职业技术学校信.docx

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1、 职业技术学校信_职业技术学校政教处工作计划 敬重的领导： 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推举信!这对一个马上迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓舞。 作为职业技术学校的学生，把握扎实的专业技能是在竞争中致胜的法宝。因此，该生随时留意到理论联系实际，刻苦、投入，仔细学好每一门课程。增加自己的实际操作力量。通过三年的努力学习，自己在学习上取得了肯定的成绩。并获得了英语二级证书，职业资格证书，高薪技能证，计算机等级证等多种技能证书，还娴熟的把握了网页设计方面软件的使用。 在中专三年里，XX同学能严格的要求自己，遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。在班上作为劳动委员对工作仔细

2、负责，能积极协作其它班委的工作。 该生还不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，遵守有所作为是人生的最高境地的人生信条，积极奉献，乐于助人，屡次参加社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰难朴实、勤俭节省的优良作风。在校期间，他积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想状况。在党组织的暖和关心和教育下，使他熟悉到入党的重要性，也使他的思想觉悟有了很大的提高。他敬重教师，团结同学，关怀喜爱班集体，有着剧烈的集体责任感。 在学习专业学问和拓展个人兴趣的同时，剧烈的集体荣誉感和奉献激情又使该同学积极、热忱、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，

3、他仔细参与了社会实践，使他学到了在书本上学不到的学问，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务力量，还是社交力量，都有肯定的提高，具备了肯定的工作阅历。 虽然该生刚从学校毕业，工作阅历有限。但是，我觉得以该生较扎实的专业学问与较强的敬业精神，实践经受，我信任他适合从事网吧治理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您信任我，给他一个进展的时机，该生会以一颗真诚和善的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。 推举人：XXX XX年XX月XX日 职业技术学校毕业生就业推举信 敬重的领导： 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推举信!这对一个马上迈出校

4、门的学子而言，将是一份莫大的鼓舞。 作为职业技术学校的学生，把握扎实的专业技能是在竞争中致胜的法宝。因此，该生随时留意到理论联系实际，刻苦、投入，仔细学好每一门课程。增加自己的实际操作力量。通过三年的努力学习，自己在学习上取得了肯定的成绩。并获得了英语二级证书，职业资格证书，高薪技能证，计算机等级证等多种技能证书，还娴熟的把握了网页设计方面软件的使用。 在中专三年里，XX同学能严格的要求自己，遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。在班上作为劳动委员对工作仔细负责，能积极协作其它班委的工作。 该生还不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，遵守有所作为是人生的最高境地的人生信条，

5、积极奉献，乐于助人，屡次参加社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰难朴实、勤俭节省的优良作风。在校期间，他积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想状况。在党组织的暖和关心和教育下，使他熟悉到入党的重要性，也使他的思想觉悟有了很大的提高。他敬重教师，团结同学，关怀喜爱班集体，有着剧烈的集体责任感。 在学习专业学问和拓展个人兴趣的同时，剧烈的集体荣誉感和奉献激情又使该同学积极、热忱、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，他仔细参与了社会实践，使他学到了在书本上学不到的学问，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务力量，还是社交力量，都有肯定的提高，具备了肯定

6、的工作阅历。 虽然该生刚从学校毕业，工作阅历有限。但是，我觉得以该生较扎实的专业学问与较强的敬业精神，实践经受，我信任他适合从事网吧治理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您信任我，给他一个进展的时机，该生会以一颗真诚和善的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。 推举人：XXX XX年XX月XX日 职业技术学校教学实施方案 我们始终在不断探究，深入企业调研，论证专业培育目标和专业进展方向，不断调整专业课程设置，改革教学内容，完善课程体系，为了培育出的学生根底扎实，动手力量强，除了加大实训设备的投入外，创新了以工作过程为导向，“三小教学”（即小工程、小班制

7、、小竞赛）模式改革，形成了自己的特色和优势，结合专业部及学生的实际，特制定以下方案。 一、指导思想 坚持以学生为主体、以教学为中心，以就业为导向的办学理念，以职业综合力量为核心设计培育方案和改革教学规划，加强实践性教学环节，彰显职业教育教学特色，为了更好的提升学生的动手力量，提高就业竞争力，把学生的学习积极性和主动性放在教学设计的首要位置，真正把“要我学”转变为“我要学”，在学习中欢乐，在欢乐中学习，针对职业学校学生学习特点，有的放矢，为促进学校良好的学风、优良的校风形成。 二、目标 1.合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。 2.科学设计实训内容，实施小工程教学，提高教学针对性。

