青蓝工程徒弟小结青蓝工程总结汇总.docx

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1、 青蓝工程徒弟小结青蓝工程总结汇总青蓝工程徒弟小结 青蓝工程总结篇一 赵教师有着扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的态度，经常让我在感动之余获得了许多学习、工作的动力，帮忙我渐渐走出为难、困惑的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。 回忆这一学期的体验与感受，真可谓是收获颇丰!从师傅身上，我获得了许多的启发和教育教学、治理阅历，使自己在教学方面一步步走向成熟。现在我带着感谢，将这一学期结对工作做一个总结： 本学期，在常规教学工作外，我积极地跟着赵教师学习，从中吸取一些教学阅历，到目前为止听课3

2、0节左右。同时还同赵教师一起听其他教师的课，听他们如何上课。并准时写教学反思和听课反思。在每月仔细学习研讨相关教学等方面的内容，并在赵教师的指导下完成半学期的成长汇报课。 在备课方面，我仔细对待每一个备课环节，有问题准时向师傅请教，我选择贴近学生生活的内容作为教学内容，充分考虑到学生的实际状况，力求备好符合学生水平的课。努力把教学内容和学生学习实际结合起来。在讲课方面，我采纳敏捷多样的教法吸引学生，生动、新奇、恰切的教法，让学生始终在新异刺激下投入学习。通过师生互动，生生互动让学生成为课堂上真正的仆人。让学生积极参加课堂，做到有效教学，留意教学环节的严密联系，让学生真正把握课堂学问内容。 在班

3、级治理方面我有时会有些疏漏，赵教师也会准时提示我。通过不断学习提高自己的思想我也把握了肯定的“德”教。我紧记师傅的班级治理两留意：注意与学生的沟通，常和学生沟通，让学生感受到教师的爱，这样才能更好地治理班级;注意与家长谈话时的技巧。 即使学生犯了错也不要生硬的把事情原委和孩子的过错告知家长，要讲究说话技巧，正确的沟通会起到事半功倍的效果。在郭教师的帮忙下我改正了敖伟峰哭闹等问题行为，使他在生活自理方面也有较大进步。此外，郭教师还要求我多读书，在个人的学问学养上不断提升自己。 师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。俗话说：要让学生

4、有一碗水，教师就肯定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素养，才能早日成为一名合格的人民教师。 我深知自己的责任，我要不断努力的学习，多听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的阅历，在师傅的“传、帮、带”下，健壮成长!最终我真诚向赵教师说一声：“师傅，感谢您!” 青蓝工程徒弟小结 青蓝工程总结篇二 时间如梭，转瞬间师徒结队已有一个学年了。这一学年我有幸与在教育教学方面特别优秀的教师李教师结为师徒。在此，感谢学校为我们供应“拜师结对”这样一个极好的学习时机，感谢我的指导教师赐予我的引导和帮忙，也特别感谢同组教师的指导和帮忙。 学校组织了拜师结

5、对的活动，使在教学上有了引路人，帮忙我渐渐走出为难、困惑的境地。我的师傅准时地在思想熟悉上予我以引导，使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;同时也晓我以理，使我顺当开展教学活动。作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。 师徒结队的一种根本活动形式就是相互听课评课。 1、就我个人而言，常去听课是一种很大的收获，也是一种享受。在听课中做比拟，反思自己的教法，准时记录指导教师的优点或某个学问点教法的感想，包括教学进度、学问的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮忙我了解学生对学问的实际把握状况，准时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。 2

6、、通过听课，知道并渐渐就会在以后留意围绕授课目标安排教学活动体会到了上课的真正涵义，而不是为了讲内容而讲课。 3、假如说听课是理论的积存过程，那么徒弟上课师傅听就是理论根底上的实践。师傅尽量抽时间听我的课，每次师傅都指出我的缺乏，提出建议，帮忙我扬长避短，不断进步。 同时，我对教学中存在的疑难问题也常常向李教师请教，并得到了准时帮忙;在帮教活动中，我承受她对上课、备课等方面的检查和指导;同时，李教师还指导我随时写些自己的感想。一学期以来我的课堂教学有了较大的进步。 我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和学习的时机，从而使各方面得到提高。通过教学和听课及理

7、论学习，我有以下几点感想： 1、在学问信息时代，教师要不断学习来充实自己，扩大自己的学问面。在超越教材之外向学生传播学问时，务必要保证学问的科学性与正确性。 2、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丢失学科教学的本义，教学误入歧途。 3、教师在教给学生学问与技能、过程与方法的同时，不行无视情感、态度、价值观的教育，并要留意自己的言行，以身示范。 4、一节课的框架构造当然重要，但细节之处也需潜心琢磨，精雕细刻，如何突出重点，突破难点将是永恒的教学艺术。 5、应留心观看并思索教育教学现象，养成写教学体会和个人想法的习惯，注意积存，为今后教学作根底。 最终，我要诚心感谢学校为我供应了这样的时机，诚心感谢李教师以及同组教师对我的帮忙和关怀，使我成为师徒结对活动的受益者。