2023年小学“清廉学校”建设工作总结四篇.docx

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1、2023年小学“清廉学校”建设工作总结为了进步加强教育系统行风廉政建设，努力创建和谐校 园，实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标，一年来， 我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议 几个重点，强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，全 面加强的教育行风建设。现将我校一年来的行风廉政建设工 作情况总结汇报如下：（一）、加强政治学习，把好宣传教育关。党风廉政建设宣传教育，是加强党风建设和反腐败斗争 的一项基础工作。加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣 传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设 和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度。一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导

2、向。学校大 力宣传党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指 导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部 的思想统到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势 的宣传，特别是宣传我校党廉政建设不断取得的成效，进一 步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际, 针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联 系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播站、微信群、 全体教师思政课暨师德师风常态化网络培训I;撰写一个“我 身边的师德小故事”；举办一期“我就是一道风景”教师讲 坛，讲师德故事，树清廉之风；开展一次“师德师风”风险 排查。四、学生为主，润物无声，营造清新学风

3、“清廉学校”建设离不开清新的.学风建设，要让“廉 洁”教育从小植根于孩子们心中，学校非常重视加强学生日 常行为规范培养，有机渗透廉洁文化教育，利用升旗仪式、 班队会、红领巾广播站、传统节假日等活动开展廉洁文化宣 传教育。常规渗透清廉，主题厚植清廉，开展了 “六个一” 活动。开展了一次“清廉校园你我他”主题国旗下讲话；拍 摄了一部微电影班长竞选风波，对学生进行诚信、责任 教育；开展了一次法治教育活动，邀请叠彩区法院雏雁护航 队走进我校，给孩子们做主题宣传教育；开展一次主题讲故 事活动，讲述“廉洁校园故事”、“我身边的好老师”；开 展一次清廉家风教育活动，发放XX市希望小学廉洁家风倡 议书，拍摄了

4、 2个“我的家风故事”；观看了 1部廉洁家 风故事片；开展一次“清廉文化”主题书法和手抄报比赛， 并对优秀作品进行展播。五、清净校园，宣传助力，营造清明校风学校通过落实“四个一”行动，让“清廉学校”建设工 作无处不在，深入每个师生心中。行动一：利用宣传载体, 促清廉文化传播。行动二：开展预防校园欺凌主题教育活动, 用法律、道德、纪律、规章制度约束学生的不良行为，为学 生的健康成长和学习营造温馨、和谐的校园环境。行动三： 开展一次全校性的“双减”工作专项整治，对校内图书、教 材、教辅、作业布置检查等展开检查和排查，并形成自查报 告。行动四：开展一次全校性的“师生满意度”提升活动, 倡导每位教师为

5、学校、学生和教师做一件力所能及的好事， 或解决一个问题，提升全校师生的“C幸福感”。“清廉学校”建设是一个长期工程，在今后的工作中， 学校将结合新课标标准加强清廉文化的课堂渗透；结合学校 近百年的办学历史，挖掘校史、校训、校风等校园文化中蕴 含的清廉思想；结合清廉XX建设推进会会议精神，开展更为 丰富多彩的活动，让清廉之风在希望盛行。清廉学校建设工作总结2023年我校紧紧围绕立德树人根本任务，坚持标本兼治, 深入开展“清廉学校”建设活动，不断推进学校的政风校风、 师风教风全面升级，促进风清气正教育生态和良好育人环境 的全面形成。1、成立领导小组。学校成立“清廉学校”建设工作领 导小组，积极召开

6、动员大会，明确“清廉学校”建设的重要 性，向全体师生发出倡议，通过多途径营造良好的学习宣传 氛围。2、学校召开“清廉学校”建设部署动员大会和师德师 风教育大会，带领教师学习中小学教师职业道德规范、 中小学教师“十不准”，通报了教育部公开曝光违反教 师职业行为十项准则典型案例，让教师引以为戒。与所有教 师签订廉洁从教的承诺书。3、健全教师学习培训机制。将清廉教育纳入全体教师 年度学习培训计划，全面推行教师集中政治学习制度，让教 师熟知全面从严治党和清廉从教要求，帮助教师树立正确的 世界观、人生观、价值观，引导教师真正做到教书育人、为 人师表，树立良好形象。同时学校出台了教师师德师风建设 实施意见

