世界史（选择题）（解析版）山东高考模拟汇总.pdf

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1、专题0 5 世界史（选择题）一阶段地区试题细目表世界古代史济南模H.古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明A.农业经济是文明发展基础 B.商业经济具有明显的扩张性C.地理环境影响世界文明发展 D.世界文明具有多元一体特点【答案】C【解析】古埃及人利用尼罗河定期泛滥的规律发展了农业，制定了太阳历，古希腊人在种植业欠发达的情况下，依赖商贸活动，进行海外殖民扩张等现象，说明地理环境影响世界文明发展，C项正确；农业经济是文明发展的基础与“（古希腊人）粮食种

2、植业的欠发达而高度依赖商贸活动”等不符，排除A项；商业经济具有明显的扩张性与“（古埃及人）发展了农业”“制定了太阳历”等不符，排除B项；世界文明的“一体”特点在材料中没有体现，排除D项。故选C项。考点：古代文明的多元特点能力：解读信息、描述阐释素养：唯物史观、历史解释511.下图为世界古代文明史中三部基于神话传说而撰写的长篇英雄史诗巨著。这些著作反映出（）考点：古代文明的多元特点能力：运用知识、分析理解素养：唯物史观、历史解释公？R i，”更O n S；*1 二古希J 8K荷马史诗 古巴比伦 吉尔枷关什 古印度 摩河婆，多A.古代文明呈现多元一体特征 B.历史认知具有明显的时代性C.古代文明带

3、有明显宗教色彩 D.各地的交流推动文化的趋同【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，古希腊（荷马史诗古代希腊从氏族社会过渡到奴隶制时期的一部社会史、风俗史；古巴比伦 吉尔伽美什 是一个叫吉尔伽美什的国王，毫不惧怕生命受威胁，率领民众与敌人做殊死斗争，并最终赢得广大民众支持的故事；古印度 摩诃婆罗多不但有长篇英雄史诗，而且有大量的传说故事作为插话，还有宗教哲学以及法典性质的著作。故这些著作都反映本国的历史，体现历史认知具有明显的时代性，B项正确；材料不是古代文明呈现多元一体特征，排除A项；古巴比伦 吉尔伽美什没有带有明显宗教色彩，排 除C项；D项的趋同说法错误，且各地的交流推动文化的多样性发展

4、，排除D项。故选B项。S11.在古埃及，主神高高在上，不可一世，神威莫测；在古希腊诸神的地位并没有明显的等级划分。这反映了A.现实世界与精神世界的同构性 B.地理环境决定文明发展的特点C.理性精神与宗教神学有机结合 D.各地的神话传说渗透人文精神 答案A【解析】根 据“在古埃及，主神高高在上，不可一世，神威莫测；在古希腊诸神的地位并没有明显的等级划分。”并结合所学，古埃及实行君主专制，而古代推行民主政治，因此在对神的认识上也存在的差异，反映出现实世界与精神世界的同构性，A项正确；材料没有体现地理环境的作用，排除B项；材料没有体现理性，排除C项；D项太绝对，排除D项。故选A项。考点：古代文明的多

5、元特点能力：运用知识、分析理解素养：唯物史观、历史解释济宁烟模S5模【答案】A【解析】根据材料“以此来确认是否需要承担责任、承担何种责任。”可知罗马法重视法律的实际操作性，A项正确；材料体现不出私有财产不可侵犯，排除B项；材料没有出现法律解释，排除C项；材料没有出现弱势群体，排除D项。故选A项.11.5 35年，东罗马帝国皇帝查士丁尼颁布 新律，如图是其部分内容。这些规定旨在考点：拜占庭与俄罗斯（罗马法）能力：解读信息、分析判断素养：时空观念、历史解释无论如何要停止非法庇护，据我们所知，各行省都实行这种非法庇护.不允许任何人不择手段地利用他人的生命，把别人的土地据为己有，然后对遭受损失的人允诺

6、庇护，或者利用自己的力量毁灭国家。法律和国家的恩典足以使你行使自己的权利。A.防止地方势力的恶性膨胀 B.加强对各行省的管理C.切实保护农民土地所有权 D.维护人民的基本权利【答案】A【解析】依据材料“不允许任何人不择手段地利用他人的生命，把别人的土地据为己有，然后对遭受损失的人允诺庇护，或者利用自己的力量毁灭国家”可知查士丁尼颁布 新律旨在打击地方非法庇护的大地主势力以维系帝国的统治，A项正确；材料主旨强调打击各省的非法庇护势力，仅仅依据此信息无法得出加强对各行省的管理，排 除B项；依据材料“不允许任何人不择手段地利用他人的生命，把别人的土地据为己有”可知保护土地所有权，不仅仅只保护农民阶级

