节水宣传周活动总结学校节水活动总结.docx

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1、 节水宣传周活动总结|学校节水活动总结 更新时间:2023-05-17 来源:活动总结 投诉建议 公司元宵节活动总结 公司元宵节活动总结 2023-02-06 2023年开展学雷锋日活动总结 2023-02-06 幼儿园中班春游活动方案 2023-02-06 师生共读书活动方案 2023-02-06 团队活动方案3篇 2023-02-06 【-活动总结】 本页是最新公布的学校节水活动总结的具体范文参考文章,觉得有用就保藏了,看完假如觉得有帮忙请记得(CTRL+D)保藏本页。 篇一:节水节能进校园活动总结 “节水节能宣传教育进校园”活动总结 为进一步增加全镇广阔师生的节水节能意识,引导师生自觉参

2、加到资源节省型、环境友好型社会建立中来,依据潍坊市政府关于创立山东省水生态文明城市工作的意见和市政府办公室关于印发潍坊主城区创立山东水生态文明城市工作方案的通知精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满足的效果,现将活动开展状况总结如下: 一、明确活动宗旨。此次活动旨在引导学校树立资源节省型、环境友好型社会的办学理念,增加师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广阔小学生了解并把握节水节能以及环保等方面的学问,提倡节省用水、节省用电、节省粮食的文明消费方式,以学校节水节能创立,辐射家庭及社会,

3、共同推动水生态文明城市创立活动,范文写作带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风气。 二、加强领导,细心组织 1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。依据学校实际,制定活动方案。 2.统一思想,提高熟悉。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面进展的高度熟悉本次活动。按学校的安排顺当参加到各项活动中去。做到有规划,有组织,有实效。 二、加大宣传力度,全员参加活动 1.统一思想,全员参加 为了统一思想,提高熟悉,学校首先组织全体教师仔细学习、领悟了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了详细、具体的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”建议书

4、,要求全校师生思想先行,仔细重视,全员参加,并带动父母、长辈及四周的人积极响应,身体力行,做节水节能小仆人。学校还组织了宣传小组,到社区进展宣传,提示大家留意节水节能减排。 2.拓宽宣传渠道,营造深厚气氛 我镇充分利用学校现有资源的优势,以播送站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了深厚的宣传气氛。 三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动 1.以节省为主题的教育周活动 为使学生树立“节省高尚、铺张可耻”的意识,增加资源忧患意识,留意日常节省每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了 “节省用水”,“节省用电”,“

5、节省纸笔”,第四周“节省粮食”等教育主题。各班级依据主题有针对性地进展了一系列的活动,如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,范文TOP100从我做起”主题队会,以小品、嬉戏、争论、采访等形式,让学生了解铺张资源带来的危害,提倡有利于爱护环境的生产、生活方式,进一步增加学生的能源忧患意识、节省意识和环境爱护意识,发动他们踊跃参加节能减排工作,使削减污染物排放、 与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展“节能减排”活动 在做好一系列常规工作的同时我们也留意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。由于重要环保节日前后,报纸、电视等媒

6、体往往会宣传相关的学问,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。再到10月16日世界粮食日的时候,开展 “节省粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的熟悉,提高重视的程度。 3.学生带动家庭参加“节能减排”行动 中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节省资源的事,与孩子积极

7、参与社区的创卫实践活动。建议书一发立刻得到了家长的大力支持,假期开头前就开头制定规划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子查找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;最全面的范文参考写作网站还有的家庭开展了“家庭成员节水”竞赛?。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提 高了师生的节能意识,特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更美妙的生活与我们节省能源是分不开的。学校营造了节省能源,爱护环境的良好气氛,全体师生都树立