7、等文件，以增强广大教师清廉从教责任意识，规范 管理教师从教行为，与全体教师签订“自觉抵制有偿补课责 任书“，让清廉从教成为教师的自觉行动。4、学校微信公众号推送致家长的一封倡廉信，号 召所有家长为自己的孩子做一个好的榜样，从平时的小事做 起，严格要求自己平时的言行，诚实做人，正直做事，节俭 持家，勇于挑起属于自己的那一份责任。让“敬廉崇洁”走 进我们每一个家庭，让“敬廉崇洁”与我们同行，滋润每一 个孩子健康成长、勇往直前。5、严格学生学业管理。学校要求教师认真研读课标、 教材，提高课堂教学效率，切实减轻学生课业负担，提高教 学质量；实施分层布置作业，让优等生吃得好，学困生吃得 饱，使每个学生各

8、有收获，都能享受到成功的喜悦；一二年 级不留书面作业，三至六年级每天作业时间不超过1小时。 调动学生的学习积极性，关注每位学生的成长和进步。对学 业有困难、考试不及格的学生，热心帮助，耐心辅导。学业 评价突出立德树人导向，使用等级评价；利用国旗下讲话、 主题班队会对学生进行学业诚信教育，严肃考风考纪和作业 抄袭行为。6、开展“清风润童心、双优促成长”文艺汇演，举办 青年教师书法比赛活动，营造积极向上、清廉高雅的校园文 化。7、党建工作坚持党建工作统领学校一切工作，党组织带领全体教师, 经常性的开展政治学习活动，支部书记讲廉政党课，搞好每 月一次的主题党日、谈心谈话、党小组学习、党员大会等等 党

9、建活动。通过活动，教育广大干部、党员、教师，清正廉 洁，培养无私奉献的品质。8、教师师德教育与全体教师签订拒绝有偿补课承诺书，发放高年级 学生中小学教师有偿补课调查问卷，严禁教师组织、推 荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁教师参加校外培训 机构或由其他人组织的有偿补课；严禁在教师为校外培训机 构和他人介绍生源、提供相关信息。多次召开专题会议，教 育教师拒请吃、拒送礼，不向家长索贿。召开专门的“师德 师风警示教育”活动，通过鲜活的案例对教师进行师德师风 警示教育。9、学校坚持政务公开、财务公开，没有违规收费现象， 所有代收费项目公开公示。10、少先队活动：（1）通过国旗下讲话、主题班会等方式进

10、行清廉宣传 和教育，引导学生成为拥有正确价值观的最美少年。（2）各班级还开展手抄报、黑板报、廉洁家书征集等 活动。（3）多种形式进行学生评价，通过最美学生评选，促 进学生在学生成长的过程中养成受益终身的好习惯。11、教育教学：（1）一课一得，将清廉进行学科渗透，让任课教师在 授课的过程中把这种精神和品质讲解给学生。（2）筑牢教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的思想道德基础，在校园中为学生树立榜样。（3）传统文化教学中注重品行指引，教育学生抵制不 良风气。注重劳动时间活动，在活动中提高学生勤俭节约的 品质。12、校积极开展“清廉学校”建设月系列活动。一系列活动的开展，使全校师生树立起廉洁意识，促进

11、 了 “清廉”班风、校风的形成。我们将继续秉承求真务实、 清正廉洁的工作态度，砥砺前行，不断进取，加快“清廉” 学校建设，让清廉之风吹遍校园。公众号、宣传栏、黑板报等阵地，推动党风廉政建设的发展。 深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员 专题民主生活会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信 念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育， 增强党员的模范带头作用，通过舆论宣传，为学校的党风廉 政建设营造了良好的氛围。二是加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育 是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一 道防线。学校在全体党员干部中积极开展“学习实践科学发 展观

