七年级第二学期期末调研 .doc

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1、 专业 K12 教研共享平台七年级第二学期期末调研道德与法治2018.7 第一部分（选择题共 40 分）本部分共本部分共 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 4040 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合 题目要求的一项。题目要求的一项。 1七年级(1)班正在举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。李华同学跟大家分享 了处 理青春期烦恼的小点子，她说：“当我遇到烦恼时，我常会在内心告诉自己没有 什么坎是过 不去的来缓解自己焦虑的心情。 ”她用了 的方法来自我调节。A自我分析 B自我暗示 C求助他人 D自我解嘲 2我国著名语言学

2、家、 “汉语拼音之父”周有光说过，盲从时代要过去了，现在是独立思 考、不拘一格的时代了。 “独立思考、不拘一格”要求我们A走自己的路，不管别人如何评论 B处处追求独特，处处跟风弄潮C别人怎么做自己就怎样做，体现“合群” D既有独到见解，又能接受正确意见 3美国商业专利数据库发布的最新报告显示，不到 10 年时间里，中国企业在美国获得专 利数量已增至此前近 10 倍。美国媒体评论说，很多中国公司现在专注于创造新的尖端产品 和品牌，他们凭借的是富有创新性并越来越具有影响力的想法。青春韶华，我们要做勇于 创造的好少年。培养创造力，需要挑战蔑视权威 全面继承传统 敢于打破常规 勤于探索实践A B C

3、D 4在平昌冬奥会短道速滑男子 500 米决赛中，23 岁的武大靖顶住巨大的压力，以 39 秒 584 的成绩打破世界纪录，为中国队夺得了奥运首金。我们从武大靖身上学习到了战胜自我，超越自我的进取精神 有了强大的心理素质就会成功顽强拼搏，自强不息的精神 要尽情享受短暂的青春A B C D 5. 2018 年寒假期间，海淀区教委号召广大中小学生积极参与阳光少年寒假活动，同学们 积极响 应，有的走上街头奉粥，有的到敬老院给孤寡老人送温暖，有的在社区捡拾垃 圾下列对 此事评价的选项中，你认为正确的是A从点滴善事做起可以积少成多，积善成德 B中学生年龄小，行善是成年人的事C做这些事情会耽误中学生的学习

4、 D只有帮助他人才可以获得别人的肯定 6小明同学平时学习成绩还不错，但是每当进行期中期末较为重大的考试时，往往就考的 很不理想，究其原因，他说：因为太重视成绩，往往会情绪紧张，会做的题目也不能很好 的完成。可见，保持良好的心态才能在考试中正常发挥。这告诉我们A平时训练是不重要的，保持良好的心态才是最重要的B只要保持良好的心态就能取得好成绩C良好的情绪有利于考试水平的正常发挥D情绪与个人的心态没有多大关系 7小成所在学校组织学生暑假出国夏令营活动，但是小成的父母不同意其报名参加，面对 右图中小成的情绪状态，合理的劝告是青春期的负面情绪是无法摆脱的沉浸在负面情绪之中会危害身心健康专业 K12 教研

5、共享平台负面情绪不见得不好，都可以转变为成长的助力 转移注意，合理地调控自己的情绪A B C D 8 中国诗词大会第三季总冠军是一位普通的外卖小哥，在谈到学习古诗词的动力时， 他说：“学习古诗词的动力完全出于自己对诗词的热爱。古诗词语句精炼优美，朗朗上口， 意境深远，给人以启发和深思，读诗背诗是一件非常快乐的事。 ”他的话告诉我们阅读古诗词可以获得美好的情感体验要全面继承和发展我国的传统文化学习古诗词可以促使我们进步背诵是学习古诗词的最佳途径A B C D 9电影厉害了，我的国展现了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网这些超级工 程，网友纷纷表示看完电影热血沸腾， “我为我的国家骄傲，我为我

6、是中国人骄傲！”这种 爱国主义情感有利于丰富我们的精神世界有助于我们坚定信心，增强民族凝聚力是盲目的，我们应该理智看待中国的发展是短暂的，只是在看电影的时候会升起A B C D 10. 2017 年全国道德模范人物罗玮，是我国器官移植史上无偿为陌生人捐肝的第一人。她 利用康复期间社会各界的捐款，在广元市建起第一家老幼托管中心，汶川地震发生后，她 志愿来到 灾区全力救助受灾群众，用感人的义举书写美丽青春。她的事迹告诉我们在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来决定环境只有奋不顾身的救助别人才能创造美好的情感体验在生活中要不断创造美好的情感体验，使周围的世界多一分美好在与他人的情感交流中，我们可

