黄鹤楼教案范本《黄鹤楼》教案(4篇).docx

《黄鹤楼教案范本《黄鹤楼》教案(4篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄鹤楼教案范本《黄鹤楼》教案(4篇).docx（11页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 黄鹤楼教案范本黄鹤楼教案(4篇)最新黄鹤楼教案范本一 好了，现在我们要开头向今日巡游的目的地-黄鹤楼动身了。 大家都知道，中华民族一直就有登高抒怀的传统。所以在风景美丽、视野开阔的山地、湖边以及建立的高大楼阁，就成为古代观景呤诗的最正确场所。像湖南岳阳楼;江西滕王阁，还有就是我们的黄鹤楼，都由于雄伟的规模、简单的建立构造和奇怪的屋顶造型而著称于世，并称为“江南三大名楼“黄鹤楼又以其历史之悠久，楼姿之宏伟而居三楼之首。关于黄鹤楼的宏伟，曾经有这么一个趣闻，说是湖北、四川两地的客人相见在江上，攀谈间，相互赞美自己的家乡，四川客人说;“四川有座峨眉山，离天只有三尺三“，湖北客人笑道：“湖北有座黄鹤

2、楼，半截插在云里头“。惊得四川客人无言以对。固然，这个故事是有些言过其实，但黄鹤楼确以壮美的景观，动人的传奇及浓郁的文化气息引着中外游人。 黄鹤楼开头修建时，并不是为了欣赏风光的用的，三国时期的吴黄武二年也就是公元220xx年，孙权为了实现“以武治国而昌“就在长江边上的蛇山上建了一座楼用来了望军情，这是黄鹤楼的前身，后来战斗过去了，黄鹤楼也渐渐成为了人们游山玩水的好地方，尤其是唐朝时的几位文人，在这里都留下过一篇篇脍炙人口的传世之作。而在众多有关黄鹤楼的诗句中，最出名的就数崔灏那首黄鹤楼诗了。-“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠.“。据说当年李白与他的书童也来到了

3、黄鹤楼，正值他要提笔时，突然观察崔灏的诗，他觉得崔灏的诗写得太好了，自己假如再写，岂不毁了一世英名。所以就写了一首打油诗。“一拳打碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔灏题诗在上头!“然后搁笔走了。这就是历史上出名的崔灏题诗，李白搁笔，所以现在黄鹤楼公园内有崔灏的题诗壁，对面就是李白的搁笔亭了。 各位游客，我们已经来到黄鹤楼，现在我们看到的黄鹤楼其实是解放后重修的，之前，由于战乱等缘由，黄鹤楼屡建屡费。最终一座“清楼“修建于同治7年，毁于光绪20xx年，在这之后近百年没有再重修过，始终到1981年10月，黄鹤楼重修工程才破土开工，以清代黄鹤楼为蓝本，1985年6月落成。 重建的黄鹤楼由于

4、修建武汉长江大桥所以离开了故址，建在蛇山西端山坡上，离江边大约有1000米，虽然相对于它的故址离长江远了很多，但是由于楼的地面标轩廊高比江面高出30多米，加上山高楼更高，气概宏伟，视野开阔，气概实际上更胜于旧楼。黄鹤楼建筑群由主楼。配亭。轩廊。牌坊等组成，分布在三层平台上，第一层平台是黄鹤楼公园的西大门，中心是胜象宝塔，其次层平台上的牌坊，两侧是曲廊和南北配亭，我们可以看到，在两亭间这个巨石上，是一组黄鹤归来的铜雕。一只伫立远望;一只低头觅食;第三层平台的中心屹立着黄鹤楼。飞檐有5层，里面其实有9层，高为49米，是取之长长期久，或者说是天长地久的意思。 好了，说了这么多，我们一起到黄鹤楼的里面