7、的土地所有权，排除C项；材料主旨强调维护土地权利，其他方面的基本权利并没有涉及，排除D项。故选A项。10.罗马法学家们把生活中可能的冲突单独提出来，利用罗马人的理性方法总结为“如果一那么”逻辑结构的法律规范，以此来确认是否需要承担责任、承担何种责任。这体现出罗马法A.重视法律的实际操作性 B.强调私有财产不可侵犯C.推崇法学家的法律解释 D.旨在保护弱势群体利益考点：古代世界的帝国（罗马法）能力：解读信息、描述阐释素养：历史解释A.10.典型地反映从十世纪末到十六世纪期间，相对于世俗君主罗马教廷权势变化趋势的是【答案】B【解析】注意题干时间”十世纪末到十六世纪期间”，结合所学可知，10世纪末到

8、11世纪出现的克吕尼改革运动，企图从整饬修院制度着手，重振教廷威信。1 2世纪教皇亚历山大三世与神圣罗马帝国皇帝“红胡子”腓特烈一世斗争获胜，并在第三次拉特兰会议上制订了教皇选举法。1 3世纪初，教皇英诺森三世与德皇鄂图、腓力、英王约翰不断争权夺利并取得胜利，教皇威势臻于鼎盛。14世纪教皇卜尼法斯八世与法王腓力四世斗争失败后，教廷势力急剧衰落。随着教廷迁至阿维尼翁，以及1378 14 17年间的天主教会大分裂，教皇威信乃降至最低点。由此可知，B项正确，排除A C D三项。故选B项。11.下图浮雕中，纳 尔 迈（公元前31世纪埃及统治者）高坐九级台阶上的殿堂，上方有保护他的女神，身后是其随从，前

9、方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知，当时的埃及考点：中古西欧的王权、城市与教会能力：运用知识、分析判断素养：时空观念、唯物史观考点：古代文明的多元特点（古埃及）能力：运用知识、逻辑推理素养：唯物史观、历史解释A.初步具备国家形态C.建立完备官僚系统【答案】AB.对外征战无往不胜D.农业生产备受重视【解析】根据材料“纳尔迈高坐九级台阶上 殿堂，上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品”可以看出，当时的埃及已经出现了等级及国家权力的象征，反映出国家已经初具雏形，A项正确；材料不能证明战无不胜，排除B项；材料没有体现完备的官僚体系，排除C项；图片及材料中并没有农业生产，也不能体现

10、重视，排除D项.故 选 A项._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _511.下列史实与结论对应准确的是史实结论A 汉谟拉比法典规定：若“贷出之时，以不足重之秤计银收取之时，以超重之秤计银”，则“丧失其所贷付之物”该条款目是维护商业借贷公平B公元前2 世纪罗马法学教材 法学阶梯中将契约划分为实物契约、口头契约、文字性赴约和协商性契约罗马帝国垄断了商业贸易C阿拉伯商人苏莱曼的游记中记录了在广州贸易时唐政府收取茶叶税的情况朝贡贸易是中国古代对外贸易的主要形式D埃及开罗古城遗址和坦桑尼亚的4 6 处古代遗址都出土了宋代瓷器，还发现了宋代的钱币宋朝时中国与西非之间有直接贸易往来C.CA.AB.BD.

11、D考点：文明的交流能力：解读信息、运用知识素养：时空观念、历史解释S【答案】A【解析】根 据“贷出之时，以不足重之秤计银收取之时，以超重之秤计银”，则“丧失其所贷付之物”可得出该法典中的规定目的是维护商业借贷公平，A项正确；仅 从“法学阶梯中将契约划分为实物契约、口头契约、文字性赴约和协商性契约”不能得出罗马帝国垄断了商业贸易，排除B项；有收取茶叶税的记录与朝贡贸易没有直接的关联，排除C项；发现了宋代的钱币并不能说明有直接贸易往来，排 除D项。故选A项.1 1.十二铜表法规定：如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具；如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保考点：古代世界的帝国（罗证人

12、，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可充任。这反 映 了 十二铜表法马法）A.限制奴隶主贵族的特权 B.适当照顾弱势群体利益能力：解读信息、分析理解C.侧重维护平民合法权益 D.重视保护公民私有财产【答案】B素养：历史解释、家国情怀【解析】要求原告为疾病或年老的被告提供交通工具，对于为贫民当事人提供担保者不作财力限制等，反 映 了 十二铜表法适当照顾弱势群体利益，B项正确；材料不能说明 十二铜表法限制奴隶主贵族的特权，A项错误；侧重维护平民合法权益与材料主旨不符，C项错误；重视保护公民私有财产在材料中没有体现，D项错误.青岛模11.汉谟拉比法典规定：“法官审理案件，宣告裁判，并交付判决

13、书后，经证明该案件为不成立而法官又经判决确定犯有误判之罪者，处该案中刑罚之十二倍。该法官并应于公众集会中被推出审判席，永久不得复职。”这一规定旨在A.保证司法公平 B.解决社会纠纷C.规范司法程序 D.完善法律体系【答案】A【解析】根据“法官审理案件,宣告裁判,并交付判决书后,经证明该案件为不成立而法官又经判决确定犯有误判之罪者,处该案中刑罚之十二倍。该法官并应于公众集会中被推出审判席,永久不得复职.”可得出这一规定旨在进一步规范与完善古巴伦的法律体系,D项正确；材料没有体现司法公平，排除A项；B C项都不是材料的主旨，排除B C项。故D项。考点：古代文明的多元特点（两河流域）能力：解读信息、