8、 3.引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平常课堂教学小竞赛，提高学习效率。 4.制定嘉奖制度，对平常技能表现突出及技能竞赛获奖的学生进展准时表彰、鼓舞。 三、工作措施 （一）合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。 1.依据我校的实际，坚持在铣工、线切割、数控铣工、数控编程等工种中开展小班化教学。 2.依据XX春、XX春数控专业班级数合理安排好各班的实训时间，可以交差安排实训，提高实训室场的利用率，提升学生的技能。 3.把一个班的学生分成二个组组成a、b小班，每个小班26人左右，每个小班安排一个教师负责开展小班化教学，再依据工程实施的需要划分成若干个小组，实现了小班化教学，依据

9、机床的数量及“差优搭配”原则，每一台机床安排学生23人，实行理论与实践一体，循环往复，滚动式前进和螺旋式提高的教学步骤，使每位同学的有效实训时间大大增多，保证每个学生有充分的时间来完成工程。 4.强化指导教师的业务水平，平常做好集体备课，每次课前做好各班学生的分组，并张贴公示，加强对平常学生过关考核，准时做好学生成绩的登记。 （二）科学设计实训内容，实施小工程教学，提高教学针对性。 1.突出有用，创新实训内容。对铣工、线切割、数控铣工、数控编程等课程根据工作过程设置若干个小工程，选择根本和典型零件作为教学载体，分别有根本工程、提高工程、综合工程，由易到难，循序渐进，激发学生学习兴趣，熬炼学生动

10、手力量。 2.完善原有制定的小工程，每个工程的教学内容掌握在1周左右，即用6节课来完成这个“工程”的相对独立的教学内容，在这个小工程中“把握”是最根本的要求，在教学中遵循因材施教的原则，使每个学生的才能得到充分的进展，XX年10月整理成册。 3.在教学环节的设计上包括以下五个方面： （1）工程分析环节。针对每个教学工程，分析教学工程的要求、了解教学工程的目的、教学工程所涉及的学问和应把握的力量等。 （2）理论讲解环节。结合教学工程的要求和目的，利用实物或多媒体课件等在实训现场详细讲解工程涉及的理论学问。理论学问的讲解要求理论结合实际，着重理论的有用性。 （3）练习与操作环节。每个工程有学生的练

11、习操作环节，让学生熟识所加工的零件。 （4）加工实训环节。依据详细的工程内容与任务书的要求，结合之前的理论讲解环节和操作环节，让学生对详细的典型零件进展加工，保证零件的加工要求，熬炼学生的实际加工力量。 （5）综合提高环节。对学生加工的零件进展测量检验并赐予成绩，对加工中存在的问题和不合格品的产生进展争论和分析，使学生具备独立思索力量和全面把握零件的加工过程。 （三）引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平常课堂教学小竞赛，提高学习效率。 1.将技能竞赛引入教学，积极参加校、市、省部级各类技能大赛，并与教改教研严密结合，以大赛引导、推动和检验教学改革，同时将大赛内容提炼转化为教学内容，纳入教

12、学过程。 2.召开专题会议，明确技能节活动意义，制定活动实施方案，实行工程负责制，责任到人，每位负责教师各自制定各个工程训练进度规划及测评标准，依据专业性质和行业要求，积极引入国家、省、市技能竞赛工程，采纳其标准、要求和程序，提高技能节的水平和层次。 3.通过技能节活动，大大激发了师生学习技能的热忱，选择一批技能及思想素养 优秀的学生，经过平常技能兴趣小组的刻苦训练，组织他们参与省市的技能竞赛，扩大学校的影响。 4.多设置有利于提高学生核心力量的技能工程、选择与生产实际、岗位工作需要、学生生活关系亲密的生动好玩的工程，提高竞赛内容的的现实性、趣味性；实行团体赛与个人赛相结合的组织形式。 5.平

13、常的实训教学中开展小竞赛活动，如：在线切割实训中，设计了一个3b输程序竞赛，每台机床自荐2名同学参与竞赛，每名学生各自输完程序并保存，找一名学生做记时员，教师负责组织协调竞赛，最终教师依据速度、完成的效果评出本次竞赛的名次，并对学生进展加分或小嘉奖。 XX年6月20日 职业技术学校绩效工资安排方案 为建立适应事业单位绩效工资改革要求、符合学校实际的内局部配机制，更有效地调动广阔教职工的工作积极性，促进学校安康快速进展和教育教学各项工作水平全面提升，依据成都市人力资源和社会保障局、成都市财政局关于转发四川省人力资源和社会保障厅四川省财政厅关于印发四川省其他事业单位绩效工资的实施意见的通知（成人社