12、”，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨, 堂堂正正做人，扎扎实实做事：教育党员干部学习党纪法规， 自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领 导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就 缺乏基础。增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把 学习摆在重要的地位，组织党员干部系统学习上级下发的有 关反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想观念、精神犬 态，党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平 等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适 应时代发展的要求。三是加强警示教育，积极开展以讲学习、讲政治、讲正 气为主要内容的教育活动，思想汇报专题使全体教职

13、工普遍 受到-次深刻的教育，转变了全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励 党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。（二），加强制度管理，把好责任关。党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学 校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键 在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、 抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明 确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责 任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增 强

14、责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要 对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉 政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政 建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责 任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完 全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立 这样的一种机制，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落 实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲 自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严 要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛 听取师生意见；必须定期检查倡廉情况。二是加强管理制度化。学校制

15、订了较为完善的各项规章 制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜 绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公费买私物；坚持集体研 究制；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教 代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；规范教育收费 为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费 范围的行为。三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律 的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权 力是党和人民赋子的，任何时候、任何情况下，都只能为党 为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈责任感和忧患 意识，为学校发展做实实在在的事，明确职位与奉献的关系, 职位即责任，无论在什么职位

16、上，都应尽自己责任，无论客 观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑, 经得起考验，全心全意人民谋利益，做好自律与他律，按照 党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守 政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束 和群众的监督。总之，学校党风廉政建设非常重要，只有不断加强理论 学习，提高自身修养，遵照教育规律，才能办好人民满意的 教育。中学开展“清廉学校”建设阶段性总结为深入贯彻落实新时代从严治党的要求和部署，按照上 级党组的安排和要求，我校开展了 “清廉学校”建设工作， 现就前一阶段工作总结如下：V吃透精神，成立领导机构，加强领导为了更好的开展这项工作，学校支部

17、委员和学校校委会 班子成员召开了集体学习“教育局党组关于建设清廉学校 工作的方案”的精神，对文件的要求进一步熟悉，并在全体 教职工会议上组织大家学校，使全校所有教职工明确文件精 神。学校成立了以张继业校长为组长，李建军书记为副组长 的领导小组，结合我校实际，制定了我校的实施方案，以推 动我校清廉学校建设工作有序开展。二、把清廉学校建设和党建工作相结合，突出支部的主 体责任增强落实全面从严治党责任的自觉和能力，切实扛起全 面从严治党主体责任。党组织书记认真履行第一责任人责任, 班子其他成员按照“一岗双责”要求，做好分管领域全面从 严治党工作；全体班子成员签订廉洁承诺书，学校建立班子 成员廉洁档案

18、，强化对班子成员的日常监督，在住房、生活、 工作等方面严格监督。学校党组织把党风廉政学习纳入党员学习的常态化内容，党组织已两次召开专题会，研究部署党 风廉政问题三、加强师德建设，做“四有”好教师学校成立师德领导小组，校长带领教师们认真学习了XX市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则，并对 违反师德的行为进行了详细解读；同时减轻学生课业负担, 有偿家教、不公正对待学生等备受社会关注的问题，进行了 重点强调和要求。学校会议室张贴郑州市中小学教师违反 职业道德行为处理实施细则、每个办公室张贴郑州市中 小学教师违反职业道德行为处理实施细则，时刻警醒教师 督促自己的教育教学工作。学校制定了xxxx高中

19、教师职业 道德考核细则，将考核结果与教师绩效工资，评先、评优、 晋级挂钩。全体教师结合自身教育教学实际，认真反思总结, 提高自身修养。并结合自身的实际至少撰写出一篇论文、心 得体会，并进行了交流。通过教师师德演讲比赛、师德自评， 学生评教，学生家长评教等形式，和召开家长代表、学生、 社会人士座谈会，加强对教师行为的监督，进一步规范办学 行为。积极组织活动，树立师德标兵，组织教师参加“中牟 县最美教师”，“师德先进个人”评选活动。四、进一步规范招生考试工作严格落实国家、省、市招生考试政策，严格按照规定招 生计划、招生时间、招生方式进行统一招生。无违规争抢生 源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计