7、以传递美好的情感，传递生命的正能量A B C D 11.“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神，下列做法没有体现这种精神的是A甲：与同学们一起，在班主任生病期间，自我管理班级B乙：自发带领同学给参加运动会的同学送水C丙：迟到了，但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班小明的名字D丁：悉心准备，闯入了演讲比赛的决赛，为班级争光 12某高中学生小源，每天中午在学校食堂吃完饭，把自己的餐盘放回回收处后，还会帮 助食堂师傅把同学没放回的餐盘一一整理好。这一小小善举他已坚持了 8 年。他的行为主 要体现了自觉承担责任，不言代价与回报 关心集体，助人奉献积极维护个人正当利益 和而不同，周而不比A B C

8、D 13你想对漫画公私一家中的主人公说的是个人利益和集体利益是一致的个人利益的实现会促进集体利益的发展我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A B C D 公私一家专业 K12 教研共享平台14. 2017 年的体坛风云人物评选中，中国女排获得最佳团队奖，郎平获得最佳教练称号， 朱婷获得最佳女运动员称号。在接受记者采访时，他们不约而同地把个人成就的取得归功 于女排这个集体，这是因为在集体中，可以发展自己的个性，不断认识和完善自我集体生活可以培养个人负责任的态度和能力坚持集体利益就不能关注个人利益集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作A B C D 1

9、5.小平同学是班级的钥匙保管员，每天早到，负责给同学们开门。一天，他因为身体不舒 服起 晚了，结果一些同学因为等他开门而对他抱怨。小平同学感到很委屈，不想再做钥匙 保管员了。如果要让你帮帮小平，下列劝导的话正确的是班级又不是你一个人的班级，不值得付出辛苦和努力在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程找老师辞去钥匙保管员，全身心投入学习之中同学们的埋怨没有恶意，只是一时没有理解包容他人A B C D 16.未成年人是祖国的未来和希望，国家通过立法，颁布了对未成年人进行保护的专门法律， 下列哪一项法律是对未成年人的专门保护A宪法 B婚姻法 C义务教育法 D未成年人保护法 17. 2018 年 2

10、 月，有网友在微博曝光了一张“两名男子在南京抗日碉堡遗址前身穿仿制二 战日本军服”的照片，这两名男子的行为遭到网友严厉谴责，随后，警方抓获了违法行为 人并处以行政拘留。警方的行为主要体现的法律特征是A法律由国家制定或认可 B法律由国家强制力保证实施C法律是依法治国的前提 D法律只对违法的社会成员有约束力 18. 2018 年 2 月， “葛优躺”表情包侵权案二审落槌，以葛优胜诉告终。这起案件给企业 和公众都上了一堂普法教育课：使用真人表情包不能随心所欲，即使博人一笑，也应谨守 法律边界，以不侵犯他人合法权益为前提。对此，下列说法不符合题意的是A法律为人们的行为提供了准绳 B法律保护公民的合法权

11、益C法律通过制裁违法行为维护社会正义 D法律是由国家制定或认可 19.小品真假老师是 2018 年央视春晚的精彩节目之一，讲述了一名家政服务人员因中 学生雇主的父母常年出国不在家，被请求假扮成“妈妈”来迎接老师的家访。该小品旨在 提醒未成年子女的父母或其他监护人应该A提高法律意识，保证子女的受教育权B切实履行法律规定的家庭保护的责任C尽可能满足未成年子女的一切要求D切实保证未成年子女不遭受任何侵害 20.下列没有体现要树立规则意识、法律信仰的俗语是A没有规矩，不成方圆 B木受绳则直，入学法则慎C奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 D千里修书只为墙，让他三尺又何妨专业 K12 教研共享平台第二部分（

12、非选择题共 60 分） 21.（12 分）七年级(2)班的同学以青春为主题召开班会。【青春之榜样】(1)依据上述材料，请用三个关键词描述三位青春榜样。 （6 分）【青春之思考】 同学们在学习青春榜样之后，对于正处于青春之中的自己将如何度过初中生活，各抒己见。(2)请结合自身实际，阐述你的初中目标，并写出达到目标要实施的两条具体措施。 （6 分）七年级（道德与法治）第 5 页（共 8 页） 22 （18 分）情绪对于我们现实生活有着重要的作用，因此，中学生应该学会情绪管理。(1)假如你的好朋友们遇到下列有关情绪的问题，你认为他们应该怎样调整？请结合具体 情况选择适合的调节方法，并给出具体建议。

13、（12 分）问题 调节方法 具体建议学习压力大，心里感到压抑 认真复习，可是考试总是考不好，很沮丧 与朋友发生矛盾，心情烦躁 (2)某同学说：“如果都是正面情绪，没有负面的情绪，青春会更美好” ，运用所学知识， 谈谈你对该观点的看法。 （6 分）23 （8 分）材料一：亲爱的德懿：当您看到这封信的时候，我已参入在捍卫国家和民族第 一线战士的队伍匍匐在密支那阵地的战壕里了这是我青春时代第一次以最庄严的 生命名义，用“壮士一去不复返”的气概出征此时的我有强烈的“三感”：一是对您 远方恋人的思恋感，二是对父母养育的谢恩感，三是对生命死亡的恐惧感。它们撑起 我的精神，盼望着早来胜利的黎明。节选自抗战老