14、分析判断素养：历史解释、家国情怀S10.法兰克王国成立初期，国王赏赐贵族和功臣的土地不附带任何条件。到8世纪早期，国王以分封土地为条件，要求受封者宣誓为其效忠，战争时提供兵员并承担其他封建义务。这反映了A.中央权力逐步加强 B.商品经济不断发展C.西欧城市逐渐兴起 D.基督教会控制思想【答案】A【解析】依据材料可知，8世纪早期，法兰克王国国王改变以前无条件赏蜴贵族土地的办法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。结合所学可知，这次改革使封建贵族内部形成了严格的封建等级制度，加强了中央集权，A项正确；材料与商品经济发展、西欧城市重新兴起无关，排除B C两项；材料没有涉及基督教会控制

15、思想，排除D项.故 选A项.考点：西欧封建社会能力：运用知识、分析理解素养：唯物史观、历史解释潍坊模1 0.汉谟拉比法典规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，或者由于当年缺水，那块地没有生长谷物一在那一年，他可以不向他的债主归还粮食；他可以暂停履行他的合同，他可以不付那一年的利息。”由此可知，法典A.强调私有财产神圣不可侵犯 B.体现商品经济要求C.维护民众利益实现阶级调和 D.带有人文主义色彩【答案】D【解析】材料反映了 汉谟拉比法典规定，自由民如果因天灾而导致农田颗粒无收，可以不向债主偿还债务和利息，这体现了法典在一定程度上保护了弱势群体，具有一定的

16、人文主义色彩，D项正确；材料强调的是法典保护了弱势自由民的利益，没有涉及保护私有财产的情况，排除A项；材料反映的是法典对于天灾情况下自由民债务和利息的相关规定，无法体现商品经济发展的要求，排除B项；材料中的规定维护的是自由民的利益，而非国家的所有民众，排除C项。故选D项。考点：占代文明的多元特点（两河流域）能力：解读信息、逻辑推理素养：历史解释、家国情怀11.据记载，13世纪英国诺福克郡的F o m c e t t庄园有地2700余亩。生产的粮食中，燕麦主要用来养马，几乎不出售，大麦自用的也不少，只有小麦才是全部出售，而且使用的手工业品大多自制，另外还出售水果和酒。这一现象表明当时该庄园A.仍

17、以自给自足经济为主 B.经济来源依赖副业收入C.以市场为目的进行生产 D.供求关系处于紧张状态 答案A【解析】材料反映了中世纪晚期，英国的庄园所生产的粮食和手工业产品大多自给自足，而很少对外销售，这体现了此时期庄园的自给自足的特征，A项正确；材料反映英国庄园对外出售小麦、水果和酒，无法说明副业是庄园的主要经济来源，排 除B项；材料反映的是庄园自给自足，而非面向市场进行生产，排除C项；材料反映的是庄园自给自足的情况，无法体现供求关系的紧张状态，排除D项。故选A项。考点：西欧封建社会（庄园制）能解：解读信息、描述阐释素养：唯物史观、历史解释510.有学者认为：“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明，

18、但他们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立。如果说东非和西非都不同程度的受到了伊斯兰教和阿拉伯人贸易的影响，则美洲印第安人完全是在当地农业革命的基础上，因征服和社会分化而进入文明时代，并建立国家的.”该学者意在说明（）A.古代文明产生的多元性 B.人类历史发展具有统一性C.美洲文明发展的独立性 D.非洲和美洲文明的同源性 答案B【遍析】根据材料“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明，但他们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立”可知，非洲和美洲都经历了农业的产生和发展，并建立国家制度，说明非洲和美洲发展

19、具有统一性，B项正确；材料内容主要体现了非洲和美洲地区历史发展的特征，没有体现古代文明产生的多元性问题，排除A项；材料内容主要强调了非洲和美洲文明的统一性，而非强调美洲文明的独立性，排除C项；材料内容强调了非洲和美洲文明历史发展的统一性，没有体现其根源，无法得出两者文明的同源性相关的结论，排除D项。故选B项。考点：古代非洲与美洲能力：解读信息、分析判断素养：历史解释、家国情怀s11.如图为古代两河流域苏美尔人 吉尔伽美什史诗中记录的一个广为流传的故事。它反映出当时苏美尔人考点：古代文明的多元特点（两河流域）能力：解读信息、分析理解素养：唯物史观、历史解释吉尔伽美什最好的朋友恩基杜被杀身亡，在悲