8、起珍惜每一滴水、每一度电,节省荣耀,铺张可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境爱护行为。 篇二:学校节水工作总结 “节水节能宣传教育进校园”活动总结 为进一步增加全镇广阔师生的节水节能意识,引导师生自觉参加到资源节省型、环境友 好型社会建立中来,依据潍坊市政府关于创立山东省水生态文明城市工作的意见和市政 府办公室关于印发潍坊主城区创立山东水生态文明城市工作方案的通知精神, 我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满足的效果,现 将活动开展状况总结如下: 一、明确活动宗旨。此次活动旨在引导学校树立资源节省型、思想汇报专题环境友好型社会的办学理 念,增

9、加师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节 能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广阔小学生了解并把握节水节能以及环保等方面 的学问,提倡节省用水、节省用电、节省粮食的文明消费方式,以学校节水节能创立,辐射 家庭及社会,共同推动水生态文明城市创立活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能 的社会风气。 二、加强领导,细心组织 1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。依据学校实际,制定活动方案。 2.统一思想,提高熟悉。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面进展 的高度熟悉本次活动。按学校的安排顺当参加到各项活动中去。做到有规划,有组织,有实

10、效。 二、加大宣传力度,全员参加活动 1.统一思想,全员参加 为了统一思想,提高熟悉,学校首先组织全体教师仔细学习、领悟了上级有关“节水节 能”的文件、通知精神,并印发了详细、具体的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生 发出了“节水节能你我行动”建议书,要求全校师生思想先行,仔细重视,全员参加,并带 动父母、长辈及四周的人积极响应,身体力行,做节水节能小仆人。学校还组织了宣传小组, 到社区进展宣传,提示大家留意节水节能减排。 2.拓宽宣传渠道,营造深厚气氛我镇充分利用学校现有资源的优势,以播送站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道, 以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,

11、营造了深厚的宣传气氛。 三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动 1.以节省为主题的教育周活动为使学生树立“节省高尚、铺张可耻”的意识,增加资源忧患意识,留意日常节省每一 滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了 “节省用水”,“节省用电”,“节 约纸笔”,第四周“节省粮食”等教育主题。各班级依据主题有针对性地进展了一系列的活动, 如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从 我做起”主题队会,以小品、嬉戏、争论、采访等形式,让学生了解铺张资源带来的危害, 提倡有利于爱护环境的生产、生活方式,进一步增加学生的能源忧患意识、节省意识和环境 爱护意

12、识,发动他们踊跃参加节能减排工作,使削减污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展“节能减排”活动 在做好一系列常规工作的同时我们也留意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事 半功倍的效果。由于重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的学问,有关部 门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中, 使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱 心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学 们的一份爱心。再到10月16日世界粮食日的时候,开展 “节省粮食”活

13、动,使学生充 分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的熟悉, 提高重视的程度。 3.学生带动家庭参加“节能减排”行动中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书,发动每一个家庭与孩 子一起做几件节省资源的事,与孩子积极参与社区的创卫实践活动。建议书一发立刻得到了 家长的大力支持,假期开头前就开头制定规划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩 子查找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得 到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比 赛?。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能

14、、减排工作得到了有效的拓展。通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提 高了师生的节能意识,特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更美妙 的生活与我们节省能源是分不开的。学校营造了节省能源,爱护环境的良好气氛,全体师生 都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节省荣耀,铺张可耻的观念,养成了对地球、人类、资 源的积极态度和自觉的环境爱护行为。篇二:创立节水型学校工作汇报创立节水型学校工作总结#小学 我校坐落在#镇,位于#。学校创立于1938年,现有35个教学班,校 园环境美丽,近年来,学校在上级主管部门的关怀与地方政府的大力支持下,学校的办学条 件和育人环境得到了大幅度的提高和

15、完善,在全体师生的共同努力下,学校先后被评为“市 榜样学校”、“市心理安康特色学校”、“市依法治校先进学校”、“市红十字先进校”、“县德育 工作先进校”、“县安全工作先进集体”、“县信访工作先进集体”等 为呼吁我校全体师生进一步关怀水的问题,提高对水的熟悉,营造节省用水宣传气氛, 不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“削减漏失,杜绝铺张,建立节水 型校园”的宣传主题,我们仔细开展了节水宣传主题活动,现将相关状况总结如下: 一、领导重视,细心预备。创立“节水型学校”是全面推动校园精神文明建立和提高学生素养的一项重要工作。为 了使创立工作有序进展,扎实开展,学校成立了创立“节水型学校