5、去看看吧! 走进了大厅，最引人留意的就是要数这幅白云黄鹤楼了，它取材于驾鹤登仙的古神话，兼取唐，诗“昔人已乘黄鹤去“之意，大家请看画面上的这位仙者，他口吹玉笛，俯视人间。似有恋恋不舍之情，下面黄鹤楼的人群把酒呤诗，载歌载舞，大家祝福仙人黄鹤早返回人间之意。其实在这幅壁画的后面还有一个传奇故事，给黄鹤楼蒙上了一层神奇的颜色：大家都知道，大自然中的鹤有许多种类：有白鹤，灰鹤，丹顶鹤，黑颈鹤等等，就是没有黄鹤，大家可以想想，这是为什么? 古时候，有个姓辛的人在黄鹤楼山头卖酒度日，一天，有个衣衫破旧的老道蹒跚而来，向他讨酒喝，辛氏虽本小利微，但为人忠厚和善，乐善好施，他见老道特别可怜，就大方同意了，以

6、后，老道每日必来，辛氏则有求必应，这样过了一年多，有一天老道突然来告辞说：“每日饮酒无以为酬，只有黄鹤一只可借，聊表谢意。“说完后他捡起地上的一片桔子皮在墙上画了一只鹤，由于橘子皮是黄色的，所以这只鹤也就是黄色的。老道对辛氏说：“只要你拍手相招，黄鹤便会下来跳舞，为酒客助兴。“说完后老道就不见了。辛氏拍手一试，黄鹤果真一跃而下，跳起舞来。消息传开后，吸引了远近的游人都来饮酒，酒店的生意大为兴隆，辛氏因此而发了财。20xx年后，老道突然消失在酒店，对辛氏说：“20xx年所赚的钱，够还我欠的酒债吗?辛氏忙道谢，老道取下随身携带的铁笛，对着墙上的黄鹤吹起一只奇异的曲子，黄鹤听见而下，载着老道飞走了。

7、从今以后老道再也没有回来。辛氏为了纪念老道和他的黄鹤，于是将多年的积蓄拿出来，在酒店旁盖起了一座高楼，起名黄鹤楼。千白年来，这个故事在我国广为传播，成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传奇 但是经过考证，黄鹤楼因山得名的真实性是最大的，黄鹤楼所在的蛇山，是由东西排列而首尾相连的7座山组成，从西而东依次有黄鹄山，殷家山等，全长二千多米，好象一条伏蛇，所以有蛇山这个名字。黄鹤楼建在其中的黄鹄山山顶。古汉语中，鹄和鹤两个字是通用的，所以又叫黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，固然就取名为黄鹤楼。在楼上登楼远眺，三镇风光尽收眼底，也可以让我们感受一下古人的情怀 好了，大家肯定是迫不及待的要去感受一番了吧!我们先在这里解散

8、，大家可以自由的参观，两个小时后还在这集合，盼望大家玩的快乐。 朋友们。都到齐了吧!我们今日的巡游到这里也要完毕了，小吴特别感谢各位对我工作的支持与协作，盼望今日的巡游可以给大家留下一个特别美妙的回忆!感谢! 最新黄鹤楼教案范本二 各位游客们： 大家好，今日我们扫瞄武汉市最闻名的名胜，千古名楼-黄鹤楼，黄鹤楼坐落在武汉市武昌的黄鹄山上，它与湖南的岳阳楼、江西的腾王阁一道并称为中国江南三大名楼，且以其历史之悠久，楼姿之宏伟而居三楼之首，享有天下绝景的美誉。 黄鹤楼始建于三国吴黄武二年，距今已有一千七百多年的历史，其间屡毁屡建，不绝于世。为什么呢?这是由于黄鹤楼已经不是一般意义上的名胜建筑，它代表

9、了一个国家的兴衰。自从清同治十年黄鹤楼被毁后，人们始终希望黄鹤楼重建江城，但始终未能如愿，直到改革开放后，黄鹤楼才又重现江城，这反映了我们国家综合国力的提高。今日我们参观的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于1981年开工修建，1984年建成的，距离最终一座黄鹤楼被毁时间整整一百年。 我们知道，大自然中的鹤有许多种类，有灰鹤、白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤，但没有黄鹤，那么武汉的老百姓为什么要给自己家乡的标志性建筑取名为黄鹤楼呢?这个漂亮的名称来自于一个“卖酒遇仙”的神话传奇。 很久以前，有个姓辛的人在黄鹄山头卖酒度日，一天，有个衣衫褴褛的老道蹒跚而来，向他讨酒喝，辛氏的生意虽本小利微，但为人忠厚和善，乐善好