20、痛中，他不愿放弃他的朋友。当国王接受沮丧现实的时候，吉尔伽美什出发去寻找永恒的秘密。在海洋底部，他找到了一种将会提供永恒生命的植物，不料神奇的药草在他要带回给恩基杜之前竟被一条蛇偷走。A.神灵崇拜盛行的社会生活 B.渴望人类永生的观念C.命运受到环境制约的现实 D.乐观向上的生活态度【答案】C【解析】根据材料可知，吉尔伽美什想尽一切方法拯救最好的朋友恩基杜的生命，如材料中“他找到了一种将会提供永恒生命的植物，不料神奇的药草在他要带回给恩基杜之前竟被一条蛇偷走.”，但最后未能如愿.结合所学知识可知，世界有着它自己的运行规律，有些规则是无法改变的，人必将走向死亡，而死亡是无法复生的，即命运受到环境

21、制约的现实，C项正确；材料没有体现神灵崇拜盛行，排除A项；材料不是人类渴望永生，而是吉尔伽美什想拯救他朋友的生命，排除B项；材料没有涉及人对生活的态度，排除D项。故选C项。灌博模10.古代雅典，公民大会是全体公民各抒己见的场合。伯罗奔尼撒战争中期，公民大会讨论是否入侵西西里，尽管多数公民并不知道西西里的情况，公民大会还是作出了入侵西西里的决定。这反映出古代雅典A.民主政治出现危机 B.公民的执政能力缺失C.具有强烈人治色彩 D.直接民主具有随意性 答案D【薪析】根据材料“尽管多数公民并不知道西西里的情况，公民大会还是作出了入侵西西里的决定”可知，在多数公民不知情的情况下作出决定，体现了古代雅典

22、直接民主具有随意性，D项正确；材料未体现民主政治出现危机，排除A项；材料反映了古代雅典直接民主具有随意性，”公民的执政能力缺失”未体现，排 除B项；“具有强烈人治色彩”与材料主旨不符，排 除C项。故 选D项。考点：古代文明的多元特点（古希腊）能力：解读信息、分析理解素养：时空观念、历史解释s10.至德里苏丹后期，穆斯林人数在农民人口中有所增加。农耕者无论是印度教徒还是穆斯林，他们的生活模式在本质上几乎完全相同随伊斯兰同来的新礼仪被视为是吉祥的而悄然进入了印度教的仪式。这反映了德里苏丹国的统治特点是A.穆斯林在人数上占优势 B.印度教徒在社会上占主导C.伊斯兰教与印度教融合 D.采取宗教压迫与歧

23、视政策【答案】C考点：中古亚洲（南亚与东亚的国家）能力：解读信息、分析理解素养：时空观念、历史解释【解析】根据材料可知，德里苏丹统治后期，印度教徒和穆斯林教徒在生活以及宗教仪式方面逐渐趋同，这说明德里苏丹国的统治特点是伊斯兰教和印度教融合，C项正确；材料和两大教派人数上的优势无关，排 除A、B项；宗教融合现象的出现说明当时宗教政策相对开明，排除D项。故选C项。S10.在中世纪的西欧城市，市民可以在城市里自由流动；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们。这反映了当时西欧城市A.激化了与国王的矛盾 B.获得了一定程度的自治权C.摆脱了封建专制统治 D.初步

24、确立了资本主义制度【答案】B【解析】根据材料“市民可以在城市里自由流动”“市民可以控制自己的财产，并随便处置它们”，可知中世纪欧洲的城市充分保障市民拥有一定的自主权利，体现了城市自治的特点，B项正确；中世纪欧洲城市自治权是在得到世俗王权支持的前提下获得的，排除A项；中世纪欧洲的自治城市依然是建立在封建贵族和专制王权的领地上，排除C项；中世纪欧洲依然处于封建社会，封建制度依然占据绝对主导地位，只是自治城市相对拥有一部分自主权，排 除D项。故选B项。考点：中古西欧的王权、城市与教会能力：解读信息、分析理解素养：时空观念、历史解释日照模1 1.汉谟拉比法典规定：“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于

25、赔款，无需赔偿；平民之间使对方眼睛受损则需要让自己的眼睛受到同样的损伤；平民使得奴隶的眼睛受损只需要赔付一半的费用；奴隶将贵族的眼睛损坏则要在耳内灌油灌铅。”这表明法典A.奉行阶级歧视 B.强调契约精神 C.维护奴隶主利益 D.实施严刑峻法 答案A【解析】题 干 中 汉谟拉比法典规定，同样的伤害会因为实施伤害的人的阶级属性不同，而在法律中有不同的处罚措施，阶级或者阶层越低的施害者所受处罚越高，所以这表明法典奉行的是阶级歧视的原则，A项正确；题干中只有法律规定的内容，并没有提到如何实施法律的问题，所以不能体现对契约精神的强调，排除B项；题干不仅提到了奴隶主贵族作为施害者受到的处罚轻于奴隶，还提到