16、”领导小组,“一把手”校 长亲自挂帅,德育处、教育处、总务处、教科室等各条线亲密协作,形成了一个比拟完善的 网络组织。创立领导小组仔细拟订规划,将此次创立“节水型学校”纳入学校工作规划及各 科室工作规划之中;各年级组、各教研组、各任课教师都有“节水教育”学科渗透规划。在 此根底上全面部署创立工作,定期召开工作会议、组织检查、准时处理解决创立工作中的有关问题。 附:#学“节水型学校”创立工作领导小组组 长:# 副组长:# 成 员: #负责学校节省用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节省用水工作开展落实状况 进展监视检查。 二、多种措施,落实宣传。依据实际,我校从以下几个方面实行措施,抓好宣传

17、,切实提高全校师生的节水意识, 使其真正关怀并积极支持节水工作。 1、德育处向全体师生发出“珍惜水资源,共同创立节水型校园”的建议。组织成立校园 小小节水宣传员,在校内楼梯走道、卫生间、食堂、洗手池、开水间等地张贴标语和节水宣 传画,发放建议书,利用红领巾播送的时间对全校师生进展节水宣传;鼓舞学生把校园节水 宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进展水的循环使用、避开铺张水资源等小学问 对家长等社会的各个层面进展了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有特地的小队员进展 监视、检查,并将各班节水状况纳入班级的常规考评中,在每周一对做的好的班级发放星级 班级标牌,切实营造了节水宣传的良好气氛。 2

18、、为了使学生从内心深处熟悉到节水的深远意义以及创立节水型校园的必要性,各中队 组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题班队活动。师生们共同查找有关节水的资料,在班队会上,同学 们相互沟通了许多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。 为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报、墙报,以宣传我 国水资源状况以及家乡水资源现状等有关学问,让学生进一步熟悉节水行动势在必行。同时 在学校网站成立节水型学校专栏,向全体师生发放建议书,向学生和家长宣传节水学问和生 活中的节水小窍门。 3、为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教务处、德育处

19、联合组织开展了“节水伴 我在校园,我把节水带回家”为主题的节省水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生 从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和查找节水的窍门和方法,不仅从自己做 起,而且催促父母等家庭成员节省用水,创立良好的节水气氛,并把在活动中的体验与心得 记录下来,写成作文参与学校组织的征文活动。在活动中,同学们都能从不同的视角,写下 自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。 4、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员依据自 己的熟悉,积极预备,仔细组织,大胆创意,以各种形式,表达了孩子们节水的心声,各班 还积极发出建议:顺手关紧水龙头,

20、充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。 5、高年级学生举办了以节水为主要内容的手抄报。手抄报各有特色,集中反映了学生们 对节水的熟悉和积极参加节水活动的决心。 6、针对学校宣传状况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分工程进展。在调查过程中,学生参加 面广,积极性高,他们从自己家庭用水状况动身,做到了深入细致,学生还能依据家庭用水 状况提出了很多有价值的节水意见和建议。 7、经过以上系列活动的开展,学生的节水意识在不断增加,为了进一步稳固学校节水活 动的成果,我们依据各学段学生的特点组织开展了“节水学问我知道,节水行动我最棒”教 育活动。低年级

21、主要以珍惜水资源,爱惜水资源为主进展强化教育;中高年级主要以爱我家 园,熟悉我国水资源状况进展社会调查活动。通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界 以及我国水资源的现状,熟悉了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知 识拓展到家庭及社会的各个层面。 三、重视节水器具的更新和维护。组织力气对学校内部的用水设备、管道器具进展认真清查、修理,我们坚决做到随时检 查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并仔细 贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型 用具。 四、收集节水金点子。为了使学生真正熟悉节水的必要性,全校

