鲁迅《孔乙己》的个人观后感400字7篇.docx

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1、 鲁迅孔乙己的个人观后感400字7篇 孔乙己描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的称赞戏谑中混度时日，最终被封建地主阶级所吞噬的凄惨形象。这里给大家共享一些关于鲁迅孔乙己的个人观后感400字，盼望能帮到各位。 鲁迅孔乙己的个人观后感400字1 作为经典，许多大师在各个级别上过孔乙己示范课，有人拉着孔乙己的长衫，有人瞄准孔乙己的笑，还有人咬住孔乙己的“半”字大做文章于是，一般的教师便视这些经典如“洪水猛兽”不敢触碰，以免遭受“被比拟”的为难。 初三的团队课，上课的教师竟然大胆的选择了它，令我非常惊讶。她向“大师”发起了挑战!或许，

2、她更注意于将它作为挑战自己教学力量的对手，盼望在这样的课文中创设出属于自己的教学设计，在课堂中绽放自己的精彩。我不禁感慨于她挑战他人，挑战自己的士气。 在阅读文本中她细心地发觉了一个解读孔乙己的全新的入径，并胜利的锁定它孔乙己的“手”。在教学中，她以鲁迅是“画手的高手”引入，领着学生在课文中赏析品尝“手”的描写，从排、敲到摸，到走，自然而然将孔乙己炫富、炫才、迂腐到自惭形秽、黯然离去、可笑而可怜的人物形象深深刻进了学生的记忆，也让学生感悟到经典的每一个细节都是那样耐人寻味。这种不沿袭他人积极创新的精神令人敬佩。 课后，我突然想到，我们学生、教师的手不也像孔乙己的手一样静静地发生变化，原本布满光

3、泽而富有弹性的手不知什么时候竟然远远离去，逝者如斯。我们又该怎样珍惜自己的手，珍惜自己的时间?我们还要连续传奇“人生就是一个苍凉的手式”这句话吗? 鲁迅孔乙己的个人观后感400字2 这是一篇短文，是鲁迅先生呐喊中的一篇文章。鲁迅写作的目的就是嘲讽那些社会的败类，和背叛者，他用自己的笔来鼓舞中国人坚持抵抗，在孔乙己中，用细致的文笔，嘲讽了像孔乙己这样的“书呆子”好吃懒做的人，但是心中总会有一点哀痛：哀痛当时社会的腐败;总会有一点庆幸：庆幸没有生活在这个年月;有一点生气：生气大家对政府的不信任。种种缘由让我的泪不禁流下。 孔乙己虽然穿着长衫，但不想其他穿长衫的人坐在店里吃饭，而是像那些贫困的人在柜

4、台前站着喝，而且穿的衣服也是破烂不堪，似乎好几年没有洗过，孔乙己很想学习但是由于社会的腐败，只能让他不懂装懂，他有力量但是由于自己不被别人看好，从而导致他的好吃懒做，他帮别人写字遭到别人的质疑，所以放弃了自己唯一能干的事情，之后他只能靠偷东西来维持生气，但是经常被人发觉，被人打断退，还在酒店中欠了19个钱。 文章一处写到：他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手都是泥，原来他便用着手走来的，不一会他喝完酒，便又在旁人的笑声中，坐着有这手渐渐走去了。孔乙己的退被人打断了，只能用手来走路，路人不但没有怜悯他，可怜他，竟然称赞他，从而表达出来旧社会的麻木不仁。 想象孔乙己，再想想我们00后，他

5、过着被人称赞的日子，我们却过着衣来伸手饭来张口的生活，他们穿着破烂不堪的衣服，我们总要买些品牌的衣服，这是不是值得我们去反思呢? 鲁迅孔乙己的个人观后感400字3 封建科举制度毒害了一代代人的忠灵，受害者不计其数。周进，范举只要我们愿意，可以把这个名单拉得很长，很长。而鲁迅先生笔下的孔乙己，就是这些可怜考生的全权代表这一。 他，几乎包含了全部进学者的特征。一身破旧薄弱的许久不洗的长衫。熟读 诗 书毕生之志是考举功名，平步青云。一年一年的考，考的白了头。假如说范进还是幸运的，由于他最终还是考上了。即使没考上，他也有一个自己的家有妻子有一个势利的岳丈，不至於饿死。而孔乙己则不同，他没有家，性格好盗

6、，又不懂得人情世故，所以，它注定是一个悲剧人物，永久也无法翻身。 作为一个读书人，熟读 诗 书是孔乙己唯一本事，对那些粗鲁的短衣帮说上两句之乎者也，看着他们呆滞的表情，唯恐是“上大人孔乙己”最大的乐趣了吧!对了还要算上他教孩子时的乐趣。一个回字四种写法，除了我还有谁知道。回，回其实无论在短衣帮还是在小孩子眼中“上大人孔乙己”之是个无能的读书人。是大家的笑料。虽然他熟悉四种回字，这种想法只是孔乙己不知道罢了。人们向他乐，他只知道人们敬重他，心里定是快乐的。还是不要告知他了，让他保存属于自己的唯一的点乐趣好了。 鲁迅孔乙己的个人观后感400字4 在了解了孔乙己那凄惨的经受后，便对这位酸酸的穷书生感