10、施，他见老道特别可怜，就大方同意了，以后，老道每日必来，辛氏则有求必应，这样过了一年多。有一天，老道突然来向辛氏告辞，为感谢辛氏，老道为他的酒店的画了一只鹤作纪念，老道对辛氏说：“只要你拍手相招，黄鹤便会下来跳舞，为酒客助兴。”说完后老道就不见了。辛氏拍手一试，黄鹤果真一跃而下，跳起舞来。消息传开后，吸引了远近的游人都来看黄鹤起舞，从今酒店生意兴隆，辛氏因此发了财。十年后的一天，老道又消失在辛氏的酒店，他取下随身携带的铁笛，对着墙上的黄鹤吹起一只奇异的曲调，黄鹤听见而下，载着老道飞走了。从今再也没有回来。辛氏为了纪念老道和仙鹤，于是将自己多年积攒的钱拿出来，在酒店旁盖起了一座高楼，起名黄鹤楼。

11、千百年来，这个故事在我国广为传播，成为黄鹤楼因仙得名最有影响的传奇。 但是经过考证，黄鹤楼因山得名的真实性最大。黄鹤楼所在的蛇山，是由东西排列而首尾相连的七座山组成，全长二千余米，因其形同伏蛇，故名蛇山，黄鹤楼建在黄鹄山顶，在古汉语中，鹄鹤二字同音，故又名黄鹤山，黄鹤山上的楼阁，固然就叫黄鹤楼了，但是人们更情愿承受因仙得名的传奇。 中国许多的名山大川，都有极其漂亮的民间传奇，但不肯定有黄鹤楼那样出名，黄鹤楼可以说和中国的长城，北京的故宫，西安的兵马俑一样蜚声海内外， 这是为什么呢?除卖酒遇仙这个漂亮的神话传奇外，最主要的缘由就是历代诗人充分它的赞美和歌颂，黄鹤楼建成后，吸引了大量的文人墨客前来

12、吟诗作赋，正是由于他们的诗，使黄鹤楼名传四方。在众多描写黄鹤楼的诗中，最出名的要数崔颢的登黄鹤楼和李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵。 好，现在我们已经来到了黄鹤楼，重建的黄鹤楼因修建武汉长江大桥而离开故址，建在蛇山西端的高观山西坡上，离江边约一千米。黄鹤楼建筑群是由主楼、配亭、轩廊、牌坊组成。黄鹤楼为五层，高51米，形状类方正，四望如一。楼为钢筋混泥土仿木构造，72根大柱拔地而起，60个翘角层层凌空，像黄鹤飞行，每个翘角上的风铃在四周来风的吹拂下发出浑圆肤浅的音响。 现在我们到了黄鹤楼一楼大厅。迎面我们看到一幅高9米，宽6米的“白云黄鹤图”，画面上黄鹤楼居中屹立，上方一仙者骑者黄鹤，吹着玉笛，似离似

13、归，下方人们载歌载舞，似在欢迎似在迎接仙者骑着黄鹤归来，整幅画面洋溢着浪漫奇妙的气氛。画两侧柱子上挂着清末重臣张之洞的一副名联：爽气西来云雾扫开天地撼，大江东去波涛洗尽古今愁。 大厅正中有一巨幅红木雕屏，上刻历史黄鹤楼造型，技艺精湛，古色古香，是不行多得的艺术精品。 这里是黄鹤楼二楼大厅，二楼有两幅瓷嵌壁画，孙权筑城和周瑜设宴，孙权筑城以古朴的笔触再现了一千七百多年前的三国时期孙权筑城和始建黄鹤楼的历史场面。周瑜设宴记录了传奇中周瑜设宴困刘备于楼上以索回荆洲的故事。两幅壁画之间是唐代阎伯理所写的黄鹤楼记，厅正中是唐宋元明清和现代六个时期的黄鹤楼模型。 现在到了第三楼。三楼是组画“人文荟萃”，它