14、发XX45号）的精神，制定本方案。 一、指导思想和原则 实施绩效工资，坚持效率优先、注意公正、按劳取酬、优劳优酬的指导思想。各项考核工作透亮、公正，强化教职工的敬业心和责任感。提高全校工作效率，增加学校办学活力。 （一）坚持责、权、利全都的原则。 职工收入与岗位职责、工作业绩、实际奉献挂钩。 （二）坚持突出一线、突出重点的原则。 安排向工作一线、高层次人才和有突出奉献者倾斜，强化鼓励机制。 （三）坚持量入为出，总体平衡的原则。 依据学校财力确定绩效工资发放标准，使教职工的收入与学校进展、教育质量和办学效益联动。 二、实施范围和时间 绩效工资实施范围为：学校在编在岗的教职工和离岗待退人员。 绩效

15、工资兑现时间以市人事部门正式通知为准。 三、绩效工资分类及比例 绩效工资分为根底性绩效和嘉奖性绩效工资两局部，根底性绩效和嘉奖性绩效工资各占绩效工资总量的50。 四、实施方法 （一）根底性绩效工资。 根底性绩效工资占绩效工资总量的50%。专业技术人员、治理人员和工勤人员的岗位系数根据学校现行奖金系数标准执行。根底性绩效工资基数依据学校财力确定，报上级相关部门备案核准。 教职工应仔细履行岗位职责，根据学校规定的根本工作量，完成各项工作任务，按月考核发放根底性绩效工资。 （二）嘉奖性绩效工资。 嘉奖性绩效工资占绩效工资总量的50%。主要包括超工作量补贴、突出奉献嘉奖、年度考核嘉奖、政策性嘉奖、教育

16、科研工程嘉奖、班主任津贴、通讯费、交通费、伙食费、一次性嘉奖等，依据教职工绩效考核结果发放。 1、超工作量补贴。教师超课时、教师兼岗、行政人员兼课、教职工加班值班等根本工作量之外的工作计发超工作量补贴。根据成都市工业职业技术学校超工作量补贴计发方法计发。 2、突出奉献嘉奖。对有突出奉献的部门或教职工发放突出奉献奖。结合绩效嘉奖工资总量，由学校讨论打算发放标准和范围。 3、教职工年度考核嘉奖。教职工完成全年目标任务，经考核发放年度考核奖。校级干部根据市教育局的要求考核。中层干部根据成都市工业职业技术学校中层干部年度考核方法进展考核，其他教职工根据成都市工业职业技术学校教师考核方法和成都市工业职业

17、技术学校非教学人员年度考核方法进展综合考核，依据考核结果计发。结合绩效嘉奖工资总量，由学校讨论打算发放标准。 4、政策性嘉奖。学校获得国家、省、市（区）级各项荣誉称号，按政策予以嘉奖。 5、教育科研工程嘉奖。部门或教职工从事教育、科研工程取得突出成绩计发教育科研工程奖。根据成都市工业职业技术学校教育、科研成果嘉奖方法计发。 6、班主任津贴。教职工从事班主任工作计发班主任津贴。根据成都市工业职业技术学校班主任考核方法计发。 7、通讯费、交通费、伙食费。依据工作需要发放通讯费、交通费、伙食费。按学校现有规定执行。 8、一次性嘉奖。除上述奖项之外的一次性发放的嘉奖。由学校讨论打算发放标准和范围。 五

18、、方案执行 本方案经学校教代会争论通过，报上级部门备案核定后执行。 学校依据本方案制定相应的配套实施细则。 六、方案解释 本方案由校绩效工资领导小组办公室负责解释。 职业技术学校科技节开幕仪式筹划书 职业技术学校科技节开幕仪式筹划书 当今社会的趋势是“科学技术为第一生产力”。同时我校作为科技学术类院校，更以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战”为宗旨的大学生科技节，将我校为“迎评估创示范”掀起新的一页。使学院更好地进展，丰富同学们的课余生活，促进全体学生德.智.体.美.蓬勃进展，共同制造一个团结、活泼的校园环境。本届科技节将成为呈现学院和同学们良好风貌的一个平台，并以科技创新为目