14、兵曹越华的家书材料二：以信作为主要沟通工具的世界，或者可以称之为“从前慢”的时光。 “从前慢” ，不仅仅指车马、邮件都慢，更意味着你在生活的忙碌中，能够抽空与内心对话，梳理你 真实的想法，并将其耐心、细致地表达出来，传递你对亲友的关心，并在一次次的整理与专业 K12 教研共享平台沟通中，发现生命的价值及生活的意义。(1)情由心生，在材料一的这封家书你读出了哪些情感？（2 分） (2)根据材料二，给你的亲友写一封简短的信，传递你的关心。 （6 分）24 （12 分） “我的集体我的班”是七年级(3)班的班级日志的主题，在这里记录了很多班 集体中发生的事情，有欢笑，有烦恼。请阅读下面几段日志，并用

15、你学习过的道德与法 治中 “集体”这一单元的学习成果来回答下面的问题。(1)对于琦琦和峰峰的观点，任选一个，进行评析。 （6 分） (2)请你帮忙解答李茗的困惑。 （6 分）25.（10 分）未成年人的生存和发展是社会进步的应有之义，更关乎国家和民族未来。然 而，校园欺凌事件却时有发生，因此，对未成年人给予特殊的保护、特殊的爱尤为必要。(1)以下是中学生小明一天的生活经历，请结合所学知识，判断分别体现了对未成年人 哪方面的特殊保护。 （4 分）小明的生活经历 保护内容08:00吃完妈妈做的早餐，由爸爸护送上学10:00，参加学校组织的消防疏散演习16:00，骑自行车摔倒，及时被交警叔叔扶了起来

16、19:20，看新闻，看到一则关于未成年人案件不公开审理的报道(2)为了避免校园欺凌事件的发生， 、保护未成年人健康成长，请你从国家、学校、家庭、 中 学生自身中，任选两个角度，提出建议。 （6 分）专业 K12 教研共享平台七年级第二学期期末调研道德与法治参考答案 2018.7第一部分第一部分 共共 2020 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 4040 分。分。1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A 10.D11.C 12.A 13.D 14.A 15.C 16.D 17.B 18.D 19.B 20.D第二部分第二部分 共共 5 5 小题，共小题

17、，共 6060 分分21.（12 分）（1）爱国、担当、自强。 （每词 2 分，共 6 分，答案不唯一）（2）学生能结合自身实际，有目标并且有具体措施即可。 （6 分）22.（18 分）（1）结合情绪调节的知识，言之有理即可。 （每点 2 分，共 12 分）（2）示例：人生都是正面情绪，没有负面情绪是不可能的。要学会正确对待自己的各种情绪感受。要善于激发正面情绪，让青春更美好。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但要防止长期处于负面情绪之中危害身心健康。（6 分，答案不唯一，要体现辩证思维）23.（8 分）（1）对祖国责任感；对恋人思恋感；对父母感恩；对生命珍爱。 （答出以上任意一种情感

18、即可得 2 分）（2）具体答案略。 （6 分） （答案不唯一。能够结合自身生活实际抒发真挚情感即可）24.（12 分）（1）示例：琦琦和峰峰关心集体的事情、集体的发展，是主人翁意识的体现，但是方法都欠妥当：琦琦采用了指责的方式，并且问题归因未必准确，不利于问题的解决，应该思考如何为提高班级整体语文成绩自己能做些什么。峰峰的建议过于武断，班委会的去留需要民主决定，峰峰可以在适当场合提出建议，集体讨论决定。我们不仅要关心集体而且要学会用正确的方法解决问题。 （6 分，本题答案围绕的知识是“集体建设” ，评析琦琦或峰峰的观点体现辩证思维即可）专业 K12 教研共享平台（2）个人的荣誉与集体的荣誉是紧密相连的。个人生存和发展必须要融入一定的集体，集体的发展需要每个个人的努力推动。晓君获得的荣誉是集体的推动和个人努力的结果，因此老师说晓君的荣誉也是集体的光荣。 （6 分）25.（10 分）（1）家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护（4 分）（2）示例：国家：制定和完善保护未成年人的法律法规。 学校：积极开展多种形式的安全教育活动。家庭：给予未成年人必要的教育和引导。中学生自身：当自身权益受到侵害时，要通过学校、家长、法律等积极维权。 （6 分，答出以上任意两个角度即可得 6 分，答案不唯一。 ）专业 K12 教研共享平台