26、了平民作为施害者所受到的处罚也比奴隶要轻，所以不能表明法典仅维护奴隶主利益，排 除C项；题干中法典的规定体现的是同罪不同罚，强调的是处罚程度的不同，而不是处罚程度都很重，所以不能表明实施严刑峻法，排 除D项。故选A项。考点：古代文明的多元特点（两河流域）能力：解读信息、描述阐释素养：唯物史观、史料实证211.“在古罗马时代，社会陷入动乱，农民为了生存，不得不去乞求附近富有的地主保护，即使把自己的农田交给地主。不过命运待他不薄，他仍可以生活在这片土地上，不过是成了领主的佃农。那些没有土地的穷人就只能靠卖身来生活。”材料可用来说明A.西欧封建社会产生的历史必然性 B.欧洲封建社会开始于古罗马时代C

27、.封建关系下权利和义务的均衡性 D.土地是区分社会等级的唯一标准【答案】A【解析】材 料“在古罗马时代，社会陷入动乱,农民为了生存，不得不去乞求附近富有的地主保护,即使把自己的农田交给地主.不过命运待他不薄，他仍可以生活在这片土地上，不过是成了领主的佃农。那些没有土地的穷人就只能靠卖身来生活”体现了西欧封建社会产生的历史必然性,A正确：B C D和材料主旨不符,排除。故选A。考点：西欧封建社会能力：解读信息、描述阐释素养：唯物史观、历史解释510.阿伊哈努姆城（今阿富汗东北部）建于公元前3世纪末，城中德尔菲神殿上用希腊文刻着“童年时，听话；青年时，自律；成年时，正义；老年时，智慧；死去时，安详

28、”的箴言；古印度孔雀王朝阿育王（公元前303-前232年）颁布的一些法令都会附有希暗士逗十议此伯自诉以用实E n i i FA.亚历山工东瀛着了欧亚文明交流互鉴 B.“丝绸之路”促进了希腊文化向亚洲传播C.古代希腊的“人文主义”观念被普遍接受 D.古代希腊文明在文明交流中的中心地位 答案A【力析】根据材料“阿伊哈努姆城（今阿富汗东北部）建于公元前3世纪末，城中德尔菲神殿上用希腊文”、“古印度孔雀王朝阿育 王（公元前303-前232年）颁布的一些法令都会附有希腊文译文”，可知希腊文化对亚洲国家文明所产生的的影响，结合所学考点：文明的交流（古代战争与地域文化演变）能力：解读信息、分析判断素养：史料

29、实证、历史解释临沂可知亚历山大东征促进了欧亚文明交流互鉴，A项正确；材料未涉及丝绸之路，排除B项；“普遍”表述错误，排除C项；“中心地位”表述错误，排除D项。故选A项。模10.在古埃及，很多神是幻想出的人类和其他动物的合体.两河流域的神多以纯粹的人类形象出现，但也没有完全与动物脱离，一些画像中神的身旁都会出现动物，动物也标志着神对应的特征和能力。由此可见A.世界区域文明具有差异性 B.西亚文明借鉴了古埃及文明C.神话传说的史料价值不高 D.认知动物水平体现文明程度【答案】A【解析】据题意可知，虽然两河流域的神也没有与动物脱离，但和古埃及的神的形象并不一样，由此可知世界区域文明具有差异性，A项正

30、确；虽然西亚文明的中的神与古埃及的神有相类似之处，但不能据此说明西亚文明借鉴了古埃及文明，排除B项；材料主要是体现了世界区域文明存在差异性，C D项中的说法明显无法体现这一主旨，不符合题意，排除。故选A项。考点：古代文明的多元特点能力：解读信息、逻辑推理素养：时空观念、家国情怀10.下图 1.7=2.6=2.7=47.5 亍 719.716 15（%）动了世界经济发展 B.世界经济区域集团化发展迅速各国经济失控风险 D.国际政治经济新秩序已经确立口，2 0 0 9 2 0 1 0年 金 砖 国 家（中国、印度、巴西、俄罗斯和南非）经济增长率高于欧盟、美国等发达经济体，力力也大，A项正确：“区域

31、集团化”不符合材料主旨，排 除B项；“避免了”说法绝对，经济全球化在一定,失控风险，排 除C项；至今国际政治经济新秩序没有确立，排 除D项。故 选A项。考点：在合作共赢中促进全球共同发展能力：解读信息、分析理解素养：时空观念、历史解释日照模1 5.英国史学家霍布斯鲍姆这样叙述2 0世 纪7 0-9 0年代的世界：建立在领土主权之上的民族国家，对其事务控制掌握的范围日渐缩小；反之，其行动运作不为领土疆界所局限的另一类组织，如跨国公司、国际货币市场，以及卫星时代的全球媒体传播事业，却开始高奏凯歌。作者认为A.发达国家控制世界的手段越来越隐秘 B.新一轮科学技术革命对世界影响深远C.经济全球化对国家