19、标。我们自主开展了一系列科技活动。活动内容着重表达学院的校园文化以及激发同学们的对科学创新的激情，并在同学们的共同努力下，取得了显着成效。作为大学生，面对金融海啸的席卷，利用这次科技节可以让同学们有时机运用到所把握的学问和技能，结合科学、环保、创新概念，积极创作。借此让同学对科学技术有个较全面的熟悉和了解，也借此平台，让同学们的专业技能得到熬炼，同时增加同学们科学技术技能方面的信念，提高其学以致用的力量，到达敏捷应用的目的。 活动主题：科技引领携手创新共创示范 活动背景及意义：科技节开幕式作为科技节的第一个工程，主要目的是激发同学们对科学的热忱，让同学们体验科学的趣味；同时为以后各项活动的开展

20、作良好的铺垫。并通过学院领导们的演讲把同学们的灵感集中起来，从这个窗口把我们对科技的热忱传遍整个校园。盼望科技爱好者之间能更深入地探究科技技能的神秘及沟通感想，让“科学技术是第一生产力”意识更深刻地刻在同学心中，让师生为学院“迎评估创示范”一起努力，共创学院美妙的明天。 活动主办方：学院团委 活动承办方：社团联合会 活动帮助方:院学生会，各系团总支及学生会 活动时间： 活动地点：主校道右侧的篮球场（6个篮球场） 活动内容：1.组织各系同学进场，并按要求排好队（14：50之前完成） （团委办公室负责，要求每个系部100名学生参加） 2.领导、嘉宾进场（15：00准时开头，2分钟） （公关协会负责

21、礼仪小姐） 3.主持人介绍领导、嘉宾（3分钟） （播送站负责主持人） 4.领导讲话（5分钟） （秘书组负责邀请领导、编写领导发言稿） 5.领导向工程评审委员会委员颁发证书并合影（2分钟） 6.宣布入选第三届科技节工程并颁发证书并合影（2分钟） 7.书记宣布职业技术学院第三届科技节正式开幕（筹划组负责拉礼炮）（1分钟） 8专业社团开展各项技能现场竞赛，突出专业技能，强化操作技术。 9由导游带着领导下台巡察现场摊位，之后退场 （导游由秘书组负责）（10分钟） 活动预备： 1、前期宣传： a.征集科技节工程，并提交工程筹划书（3月25日4月2日） b.播送宣传（由播送站负责） c.科技节海报宣传（宣

22、传组负责）（4月812日） d.科技节相关信息及活动资料整理（秘书组负责）（3月25至29日） e.召开新闻公布会：通知各班班长及宣传委员（海报由宣传组负责，祕书组负责通知，及月日19：30开会，教室由秘书组申请，并做好签到记录，邀请团委教师发言；（主持、会议议程由秘书组负责） f.新闻公布会，主要是介绍节目内容，及派发宣传单张。(筹划部设计并印发)（3月30日21：00） g.通过校园网报道科技节工作进展，并准时更新（秘书组、网络组负责） h.各个摊位做好宣传、推广、报名等事项 2、场地布置： a.音响设备租借、安装和桌椅租借布置、摆放（秘书组和督导组负责） b.领导牌、主题横幅、红布的租借

23、、摆放、气球、宣传海报、彩带、礼炮等（宣传组负责） c.领导发言稿、邀请函、通知及篮球场场地申请（秘书组负责） d.场地规划.(宣传组负责) e.印发科技节流程图(筹划部负责) f.通知工程负责人预备好：桌椅、宣传版还有人员安排（督导组负责） g.科技节流程图和摊位位置安排图于校网公开（网络组和宣传组负责） 3、资金预算： a.主席台背景幕布1000元 b.宣传单，海报，气球，彩带，300元 c.礼炮100元 d.邀请函等书信50元 e.聘书150元 f.饮用水50元（2箱25元） g.每个摊点35元宣传费（共350元） 总估计元 预期效果： 各系100名同学们准时参与开幕式，场面整齐，气氛严

24、厉。成果展现排列,最大 职业技术学校科技节开幕仪式筹划书第2页 限度地吸引同学们的眼球.开幕式完毕后，同学们有序地向各个摊点询问或报名，气氛活泼。最终由全部工作人员整理场地，确保桌椅、鲜花、器材归还到位。 工作安排： 设有团委办公室、秘书组、筹划组、督导组、宣传组、网络组等6个工作小组。 秘书组： 1.负责场地申请（在3月31日前，落实场地申请状况）； 2.编写科技节播送站宣传稿，通过团委办公室审批，递交播送站； 3.科技节开幕式前，落实邀请函并派送到各个嘉宾； 4.科技节开幕式，编写领导发言稿，主持稿等相关资料（4月7日，递交团委办公室审核，修改）。 筹划组： 1.在4月2日前拟定好一个传单