22、组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子” 的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通 过征集活动,真正发 挥了孩子们的聪慧才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如: 节水要做到综合利用水。在校要做到顺手关紧水龙头;校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣 服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水 箱里放砖类的东西,以削减用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背 时应关上喷头;用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水;准时关紧 水龙头;尽量开小水龙头;用节水型马桶等节水型用具

23、。通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从 自身做起,从小事做起,为创立节水型校园做出了奉献,同时,还带动家庭积极投身节水行 动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。经过努力,我校的节水工作取得了明显的成效。节水工作是项长期工程,要搞好节水工 作,要连续加大节水惜水的宣传力度,实行必要的行政手段,把节水工作和学校的精细化管 理结合在一起。在今后的工作中,在节水方面连续做好一下工作: 1、进一步加强关于节水惜水的宣传力度,提高全体师生的节水惜水意识。 2、进一步完善节水工作制度和考核制度,将节水工作常态化、长久化、深入化。 3、加强用水治理

24、,进一步做好用水状况统计,加强用水设施的巡察检查和维护保养,杜 绝“跑冒滴漏”。篇三:节水宣传月工作总结 2023年“节水宣传月”工作总结为了深入落实区教育局关于开展“节水宣传月”通知的要求,我校把“节水宣传月”工 作与节水型学校的创立工作相结合,以活动为载体,以制度作保障,高效实施学校的节水宣 传教育工作,现总结如下: 一、加强组织治理,提高思想意识 我校自建校始,便把创立节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为 组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创立领导小组,明确了节能节水工作小 组名单。适逢“节宣传月”的到来,学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节 水

25、教育网络,明确了总务处为专职节水治理机构,确定了德育处负责节水宣传教育。学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后,马上组织相关科室与全校 正副班主任进展仔细的学习与讨论,并制定出学校的宣传教育方案,明确通过丰富多彩的活 动,让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习,全面提高了全体教师对进展节水宣传教 育的思想熟悉。 二、加强宣传教育,提高节水意识 1.在教师中宣传教育,提高教育者节水意识。为提高广阔师生员工的水忧患意识和节水意识,增加广阔师生员工节水的紧迫感和责任 感,我校首先组织全体师生仔细学习了关于创立节水型学校的有关文件精神,力求把师生员 工的思想统一到节水创立不仅是为了节约

26、一些经费,获得一项荣誉,而是为了培育师生的节 水意识、把握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。 2.在活动中宣传教育,提高学生节水意识。在“节水宣传月”中,学校教育处、德育处等部门发挥治理优势,学校以流淌展板形式 向全校师生进展节水宣传,并组织发动各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德 育处组织学生开展了一系列“节省用水”活动,如:“节省用水标语大行动”、“节省用水书画 竞赛”、“节省用水板报”宣传活动;少先队大队部还向全校发起了“节省用水”建议书。学 校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语,校园内醒目位置张贴节省水资源的海报, 时刻提示全校广阔师 生员工留意节省用水;校办制作

27、节水宣传横幅张贴于学校公共区域,利用校园网站滚动 播放节水标语等,全校积极营造深厚的节水创立气氛。在每学期的国旗下讲话中,安排以节省用水为主题的讲话,进展节水的深刻意义宣传和 节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节 水教育。 通过以上活动,全校师生科学用水、节省用水的意识大大加强,节省用水、科学用水蔚 然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节省 用水深入人心,让节水学问人人知晓。 三、加强制度建立,确保长效节水 在“节水宣传月”中,学校先后制定了用水治理规定、学校水电治理员岗位职责 和学校用水计量治理制度等规定,明