32、治理提出新的挑战 D.西方国家和平演变政策损害他国主权 答案C【薛析】材 料“建立在领土主权之上的民族国家，对其事务控制掌握的范围日渐缩小；反之，其行动运作不为领土疆界所局限的另一类组织，如跨国公司、国际货币市场，以及卫星时代的全球媒体传播事业，却开始高奏凯歌”体现了随着经济全球化的不断发展，民族国家主权受到一定程度的损害，维护国家主权和融入全球化之间的矛盾越来越突出，这就对国家治理提出新的挑战，C项正确；材料强调的是经济全球化发展对主权国家利益造成一定程度的损害，没有特指发达国家，排 除A项；材料强调的经济全球化发展带来的影响而非科技革命，排 除B项；材料并没有强调西方国家和平演变政策对他国

33、主权的损害，排 除D项。故 选C项。考点：经济全球化能力：解读信息、分析判断素养：唯物史观、历史解释51 5.二战后，北欧地区逐渐形成了独具特色的地区安全体系：瑞典坚持武装中立奉行不结盟政策；其西侧的挪威、丹麦、冰岛三个国家加入了北约；东侧的芬兰则奉行对苏和睦友好，并不介入大国纠纷的和平中立政策。这一体系A.反映了国家利益的冲突 B.加剧了两极格局的对峙C.促进了世界多极化进程 D.有利于地区和平与安全【答案】D【解析】“二战后，北欧地区逐渐形成了独具特色的地区安全体系:瑞典坚持武装中立奉行不结盟政策;其西侧的挪威、丹麦、冰岛三个国家加入了北约。东侧的芬兰则奉行对苏和睦友好，并不介入大国纠纷的

34、和平中立政策可以看出在北欧地区存在着很多国家保持中立，这对于维护地区的和平和安全有重要的作用,D符合题干的意思。ABC选项是对材料片面和错误的理解,排除。故 选D。考点：世界多极化发展趋势能力：解读信息、描述阐释素养：时空观念、历史解释S1 5.二战结束后，美国在世界各地建立和操控了一系列军事政治组织（如下表所示）。这些组织的战略意图在于考点：冷战与两极格局能力：解读信息、分析判断素养：时空观念、历史解释成立时间 组织或条约名称主要参加国B.抑制民族解放运动的高涨D.遏制所谓共产主义的威胁1 9 4 9年4月北大西洋公约组织美国、加拿大和西欧、南欧等1 2个国家1 9 5 1年9月 美澳新安全

35、条约美国、澳大利亚、新西兰1 9 5 2年4月 日美安全保障条约美国、日本1 9 5 3年8月 美韩共同防御条约美国、韩国1 9 5 5年2月东南亚条约组织美国、英国、法国、泰国、菲律宾、澳大利亚、新西兰、巴基斯坦1 9 5 5年1 1月巴格达条约组织英国、土耳其、伊拉克、伊朗、巴基斯坦A.全力与华沙条约组织对抗C.与苏联争夺亚非中间地带临 一沂 模【答案】D【解析】根据材料“二战结束后，美国在世界各地建立和操控了一系列军事政治组织”并结合所学可知，二战后，美苏战时同盟破裂，走向美苏争霸，美国成立的一系列组织，其意图是为了遏制所谓共产主义的威胁，D项正确；华沙条约组织1 9 5 5年才成立，与

36、材料信息不符合，排除A项；北大西洋公约组织是为了遏制共产主义二成立的军事组织，不是为了抑制民族解放运动的高涨，排除B项；材料信息并没有涉及与苏联争夺亚非中间地带，而且与北大西洋公约组织成立的意图不符合，排 除C项。故选D项。1 5.如图反映的是1 9 7 3 1 9 8 3年欧美资本主义国家失业率。这主要是由于B.大量移民带来的冲击D.现代保障制度的弊端考点：资本主义国家的新变化（国家的宏观调控）能力：解读信息、描述阐释素养：时空观念、唯物史观 答案A【解析】根据材料“1 9 7 3 1 9 8 3年欧美资本主义国家失业率”可以看出1 9 7 3 1 9 8 3年欧美国家的失业率在高位运行，甚

37、至超过了1 0%,这是因为受石油危机等方面的影响，欧美经济陷入“滞胀”困境，凯恩斯主义失灵，政府开始降低利率，放款信贷，却又加剧了通货膨胀，为应对通货膨胀，放缓经济增长步伐，却又导致生产停滞，经济恶化，在这期间虽然交替使用紧缩财政和赤字财政等政策，都不能摆脱滞胀，并且失业人口不断上升，所以失业率居高不下的原因是经济政策调整的局限性，A项正确；在1 9 7 3-1 9 8 3年间欧美国家没有大量移民进入，排除B项；科技发展的双重性一直存在于人类社会，所 以1 9 7 3 1 9 8 3年失业率的不断上升不能说是科技发展的影响导致的，排除C 项；现代保障制度的弊端会造成部分人不从事工作，而不是造成