7、到很是可怜，但认真想想，又感到他可气又可笑。假如当时孔乙己刻苦读书，说不定满腹经论，学富五车的他当了官，生活也就不会那么落魄。但这仅仅是个假设。自满但又贫困的孔乙己自以为自己有点文化，又不能用这点文化来付出劳动，自食其力，最终由于好吃懒做而走上偷窃之路，被人打断腿，完毕了自己的生命。 我很可怜他由于没有正值工作而越过越穷，从而误入歧途。别人称赞他，他从不理睬。而且他虽穷却非常讲信用。他活得让人心酸让人揪心。 我又感到可气又可笑，气的是他不用功读书，不争气，好逸恶劳，颓唐一生;笑的是他傲慢自满，穿着又破又脏的长衫，过着比短衣族还穷的日子还自感清高，甚至自以为窃书不能算偷。 其实，在那个时代许多象

8、孔乙己那样的书生，由于考不上官而沦落一辈子。他们不如强健的庄稼汉，更不如巧舌如簧的商人。他们读书，就象是用一生下赌注，赢者升官发财享受荣华富贵，而输者有的就贫困撩倒，落魄一生。孔乙己就是一个代表，也算一个特例。 鲁迅孔乙己的个人观后感400字5 孔乙己这篇小说上我体会到封建社会末期人舍得阴暗面。他叙述了孔以己屡次考试却屡次落榜，最好贫困潦倒，凄惨死去。 封建科举考试落榜的人许多，历史较出名的就是蒲松龄。数次落榜后，他不甘于这样读死书去参与科考，就索兴去民间收集传奇故事。最终胜利的写成立聊斋。这就说明蒲松龄不是没有真才实学，而是碍于八股文的死板模式，才学无法发挥出来。由此可想像，因科举制度而没摸

9、了多少人才。 再看一看今日中国的教育也不容乐观。考试也只是不断重复前人的学问，没有丝毫想像力和制造力。现在的语文试卷连大学教授也做不出吗。不是有人说现在学生的作文已成为古代“八股文”的翻版吗?的却如此，学生要知道那些在“大纲”内容里，那些不在。对学问死记硬背，别无他法。 一个国家的进展与他的教育息息相关。与兴旺国家的学生相比中国学生是最刻苦，最努力的。可中国学生想要赶超他们去不简单，这是为甚麽呢?中国教育跟不上中国快速进展的步伐就是诸多因素之一。 中国的进展需要的绝不是没有想象与制造，只能重复前人的学问阅历的人。时代的进展需要实力与制造，我们呼吁：中国的教育迫切需要革新! 鲁迅孔乙己的个人观后

10、感400字6 孔乙己是一个不幸者，他生活在一个麻木而冷酷的社会环境之中。深受科举教育的毒害，说话时，满口“之乎者也”，经常留意一些没有用的字。把它们当成学问和本事。可怜的孔乙己，由于死读书，而没有一些谋生的本事。成为酒店顾客称赞的对象，由于偷窃，他被残忍狠心的丁举人毒打。最终，他无声无息的离开了这个世界，就像秋天的树林里飘落了一片黄叶，就像冬天大地上枯死了一棵小草，没有引起任何的反响。 科举教育害人之深，幸好，科举制度废除了。或许，“孔乙己 ”该没有了，可是往往适得其反。当今社会布满了许很多多的“孔乙己 ”。 现在的学生就是名副其实的“孔乙己”。他们为了所谓的“成绩”，“名次”，而逼不得已放弃

11、玩耍的时间，去读书，去上补习班。满脑子里充满着英语单词、几何证明、物理公式等等。或许成绩优异的人，以后会有美妙的前途，但有一点不能否认，他们的童年并不欢乐。或许他们在很小的时候就戴上了眼镜，每天捧着书，徜徉于题海。或许他们早已习惯了别人对他们说：“你真是个小书呆子!”;至于那些成绩不好的人呢?他们在求知过程中是苦痛的，或许在考完试之后，会纳闷，为什么有些题不根据答题格式答就错呢?根据答题格式答不就相当于科举考试写“八股文章”吗? 鲁迅孔乙己的个人观后感400字7 孔乙己是鲁迅先生的闻名短篇小说。咸亨酒店的悲剧。 一个在笑声中出场的读书人孔乙己，最终在人们的笑声中离去。是死后也欠了19文大钱。

12、孔乙己确实是个例子。连当时“手无缚鸡之力”的读书人，文明的人，也落得个小偷，酒痴的下流名号。我一开头不懂：“读书人那么狡猾，为什么会偷窃?”后来明白，当时的世界已经，不允许人们狡猾了。一个不当心，就会惨死。他们是迫不得已的。 而当时人心真的非常冷漠。孔乙己在笑声中出场，那些喝酒人的笑或许是侧面描写孔乙已的幽默。但下文孔乙已被打断腿，他们一如既往的打趣：“孔乙己，你脸上又添加新的伤痕啦!”“孔乙已，你又去偷别人家的东西啦!”他们竟然不问问孔乙己的伤，不去问孔乙己是否能活下去。我甚至疑心他的的良知，人性都去哪了? 孔乙己的事在那个时代特殊多。鲁迅先生也是文明人，读书人。他比孔乙己的生活条件要好，不愁吃喝不愁穿。但他跟他侄女周晔谈论“碰壁”时，也证明白他也在受到迫害。他也在躲避，他用文章让人民快逃，快革命，别消失更多的孔乙己。 全文采纳比照的手法，前半局部让人捧腹大笑，而后半局部则让人痛心的潸然泪下。 鲁迅孔乙己的个人观后感400字