25、，通过团委办公室审批后，打印传单； 2.在4月9日落实宣传横幅制作状况； 3.安排协调科技节期间的各项工作开展，并准时汇报工作完成状况。 督导组： 1.在4月7日安排科技节开幕式场地布置的工作人员，4月10日落实工作人员名单，并落实个人工作内容。 2.精确记录4月13日科技节开幕式工作人员到场状况，及物品借用和维护。 3.维持科技节开幕式现场秩序，处理突发大事。 宣传组： 1.在4月8日预备好两份海报，一份介绍科技节的，包括时间地点，科技节工程安排挨次及工程学校实习推举信 学校实习推举信 敬重的贵校： 兹介绍我院xx学院xxx专业xx级学生_于xx年x月x日至x月x日期间到贵校进展教育实习，请

26、赐予支持并指定相关专业教师进展指导。 毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生习得实践阅历，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。在实习过程中，请根据贵校规章制度的要求，对学生严格教育治理，并在实习完毕时对学生的实习状况赐予鉴定。 最终，对贵校为培育人才所作的重要奉献和对教育事业的大力支持，表示最诚心的感谢! 此致 敬礼! xx学院xx学院(盖章) 20xx年xx月xx日 学校实习推举信 敬重的单位领导： 兹有我校学前教育专业的学生李晓晓去贵单位进展幼教专业实习，实习期为20xx年5月12日至20xx年12月23日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践阅历，适应社会的有效途径，

27、学院高度重视学生实习工作。为此，恳切地盼望贵单位赐予大力支持和帮助，使学生切实圆满完成实习任务。 同时，在实习过程中，请根据贵单位规章制度的要求，对学生严格教育治理，并在实习完毕时对学生的实习状况赐予鉴定。 特此推举! xx学校 20xx年xx月xx日 学校导师推举信 如何写一份导师推举信呢?你是不是还在为这个而苦恼呢?下面是小编搜集整理的学校导师推举信，欢送阅读。盼望能帮忙到你，更多资讯请连续关注推举信栏目! 学校导师推举信 作为XX大学XX学院XX系主任和XX同学的教师，我很情愿推举XX同学到贵校深造。 我曾于20xx-20xx年度任XX同学所在班级的班导师，并担当根底英语课的教学工作。在

28、我的课堂教学中，XXX同学总是端坐在教室首排，仔细听讲，用心地做课堂笔记。特殊令我印象深刻的是，每当我提出问题，她常能快速地给出独到而精彩的答案，这充分反映出她在课下进展了充分的复习和预习，而且勤于思索，这一点是难能珍贵的。 XX同学始终是系里口碑很好的同学。作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事，她工作踏实、勤恳，热心帮忙同学，在大型节日与各位班委协作组织联欢会，充实同学们的课余生活。XX同学多才多艺，喜爱并擅长唱歌、跳舞、朗读，在各级各类竞赛中拿过很好的名次。 XX同学身上最大的闪光点是她的创新力量和为抱负坚持不懈、拼搏向上的精神。她很早就为自己的进展做好了规划，并且每一步都走得扎实稳妥

29、。XX同学自入学之初就表现出对新闻传播的喜爱，入校后更是付出了比其他同学更多的努力，在新闻方向专业课成绩上非常突出。20xx年暑假，她主动地联系实习单位，积存实地采访和新闻写作阅历。她在XX日报发表了新闻稿件，参加了XX主题调查报道，她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的全都确定。20xx年暑假，她报名XX暑期学校，这段废寝忘食的短暂学习不仅使她了解了XX学进展前沿、学界与业界动态，更体会到XX大学的学风，坚决了到XX大学攻读XX硕士讨论生的信念。 对XX的喜爱丝毫没有影响她的英语专业学习。XX同学英文功底扎实，顺当通过专业四级、大四、大六等考试，也已经为大四的专业八级考