28、确了师生用水节水的职责义务,用制度约束师生员 工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外,还常常定期、不定期检查用水 状况,留意每一个节水环节,堵塞每一个铺张漏洞,发觉有铺张行为的准时整改,确保各项 节水措施落实到位。 学校德育处将学生节省用水状况纳入学校常规治理优胜班级的评比中,学校行政检查和 节水值周生检查时针对学生用水状况加以记录,发觉不疼惜水龙头和铺张水的现象准时进展 教育并记录,德育处定期在班主任会议上对平常检查状况进展通报和催促,将用水节水状况 纳入班主任考核表彰范围。学校总务处建立了完整标准的用水原始记录和统计台帐。学校水电治理员特别清晰校内 各楼宇用水状况,了解供水运

29、行的各种状况,按月准时抄表、按季度时进展节水、用水统计 和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图,水电治理员每 天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查,并做好记录和分析,发觉问题准时上 报总务处。校园保安也每天巡查水电设施,发觉问题准时上报,总务处马上全力加以解决, 坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等铺张水现象的发生。 四、增加节水设施,节水落在实处 学校重视节水投入,建立了热感应小便池。校园污水排入市政管网。学校的绿化养护、 浇灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水进展校内的绿化浇灌、道路清洗等,为学 校节省了可观的资金。学校在设计之初就特地投

30、入建立了先进的雨水收集循环使用系统,通过雨水收集循环使用系统来供应景观水池的用水,节 约了大量的水资源。 通过“节水宣传月”活动,我校广阔师生员工明白了节水的重要意义,树立了良好的节 水意识,养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建立,全方位的突出和 强化师生节水意识,为呵护人类生命的源泉而不懈努力。篇四:节水校园创立工作总结 张掖铁路学校2023年节水校园创立工作总结 水是生命之源,是城市的命脉,关系到社会的可持续进展。自水利部2023年确定张掖为 全国第一个节水型社会试点区域以来,张掖市的节水型社会建立取得了明显的社会、经济、 生态、资源效益。为贯彻落实市、区政府关于建立节水

31、型社会的要求,提高全民节水意识, 积极支持与推动我区创立节水型社会,我校积极申请开展城市节水校园创立活动。我们认为 节水校园创立活动有利于培育学生节能环保意识、现代公民意识,是学生素养教育的重要组 成局部,将培育学生终生的节水观念,既有利于学生的养成教育,又有利于节水型社会建立, 必将带来更加长远的社会效益。节水校园创立工作开展以来,学校成立了节水领导小组,制定了切实可行的实施方案, 建立健全了各项节水制度,对全校用水器具和水管网络进展了彻底的节水改造。同时,我们 通过开展丰富多彩活动,强化宣传教育,提高节水意识,在周边社区、单位产生了广泛的宣传 效应。 一年来,我校在区节水办的指导下,节水校

32、园创立工作成效显著,各项指标到达了甘 篇三:创立节水型学校工作总结 城 关 小 学 创立节水型学校工作总结 为了切实推动我校节水型单位建立,充分发挥公共机构在建立资源节省型社会中的表率作用。学校特别重视节水型单位的建立,多年来,把节水工作作为培育学生责任意识的重要抓手之一。近几年来,学校以创立市级节水型单位为载体,仔细制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水治理,节水型器具使用率为100%,节水效果显著。学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水治理,努力创立节水型校园。现将我校创立节水型学校的工作状况总结如下: 一、加强组织领导,

33、建立完善落实机制。 学校成立了以校长为组长,支部书记、副校长、工会主席为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创立节水型学校工作领导小组。领导小组办公室讨论制定学校节省用水年度规划并组织实施,综合协调整水改造重要事项,开展学校节水工作的监视检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创立任务。领导小组办公室严密结合工作实际,制定了切实可行的创立节水校园工作实施方案。每学年的学校工作规划和总务处工作规划中有特地篇幅强调整水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参加的节水型校园治理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经 济进展、构建和谐校园供

34、应牢靠的水资源保障。发动全校师生参加节水活动,大力营造节省用水气氛,增加节水意识,提升用水治理水平,以创立节水型学校为工作目标。先后出台了水电使用治理暂行方法、节水措施、“创立节水型学校”建议书、节水治理员岗位职责等规章制度和要求。 二、大力宣传,活动体验 1.加大宣传力度,营造深厚气氛,让全体师生把“珍惜水,节省水,爱护水”变成每个人的自觉行动。 (1)学校制定切实可行的“节省用水”制度,全面启动创立节水型学校工作。 (2)组织全体师生召开节水发动大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广阔师生了解节省水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节省用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增加