20、划招生和提前招 生等。五、加强基本建设项目和物资设备采购、外包服务的规 范管理组织后勤部门对照上级要求进行自查，学校严格落实政 府投资建设项目评审管理办法，在校园建设工作中，严格按 照规定报建审批流程，执行招投标程序等。无不经审批违规 进行项目建设；无在招投标过程中违反招投标管理流程，出 现围标、串标，或者未进行招投标而进行项目建设等行为。所有预算项目均纳入中牟县教育局财务综合管理系统 管理，经过事前审批后再可进行采购。校舍修缮、设备购貉 要按预算项目规定的内容、数量和金额执行，无擅自更改内 容，无超标准、超预算执行项目。食堂、安保、保洁等服务外包项目从招标、合同、资产 管理、质量监控、考评、

21、安全等环节上全面加强对服务外包 项目的管理，杜绝潜在风险隐患。超出10万元的需要均通 过公文系统上报，经批复后方可实施，并按照在教育局财务 综合管理系统备案的采购方式进行采购。六、将清廉要求融入学校文化建设在班级走廊、校园书屋、教室设置廉洁标语、廉风故事； 签订师德承诺书，推动教师“依法执教”“廉洁从教”；利 用校园楼道、花园，以廉洁人物、故事等形式打造“一楼一 品”文化景观，营造廉洁校园文化氛围，提升校园文化品位; 设立廉洁文化图书区，每学期购买一批廉洁类书籍，引导师 生学廉、思廉；床头铭“廉”，全校师生分别以“廉洁从 教” “立德树人”为主题制作“我的座右铭”“我的床头 铭”，以此鞭策、激

22、励自己；课堂讲“廉”，设立廉洁书法、 绘画、手抄报展示室，举行廉洁书画比赛。从而将廉洁教育 纳入学校德育体系，积极营造崇尚廉洁、立德树人、积极向 上的校园人文环境和文化氛围，营造和谐、文明的校园文化, 不断增强师生崇尚廉洁意识。在建设“清廉学校”工作的过程中，我校高度意识，统 一思想，创新谋划，积极探索，扎实推进，注重实效，努力 实现了 “四个全覆盖”：从严治党全覆盖，建设领域全覆盖, 参与人员全覆盖，培育落实全覆盖。“清廉学校”建设，是 一项长期的、持续的、系统性建设工程。我们将持续强化, 常态建设，让崇清倡廉成为教育人的共同追求。“清廉学校”建设工作汇报一年来，XXXX小学以党建引领，全面

23、建设“党风优良、 校风清明、教风清正、学风清新”，想真招、出实招，多举 措推进“清廉学校”创建工作。一、组建班子，率先垂范学校成立清廉学校建设工作领导小组，加强班子建设, 党员干部率先垂范。在学校班子成员中形成秉公尽责、不以 权谋私，不徇私枉法，不奢侈浪费，带头艰苦奋斗、做好表 率。二、党建引领，真抓实干，营造优良党风凝聚发展正能量，从党员干部队伍的思想意识抓起。学 校在致力打造“幸福教育”办学特色的指引下，将党风廉政 建设放在心中、落到实处、引向深入，多次召开专题会议学 习、讨论学校“清廉校园”建设的方案和相关工作，完善各 项措施。立足提高全体教师政治站位，坚持“三重一大”制 度，突出“四个一”。即：一次“廉洁从教铸师魂，立德树 人正师风”主题党日活动；一月一自查，针对党员涉酒问题 等开展自查，并结合违法违纪典型案例开展警示教育；一次 民主生活会，组织党员进行批评和自我批评，进行问题查摆; 一次全校“廉洁风险”排查，针对学校各部门工作开展廉洁 自查，并形成排查报告。三、师德为先，立德树魂，营造清正教风学校历来特别教师的师德师风教育问题。每学期伊始, 学校组织全体教职工开展师德师风主题教育活动，组织全体 教师重温新时代中小学教师职业行为十项准则等文件精 神，上好开学第一课。将教师的思想政治工作常态化，落实 “五个一”。即：签订一个“廉洁从教承诺书”；启动一次