38、较高的失业率，排除D 项.故选 A 项。1 4 .下图中的两幅漫画体现了对某一历史事件的不同态度。这主要是由于模1947年苏联漫画 1947年美国漫国考点：冷战与两极格局（马歇尔计划）能力：解读信息、描述阐释素养：时空观念、历史解释A.价值观念不同 B.时代背景不同 C.研究视角不同 D.政治立场不同【答案】D【解析】根据材料可知，1 9 4 7 年的苏联漫画认为美国利用马歇尔计划为诱饵，让欧洲各国拉动美国经济的发展；1 9 4 7 年美国漫画认为欧洲各国通过努力可以得到美国的经济援助：故对于同一个历史事件，由于各自政治立场的不同，其认识也不一样，D 项正确；价值观念主要体现为认知、理解、判断

39、，价值观念的不同是其表象，其根本原因在于政治立场的不同，排除A 项；两幅漫画所创作的时间都是1 9 4 7 年，说明其时代背景是相同的，排除B 项；两幅漫画所体现的主题是相同的，涉及的都是美国与欧洲的关系，说明二者的研究视角是相同的，排除C 项。故选D 项。1 5 .下图为美国1 9 5 5 年-1 9 8 5 年家用电器价格趋势图（以1 9 8 2 年美元价格计算）。此趋势出现的原因是考点：站后资本主义新变化（科学技术的新发展）能力：解读信息、描述阐释素养：时空观念、唯物史观A.居民收入大幅增长 B.新科技应用于生产C.电力成本逐步降低 D.福利国家得到发展【答案】B【解析】材料的时间段是1

40、 9 5 5 年1 9 8 5 年，即处于第三次科技革命时期，大量的新技术、新科技被运用于生产过程中，极大地降低了生产的成本，导致其价格的下滑趋势，图中就是从整体来看，家用电器的价格呈现下降趋势，B 项正确；居民收入的大幅度增长会使得人们的购买力提高，当需求增多以后，产品价格会出现上升现象，而不是“下降”，排除A 项；曲线图涉及的是“家用电器”，他们都属于生活必需品，与“电力成本”没有关系，排除C 项；福利制度主要惠及的是低收入群体，保障其基本生活的需要，这与家用电器价格的下降没有关系，排除D 项.故 选 B 项。s1 5.2 0 0 8 年全球金融危机爆发后，“金融资本为主的服务业经济占GD

41、P8 5%的美国已经疾驰在不可能回归实体经济的单行道上，其救市政策，也只能以创造更多金融资本国债和货币，并且推动增发的货币大量流向全球能源、原材料和粮食市场，来向其他发展中的实体经济转嫁危机”。据此可知A.美国金融资本的贪婪本性 B.实体经济依附金融资本C.经济全球化发展严重受挫 D.世界贸易规则发生变化【答案】A【解析】据题意可知，由于美国金融资本为主的服务业经济占据了美国GDP的8 5%,导致美国只能通过掠夺其他国家和地区转嫁经济危机，由此体现了美国金融资本的贪婪本性，A 项正确；金融资本依附实体经济，而非实体经济依附金融资本，排除B 项；材料反映的是美国金融资本的特点，不能说明经济全球化

42、发展严重受挫，排除C 项；材料信息不能说明世界贸易规则发生变化，排除D项。故选A 项。考点：经济全球化（发展中国家面临的挑战）能力：解读信息、逻辑推理素养：历史解释泰安模1 5.如图是1 9 9 1 年世界新闻摄影比赛的获奖作品 摧毁柏林墙，照片中一位年青人正在用锤头和凿子拆毁柏林墙。该作品 备用加小出嬴A.表明欧洲施区的军事对抗已经消除 B.标志者美苏两极格局正式瓦解C.展现了民众渴望结束对抗的迫切感望 D.反映了青年一代的沮丧和颓废【答案】C【解析】根据材料“1 9 9 1 年世界新闻摄影比赛的获奖作品 摧毁柏林墙，照片中一位年青人正在用锤头和凿子拆毁柏林墙”及所学知识可得，这是冷战下的产

43、物，导致德国分裂，出现柏林墙，展现了民众渴望结束对抗的迫切感望，C 项正确；”表明欧洲地区的军事对抗已经消除”不符合题意，无法体现，排除A 项；1 9 9 1 年苏联的解体标志着两极格局正式瓦解，材料中无法体现，排除B项；材料强调的不是个人精神的沮丧，而是德国分裂中的柏林墙是的迫切心情，不符合题意，排除D 项。故选C 项。考点：两极格局的瓦解能力：解读信息、描述阐释素养：唯物史观、历史解释51 5.对如图理解准确的是考点：冷战与两极格局能力：解读地图、分析判断素养：时空观念、历史解释”国/於地网P 口.的地区J改 3 M 口法 3 1 盘大利 1巾 斯 拉 大 口 臭 占 区 匚3号占X美、苏

44、、英、法分区占领售国和桓林示着留A.冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 B.美苏操纵欧洲，北约华约对峙C.柏林被分区占领，局部热战出现 D.德国实现统一，西欧走向联合【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，1 9 4 5年德国战败投降，全国及首都柏林被美、英、法、苏四国分区占领。由于4国尤其是美、苏之间对德方针分歧严重,各占领区实行不同的占领政策,形成独立的政治实体,盟国对德管制委员会形同虚设。苏占区逐渐向社会主义方向发展，美英法占区则重建资本主义。随着美苏关系的恶化和冷战的爆发，美国为称霸欧洲并利用德国遏制苏联,采取扶植和分裂德国的政策，最终德国分裂为联邦德国和民主德国.因此，材料说明冷战风云笼罩