35、节水意识,调动了全体师生参加节水行动的积极性和主动性,自觉养成节省资源的良好习惯。 (3)加强了节水宣传阵地建立,制作了节水宣传专栏,登载节水学问、相关法律与政策、学生节水宣传作品。 2.开展丰富多彩的节水校园创立活动,形成人人参加节水的新风气。 (1)利用校园网、校园电视台、校园播送、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节省用水工作的重要意义。 (2)由学校少队部向全校师生发放了节水建议书,使 节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推动节水宣传工作的深入进展。 (3)开展节水学问竞赛。 (4)依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。 开展“节省用水”主题班会活动。

36、 开展“我的节水小窍门”的征文竞赛,学生踊跃参加,出谋划策,为节水奉献自己的一份力气。 学生编辑制作“节水学问手抄报”,同学们相互沟通,合作完成,制造了良好的节水宣传气氛和环境。 丰富创立节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增加节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参加节省型校园建立的积极性和主动性,总结阅历,查找缺乏,增加学生的节水意识。 三、立足课堂,重在教育 课堂是学生承受教育、学习学问的主要场所,也是环境爱护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培育。 1.我们组织每个教研组的教师,仔

37、细讨论分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节省用水教育有关的教学内容。 2.在讨论型课程中,仔细指导学生的节水课题讨论,通过课 题的讨论,培育学生的创新意识和实践力量,仔细指导学生开展这些课题讨论,并圆满完成了课题讨论任务。 四、加强治理,功在平常 1.制定用水规划,建立科学合理的节水指标体系,提高规划用水率,确保无规划外用水。 2.制定节省用水 制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。 3.学校供水系统由总务处统一治理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进展巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排解了跑、冒、滴、漏等隐患。 4.每月进展学校用水

38、状况统计分析,监控各区域用水状况变化,准时通报,开展节水工作自查自纠,对发觉的问题准时进展了整改。 5.教育师生树立仆人翁意识,爱惜用水设施,节省用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水铺张的,赐予相应惩罚。 6、推广节水技术和器具。按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀30多个;是改造厕所用水,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木浇灌全部采纳花洒喷头,杜绝了大水漫灌。 五、以评促建,更进一步 “节水型学校”的创立活动,不仅是学校自身进展的需要, 也是建立节省型社会的需要,将节省理念融入校区文化,是我们履行社会责任的

39、需要。 通过这次创立活动,广阔的师生深受教育,全都表示要把节省用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去;通过这次活动,提高了校有关治理部门的治理水平,熬炼了治理队伍,为持续、安康的开展节省用水,建立节省型校园打下了良好的根底;通过这次活动,在全校各方面团结努力下,提高了全校用水治理的硬件和软件水平,完善了各项治理制度建立,使我校节省用水工作进入一个全新的局面。在创立中我们遇到一些困惑,还存在一些缺乏,正在多途径设法改良。 1.在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下,如何做到厉行节省与人们的消费要求不断提高相统一? 2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突,如何协调?而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题,以及后期投入的问题。 3.目前看来全校还有可挖掘的潜力,节水的气氛还不够深厚,自觉进展节水的意识也还不够到位,水电铺张现象还时有发生,以可持续理念支撑的科学讨论、课题设立、论文撰写等方面还比拟欠缺。 创立节水型学校,不仅是学校自身进展的需要,也是建立节省型社会的需要,将节省理念融入校园文化,是学校应当履行的社会责任。通过节水治理活动,提高了我校相关部门的治理水平, 以上就是这篇范文的具体内容,主要描述节水、活动、学校、节省、学生、宣传、开展、节能,盼望大家能有所收获。 【节水宣传周活动总结|学校节水活动总结】

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