30、试做好了充分预备。她在大三上半学期就考取了XX资格证书，曾被学院推举参与了各级各类英文演讲和英文辩论竞赛。 XX同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的力量。我严肃向贵校推举XX同学，信任她将会成为一名优秀的XXX讨论者和XX专业人才。 学校硕士讨论生导师推举信 推举人姓名： XX 推举人职称： 教授、硕士讨论生导师 推举人工作单位： 20xx大学20xxX学院 推举人职务：20xxX院长、20xxX教学指导委员、教育部学位与 讨论生教育专家、XX省青年学会副会长 推举人与被推举人关系： 硕士讨论生导师 推举人联系方式： 20xxXX 或 20xxXX 被推举人： XXX(20xx大学20x

31、x学院08级20xx专业硕士讨论生) 被推举人职务： 20xx大学讨论生会副主席、20xxXX 教学秘书 推举意见： XXX同学于20xx年以讨论生考试综合排名第三的优异成绩自XX省XX大学进入20xx大学攻读治理学硕士学位。该同学综合素养较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。XXX作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚决，政治觉悟高，能够同党中心保持高度全都。 XXX学习仔细，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活泼。读研期间，行政治理的根本理论把握坚固，表现出较强的科研素养与潜力。在学习中擅长发觉问题和解决问题，具有较强的独立学习力量，对问题有钻研精神

32、，能够敏捷运用所学学问解决问题， 参加讨论了多项课题，并得到了较高的评价。值得一提的是，该生作为主要之一随我讨论撰写的教育部课题专著20xxX讨论在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素养与论文撰写力量。 在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进展论文题目的调查设计，娴熟把握了调查方法，论文写作技巧等学问。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、辩论等系统培育，该同学已具备了较高的科研素养。 在校讨论生会换届选举中，该生表现出了精彩的演讲力量与应变力量，通过层层竞选，最终中选为我校讨论生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责，精彩地组织了屡次活动，

33、学生干部经受培育了该生良好的组织协调力量与领导力量。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素养，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常治理工作深有体会，曾将其治理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。讨论生课程系统完成后，该生曾帮助我进展了近两个学年的本科教学工作，一些根底课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于阅历缺乏而略显生疏，驾驭课堂的力量需多加熬炼，信任以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政治理领域的教学任务。 今年，该生马上以优异成绩圆满完成她的硕士讨论生学业，我曾

34、挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在XX工作生 活，为了尽儿女孝道，报答二老哺育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推举信，以助其今后良好之进展，盼望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培育一名栋梁之才，信任以该生的力量定能为单位精彩工作。也盼望在今后的工作中该生能连续发挥自身优势，克制自身弱点，为国家的社会主义建立做出自己最大的奉献。 经过硕士阶段的学习和熬炼，XXX同学已经成长为一名符合时代进展要求、综合素养较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，

35、信任她能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢送您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的确定，作为该生的导师，我情愿推举XXX到贵单位工作，为贵单位的进展尽其所能。 祝福贵单位进展顺当!祝福XXX同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦盼望其能为我国的教育事业以及社会主义建立事业地进展做出奉献! 感谢! 20xx大学 XX 201x年1月18日于XX 学校经典推举信 XX公司人事部： 我知道XXX向贵公司申请入职，已经递交了求职简历及求职信，我在此为她写推举函。 敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争剧烈，十多人中才有一人被录用，XXX就是这样一位法学院的毕业生。她是

36、我两年研讨课的学生之一。20xx年XX月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我特别了解这位申请人。研讨课第一年是概括地争论社会科学，其次年争论较专业有针对性和研讨性的主题。她多方面调研了解这些主题，参加课堂活动，并能提出全面、细致、有创意而深入的见解。 在共性方面，XXX外表上是沉静而被动的，但实际上却布满了乐观进取精神，遇到困难从不轻易妥协。她积极的求学态度与生活方式，已经帮忙她在商业界获得了不错的时机，首先是在XX国际一家房地产公司治理契约业务，从20xx年XX月到20xx年XX月;继而受聘于XX贸易公司企划部，从20xx年XX月迄今，表现优异颇受领导好评。 XXX现在盼望能用她学到的学问，积存的丰富阅历，为贵公司的进展出一份力，同时也为她自身的进展谋求新的契合点。我信任她在新工作岗位上会做得更好，所以毫不迟疑地向您推举XXX同学。 我将特别感谢您对这位申请人做慎重的考虑。 推举人：XXX 20xx年XX月XX日 留意了，好的筹划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上职业技术学校推举信一文能帮忙您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“职业技术学校政教处工作规划”相关内容，请访问“职业技术学校政教处工作规划”专题！