15年幼儿园母亲节策划方案.docx

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1、 15年幼儿园母亲节策划方案_幼儿园母亲节活动方案 这篇20xx年幼儿园母亲节活动方案，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 设计意图： 古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的根本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关怀他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所固然的，因此更谈不上关怀母亲，感恩母亲了，这对幼儿

2、健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感兴趣的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此时机我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开头，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。 活动目标： 认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 力量：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备：

3、物质预备： 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、感恩的心磁带、录音机。 4、提前发放请柬，邀请妈妈月日时间来幼儿园参与庆祝活动。 学问阅历预备： 1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。 活动过程： 一、介绍“母亲节” 今日是五月的其次个星期天，小朋友知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这

4、一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参加活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) 二、开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲世上只有妈妈好 今日我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热闹的掌声欢送她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。 2、引导幼儿谈谈应当如何关怀、爱惜自己的妈妈 小朋友的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平常应当听妈妈

5、的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿答复：扫地、倒垃圾、整理房间等等) (教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。) 3、朗读儿歌妈妈的心 小朋友都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗读一首儿歌妈妈的心吧。 4、妈妈代表讲话 师：刚刚妈妈们听了小朋友的朗读都特殊感动，她们有很多话想跟小朋友说，今日我们请到了小朋友的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢

6、送。(家长代表讲话) (教学设想：新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。) 5、嬉戏抢椅子、 下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球，前三名胜者发给奖品。 (教学设想：嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈快乐了，自己也快乐的感受。) 6、在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。 师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今日是妈妈的节日，

7、我们小朋友也应当送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今日，教师为小朋友预备了许多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比方：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日欢乐!) (活动设想：在熟识的感恩的心的旋律下，引导幼儿绽开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的阅历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立制造的欢乐，也为了让幼儿从这小小的行动开头，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。) 延长活动： 1

8、、回家听妈妈叙述我成长中的故事。 2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲乏。 (活动设想：课堂上的活动虽已完毕，但对母亲的感恩却永久也不会完毕，在活动延长中教师提出了“回家听妈妈叙述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲乏”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更宽阔的天空进展。)16年幼儿园母亲节活动方案 为了协作节日教育，让孩子们知道5月8日是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈，同时让小朋友通过切身参加懂得爱的境地是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的进展，新东方幼儿园特组织了20

9、23年母亲节系列活动。其方案如下：活动一活动名称：学唱母亲节歌曲活动时间:5月5日下午活动地点：各班级教室活动内容：必唱曲目如下中大班妈妈你世上只有妈妈好小班我的好妈妈小乌鸦爱妈妈小小班我的好妈妈活动二诵读母亲节古诗游子吟活动时间：5月6日上午9:00活动地点：各班级教室活动内容：各班级学习并诵读游子吟活动要求：每个小朋友一份古诗的底稿进展诵读活动负责人：张辉，韩敏负责打印底稿，人手一份，返学后带回家诵读。活动三活动名称：制作母亲节鲜花活动时间：5月6日上午10:00活动地点：各班级教室活动内容：小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小朋友中午或下午抽空

10、制作。活动负责人：各班级班主任活动四活动名称：制作母亲节贺卡活动时间：5月6日下午15:00活动地点：小小班教室活动内容：制作母亲节贺卡活动负责人：各班级班主任-三联阅读活动要求：留意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。活动五：活动名称：观看母亲节影片活动时间：5月6日下午15:00活动地点：五楼舞蹈房活动内容：小班中班 大班 集体观看电影妈妈再爱我一次活动负责人：赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及教师，维护会场纪律。活动要求：带班的两个教师同时在场伴随，负责孩子的安全;出入会场按秩序，不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记，周一上交;活动六：我爱妈妈调查表活动时间：

11、5月7日，5月8日活动地点：小朋友的家中活动内容：在妈妈的帮助下，填写调查表活动要求：周末填写，周一上交，做成单元墙统一展览。活动负责人：张辉黄蓉活动七：悬挂条幅条幅预备：祝天下妈妈们母亲节欢乐负责人：xxx2023年幼儿园母亲节活动方案 活动在五月的其次个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活渐渐代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，慢慢的人们也就不情愿去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的方法来表自己的情感，母爱是世界上最宏大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，由于这些爱，生活才变得如

12、此的松软和温馨，由于这样的爱，眼中的世界是如此的美妙，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。 托班活动目标：1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈。2、熬炼幼儿的语言表达力量，动手实践力量。活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓舞的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任教师编辑到一起，制作成视频进展共享。活动三：制作一张简洁的小贺卡，送给自己的妈妈。小班活动目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培育幼动手力量，以及语言表达力量。活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。活动二：手工康乃馨。中大班活动目标：1、幼儿能

13、够知道5月8日是母亲节。知道母爱的宏大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢?活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有一个商定，和妈妈定下一个属于只两个人的商定。集体活动：1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成Mp3。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗读、亲子合唱等形式开展。 帮忙客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。15年幼儿园母亲节筹划方案假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“幼儿园母亲节活动方案”专题！