推动文化创新，解放和发展文化生产力在中国特色社会主义新时代的新起点上，激发全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。当记者问起他那许多脍炙人口的歌曲如阿拉木汗、大板城的姑娘、半个月亮爬上来、可爱的一朵玫瑰花和在那银色的月光下等为何那么感人，他坦然表示这些歌曲并非他的原作，而是经过采风，改写以及艺术加工而成的。他谦逊地说：“这些歌曲是由几千首歌曲中筛选出来的。有时在一、两百首歌中只精选出一、两首，怎么能不好听呢

15、？真正的功劳应属于那些民间音乐家，假如没有他们写出那么美的旋律，我也无法把它们艺术加工，改编出来。”王洛宾的这段话给我们什么启示？想一想：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创造者应该自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，创造出无愧于时代和人民的文化作品。人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创造者应自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，坚定走与人民群众实践相结合的道路（

16、2）投身实践，充分发挥人民群众的主体作用，创造出无愧于时代和人民的文化作品中国文化工作者的使命和职责：（1）充分认识发展中国特色社会主义的时代意义（2）投身于社会实践，特别关注广大人民群众的根本利益（3）虚心向人民群众学习，永远坚持从最广大人民群众的生活实践中汲取营养常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。议一议：参考答案：1）文化创新的确与创作者的灵感和聪明才智分不开。但是，文化创作的基础在于社会实践。2）社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化。离开社会实践，文化会成为无源之水，无本之木，人们不可能从事任何有价值的文

17、化创造。3）社会实践是文化创新的动力和基础。社会实践不断出现新情况需要文化不断创新，以适应新情况新问题；同时社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源和充足的条件。4）题目观点过分夸大了创作者的主观能动性，而忽视了社会实践的基础性作用，因而是片面的。u社会实践是文化创造和发展的重要根源社会实践是产生优秀文化作品的源泉文化创新的需要来自于社会实践文化创作的灵感最终来自社会实践文化创作的动力来自社会实践文化创作的检验标准在于社会实践文化创作的成果要服务于社会实践人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体 某同学非常想当作家，于是就试着进行文学创作。但使他头疼的是自己的脑海中没有太多的素材，在写了

18、几句空洞的话之后，就觉得无法在继续写下去了，为此他非常烦恼。这位同学的行为可笑吗？我们该怎样对待他的行为？你能帮他分析失败的原因？你觉得他怎样才能实现当作家的理想这位同学的行为不能说是可笑的，能有这一想法并进行尝试是难能可贵的。我们应保护、鼓励他的这种创新火化，但也要委婉的让他知道，要想成为作家，是很不容易的，必须“读万卷书，行万里路”写作是一种文学创作，也属于文化创新。社会实践是文化创新的源泉、基础。立足社会实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。这位同学因为参加社会实践少、人生磨砺少，所以写不出内容来要想实现作家的理想，必须投身到人民群众的伟大实践中，走与人民群众实践相结合的道路

19、，平时多体验生活，做生活的有心人，注重积累生活中的素材一、文化创新的源泉和作用文化发展文化创新社会实践呼唤文化创新文化传承文化创新文化传播文化继承辩证统一的关系社会实践决定文化创新反作用（推动）源泉动力如何应对？文化创新的源泉 文化创新的渊源注意特别提醒 文化创新的源泉是社会实践，进行文化创新,要立足社会实践,从实践中寻找新问题、洞察新需求、搜集新素材。根基是传统文化，渊源是一切传统文化和外来文化中的优秀成果。特别提醒：文化创新的源泉、根基、渊源 2019年9月17日，袁隆平参加湖南农业大学开学典礼。他在演讲中说：“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，这是追求水稻的高产梦；第二个梦是杂交水稻

20、覆盖全球梦。”他勉励青年人：“我始终都还在努力使梦想成真。你们是新时代中国青年，我相信你们必定会在追求真理的道路上躬行实践、厚积薄发，必将不会辜负时代的担当。”为耕耘一生的袁隆平点赞，愿我们都做前进路上的追梦人！大家来找茬1、传统文化是文化创新的源泉，继承传统、推陈出新是文化创新的根本途径。2、文化创新的根本目的是推动文化的发展。3、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。4、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。（2018全国3）2018年春节，大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演

21、唱苔的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的墨梅获得网民广泛点赞这反映传统文化的传承（）要以开发创新为目的和归宿既要不忘本来又要创新思路要以满足群众需求为价值导向以现代传播手段的运用为前提A.B.C.D.C2018年10月26日，第十三届中国北京国际文化创意产业博览会主展场内，多个深度发掘传统文化的优秀文创产品纷纷亮相，力求通过创意设计出一系列文化衍生产品，让优秀的传统文化得到有效继承。这表明（）A.文化是在继承的基础上不断发展B.文化创意活动使文化传递手段发生根本变革C.文化创新的灵感来自科技的发展D.文化的创意设计是文化创新的源泉A近年像“逆袭”“高端、大气、上档次”“土豪金”等网络新词不断出现

22、。这些新词多为新事件、新闻人物的浓缩和概括，这表明（）A.人们在社会实践中创造文化B.文化创新由时代精神决定C.文化创新具有丰富的表现形式D.文化创新来源于群众的灵感A2014全国被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、

23、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新

24、对培养人才的意义。答案 创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养。教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展，有利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神，树立科学的世界观、人生观和价值观，促进人的全面发展。（2018天津）阅读材料，回答问题。德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世，是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺，又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展，成为世界公认的艺术精品。宋元以来，德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品，有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德

25、化瓷长期畅销海外，丰富了当地居民的物质文化生活，成为传播中华文化的使者。运用文化生活知识，分析德化瓷畅销海外的原因。德化瓷具有独特性和民族性，富有中华文化的内涵。尊重文化多样性，德化瓷适应不同地域的文化特点（文化需求）。在继承优秀传统的基础上不断创新。参考答案1、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。（更正提示：这个观点错。社会实践是文化创新的源泉。）2、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。（更正提示：文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设的实践。）3、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。（更正提示：不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。）4、发展先进文化是文化创新的根本目的。（更正提示：推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。）5、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。（更正提示：文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。）