14、是三幅连成的长卷绣像画，将唐宋两个时期最闻名的诗人组织在一起。人物塑造尽量写实，每个人像旁注有其姓名和与黄鹤楼有关的诗句，反映了黄鹤楼是人文荟萃之地。 这里是黄鹤楼四楼大厅，四楼是特地陈设悬挂当代书画家扫瞄黄鹤楼的即兴作品。居中挂的厅匾取李白诗句“长江万里情”五字，以激发游人的创作情思，匾下是一幅以清代黄鹤楼为实景的巨幅挂毯。 现在我们来到了黄鹤楼五楼的观景台。首先我们看到的是一幅名为“江天浩瀚”的组画，正面墙上的三幅是组画的中心，第一幅由上而下记载了远古的长江文化演替进展的过程。其次幅是在石绿底色上用金线描出的水浪占据了全部画面，使人好像站到了长江的一个横断面上，感受焦急流东去的波涛。第三幅

15、反映的是三国以后黄鹤楼产生和兴废的全过程。其它七幅画绕大厅一周，画在额枋上，分别是：长江源流，上游瀑布，三峡风光，庐山奇景，太湖风光，江流入海和沧海横流。这十幅画面所构成的万里长江图卷完整地再现了长江源远流长，历史悠久。 好，今日的黄鹤楼之行到这里就完毕了，感谢大家! 最新黄鹤楼教案范本三 （一）教材分析 黄鹤楼送别这篇课文以“文包诗”的形式再现了黄鹤楼送孟浩然之广陵这首古诗的创作情境。课文以饱满的情感、如诗的语言，描绘了大诗人李白在长江边送别好友孟浩然的感人场景。本文诗文互照，情景同现，是一篇形式新奇，能培育学生联系语言环境和故事情境进展学生情感的好课文。所以我制定的教学目标为： 1、能正确

16、、流利、有感情地朗读课文； 2、能通过文诗对比阅读，理解课文内容及诗句意思，背诵古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵； 3、抓住关键语句体会诗人与朋友间的依依惜别之情，感受友情的珍贵； 4、学习理解表示“看”的词语，并积存运用。 教学重难点： 文中字里行间到处饱含着诗人浓浓的惜别之情，但因学生的年龄特点及缺乏这样的生活阅历，不易于体会这种情感，只有指导他们去学习课文，找出文中的关键词句品读、体会。因此我把“品读关键词句、想象送别的情景， 体会诗人与朋友间的依依惜别之情 。”作为教学的重难点。 三、说教学过程 （一）复习导入 提示目标 1、首先复习课文的主要内容，提问：这篇课文主要讲了一件什么事情？要学生说

17、清晰时间、人物、地点、大事，培育学生概括课文主要内容的力量。 2、找出文章中最能表达他们心情的词语“依依惜别”，顺势导出本节课的教学重点，抓住关键词句、想象送别的”情景， 体会诗人与朋友间的依依惜别之情 。 （二）略读课文，聚焦惜别 这个环节中出示一个学习单，让学生从文中找出能表达朋友之间依依惜别的词语和句子，并写好阅读感受，然后在自己写好的根底上再进展小组内沟通，最终用朗读来表达依依惜别。五年级的学生已具备了肯定的阅读力量，把握了一些学习的方法，有肯定的默读速度，能通过自己的共性阅读来理解、观赏文本，获得正确的情感、审美体验。能抓住关键词体会情感，具有肯定的品读力量。但有些孩子存在羞怯心理，

18、即使思索了，怕出错而不敢或不主动发言，因此会导致学生的课堂参加热忱不够高。所以，我尽量地给他们搭建一个四人小组合作地平台，让他们自己有了一个静思默想的过程之后再在小组内充分地沟通，这样，学生就有感受而谈。 三、细读课文，感受惜别 如： 句1、“李白和孟浩然一会儿仰视蓝天白云，一会儿远眺江上风光，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。” 在体会这个句子时，我引导学生抓住一个字“藏”，藏的是什么？然后为了学生更好地理解这个藏，问问学生，你现在就是是李白，为什么要把这种情感藏？孟浩然又为什么而藏？理解之后，这样学生自然而然地把这句话读好了。 句2、“孟夫子，您的人品令人仰慕，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就始终把您当做我的兄长和教师。今日您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”“王勃说得好：海内存知己，天际若比邻。我们虽然临时分别了，我们的友情却像这长江的波涛永世不绝。” 在体会李白的话时我也同样让学生找出体会深刻的词语来谈自己的理解。如“不知何时才能再见面”体会不舍；由于这句话不仅表达了李白对孟浩然的依依不舍，还表达了李白对孟浩然的仰慕之情。因此我又引导学生找出表达诗人仰慕友人的