小学“优秀学生”、“优秀班干部”、“优秀家长”、“优秀班集体”评选活动方案.docx

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1、县实验小学优秀学生、优秀班干部、优秀家长、“优秀班集体”评选活动方案为认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见精神，促进中小学生德 智体美劳全面发展，树立典型、表彰先进、促进学生健康成长， 养成良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。 营造更和谐的家校共建育人氛围，促进“融爱教育”家校合力 向更好方向迈进，发掘和鼓励更多的优秀家长志愿者更好的参 与学校管理和家校合作。根据学校“五名工程”总体规划，在 争创全国文明校园契机下，结合学校实际，开展“优秀学生”、 “优秀班干部”、“优秀家长”、“优秀班集体”评选活动。一、评选工作小组组长：组 员：二、

2、评选条件1.优秀学生(1)思想品德好。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党， 具有正确的理想信念、价值取向，富有社会责任感，遵守法律 法规和社会公德，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长, 团结同学，积极践行中小学生守则(2022年修订)和我校小学生一日常规行为规范相关内容，无违反班级和学校纪 律现象，有良好的文明行为习惯，在同学中能起到模范作用。（2）学习好。学习目的明确，学习态度端正，学习能力突 出，学习成绩优秀。主动学习，积极完成各学科作业，能帮助 学习有困难的学生提高学业成绩。（3）身体好。坚持锻炼身体，积极参加校内外文体活动， 有良好的生活卫生习惯，身心健康，无恃强凌弱、以大欺小行 为

3、，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。（二）优秀班干部1 .热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理 想信念、价值取向，富有社会责任感，遵守法律法规和社会公 德，尊敬师长，团结同学，积极践行中小学生守则（2022 年修订）和我校小学生一日行为规范。2 .学习能力突出，学习成绩优秀。坚持锻炼身体，积极参 加文体活动，完成好班级管理工作，是班主任的得力助手。3 .有较强的集体主义观念和组织能力，参与学校活动，积 极组织班级活动。热心为同学服务，在各方面起表率作用，得 到学生拥护和好评。4 .参与学校和班级管理，经常性制止不文明、不安全行为， 保持良好班级学习环境和卫生环境，受到老师一致好

4、评。（三）优秀班集体1 .班风正、学风好，班级学生违纪少，班级学习成绩突出。2 .积极主动完成上级和学校布置的班级工作，认真开展班 级活动，注重培养学生良好品德和行为习惯，坚持做好两操, 班级量化检查分数位于前列。3 .坚持做好常态化疫情防控各环节工作，有班级创新，班 主任尽心尽责，学生无较大安全意外事故，家校关系良好。（四）优秀家长大力支持学校教学和管理活动，积极参加家长志愿活动 和家校合作工作，为学校的建设发展作出积极贡献，在学校、 老师、家长中形成较大的影响。1 .积极支持学校建设发展。（1）本着“量力而行、志愿奉献”的原则，积极为学校 的发展提供人力、物力、财力等方面的支持。（2）积极

5、参加学校组织的家长活动，并力所能及地做好 配合、宣传、促进和保障等工作。（3）主动建言献策，兴利除弊，积极维护学校的良好形 象和利益。2.积极支持家长委员会工作。（1）关心家长委员会的建立和发展，积极参与家校合作 工作，为营造良好的家校教育环境和条件作出积极贡献。（2）积极参加家长委员会组织的活动，按照部署安排，做好宣传、联络、组织、安全保障等工作。（3）积极加入家长志愿者行列，根据分工，认真完成工作任务。四、评选及表彰办法：每班经过公开、公正、公平的方式，选举、推荐、自荐 等形式产生每班优秀学生1名，优秀学生干部1名，优秀家长 1名，每年级优秀班集体1个。择时在升旗仪式上进行表彰， 并在学校宣传媒体（电子屏及微信公众推送）进行宣传报道。五、评选要求：（一）年级主任、班主任及家委会负责公平、公正、公开地 推荐，把真正优秀生生、优秀学生干部、优秀班集体，对班级、 学校贡献大的学生家长志愿者推选出来。（二）上报材料内容真实，有较典型的事迹，重点突出。（三）年级主任汇总、整理、审核各项候选人材料：1.申报 表（纸质版、电子版）2.事迹材料（电子版）3.事迹相关照片 （电子版）4.成长感悟（视频，横屏录制，1分钟左右）5.汇 总表（年级主任汇总），每人建一个文件夹并命好名，于2月 24日前打包发学生发展中心范树文老师。县实验小学2023年2月