45、，造成分裂与对抗，A项正确；材料未涉及北约和华约，排除B项；材料未体现热战，排除C项；材料反映了德国的分裂，而不是统一，排除D项。故选A项。s1 5.1 9 5 3年1 1月，美国国务卿杜勒斯在一次记者招待会上称：“有可能由共产党中国参加联合国大会，而由国民党中国参加安全理事会。”这一观点的提出表明美国A.意识到新中国的强大 B.意欲改善同新中国的关系C.企图制造“两个中国”D.开始放弃对国民党的支持【答案】C【解析】“共产党中国参加联合国大会”“国民党中国参加安全理事会”意味着两个中国，说明美国企图制造“两个中国”，C项正确；杜勒斯的观点中并未体现出其认为新中国强大，排除A项；当时的美国孤立

46、遏制新中国，排除B项；美国竭力支持国民党，排除D项。故选C项。考点：冷战与两极格局能力：解读信息、描述阐释素养：历史解释、家国情怀枣庄模1 4.2 0世纪6 0年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅1 9 6 0年就有1 7个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又 有1 5个国家相继独立，到6 0年代末，非洲独立国家的总数己达4 1个，约占非洲总面积的8 4%。材料说明了A.民族解放是不可抗拒的历史潮流 B.世界多极化趋势的加强C.地区冲突和民族矛盾的不断激化 D.世界殖民体系彻底瓦解【答案】A【解析】根 据“仅I9 6 0年就有1 7个国家宣布独立，约占非洲总面积的8 4%。”可得出，二

47、战后民族解放运动不断高涨，殖民体系逐步瓦解，反映出民族解放是不可抗拒的历史潮流，A项正确；材料中的非洲独立运动并不是多极化的体现，排除B项；材料反映的不是地区冲突，排除C项；D项太绝对，殖民体系还没有瓦解，排除D项。故选A项。考点：世界殖民体系的崩溃能力：解读信息、描述阐释素养：唯物史观、史料实证1 5.下图是1 9 8 0 1 9 9 5年世界贸易情况图。据此可知考点：经济全球化（国际贸易）能力：解读图表、逻辑推理80.00%70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%A.国际另C.贸易,【答案】【解析】的比重稳占据着主济国家在 农产品一一燃

48、料及丁 产 品 一 工 业 制成乩;_-.一1980年 1985 年 1990年 1995 年口易冲击着民族国家的主权 B.新兴市场经济国家贸易优势明显舌争是经济技术实力的竞争 D.冷战结束加速了国际贸易的发展C考查世界贸易及W T 0。由材料可知2 0世纪八九十年代的世界贸易中，农产品、原材料出口的比重不断减少，工业制成品步上升，反映出随着世界经济的不断发展，国际贸易竞争越来越取决于规模经济、技术优势，工业发达的西方国家在其中导地位，故选C项；材料并未反映出主权国家和国际贸易之间的关系，排除A项；材料无法反映中、印、俄等新兴市场经国际贸易中的地位，排除B项；材料无法反映冷战前后国际贸易的总量

49、对比，排除D项。故选C项。素养：唯物史观、历史解释51 5.2 0 1 5年以来，欧洲经历了二战以来规模空前的难民危机及难民涌入导致的工作竞争，欧盟不得不在内部边境上重启临时管控，民众对难民的排斥情绪有增无减。这种状况被称为欧洲的“再边境化”，该现象表明欧洲A.一体化进程遭遇到严重挫折 B.难民问题严重威胁世界和平C.传统治理模式面临新的挑战 D.反经济全球化浪潮愈演愈烈【答案】C【解析】材料体现的是欧洲的难民问题及民众对难民的排斥情绪有增无减，推动欧盟不得不在内部边境上重启临时管控，说明的是欧洲传统治理模式面临新的挑战，C项正确；材料与欧洲一体化进程无关，排除A项；材料未涉及难民问题对世界和

50、平的危害，排除B项；材料与反全球化无关，排 除D项。故选C项.考点：人类发展面临的问题能力：解读信息、描述阐释素养：史料实证、历史解释荷泽模14.二十世纪简史中写道，1 9 6 1年提及第三世界还为时过早。伴随着冷战，两大强权世界的优越性逐渐减弱。反殖民主义的传播与普及，连同不结盟运动的蔓延，在本质上意味着某些力量的重要性.“某些力量”是指A.美国与苏联 B.欧洲与亚洲 C.欧洲与美洲 D.亚洲与非洲【答案】D【解析】根据材料“反殖民主义的传播与普及，连同不结盟运动的蔓延”并结合所学知识可知，二战后反殖民主义活动主要集中在亚非地区，而不结盟运动也主要是亚非拉国家，因此这里的“某些力量”指的是亚