人教版一年级数学上册第七单元-认识钟表-ppt课件.pptx

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1、第七单元 认识钟表认识钟表认识钟表(一)认识钟表(一)喔喔喔每天清晨公鸡叫是在干什么?情境导入是闹钟!每天早晨是什么叫我们起床的?是的,今天我们就一起来认识钟表。情境导入钟面上有什么?钟面上有什么?探索新知钟面上有两根针,一根长、一根短。有12个数字,它们把钟面上均匀地分成12个大格。它们分别表示什么呢?探索新知分针:细长的指针。时针:又短又粗的指针。分针指向分针指向1212,表示整时。,表示整时。时针指向时针指向7 7,是,是7 7时。时。探索新知8时时3时时6时时下面的时钟分别表示什么时间?你发现了什么?探索新知分针指着12,时针指着几就是几时。分针都指向12。探索新知你见过这样的钟表吗?

2、它叫什么呢?它表示几点钟?你是怎么知道的?表示7时整这是电子表的一种。“:”右边是右边是“00”,当右当右边是边是“00”时,表示整时,时,表示整时,左边是左边是7,表示,表示7时时。探索新知7:0 0先写7。再点两个圆点。在圆点的后面写上两个0。你会用电子表示法表示7时吗?探索新知8:003:006:00用电子表示法表示下面的时间。用电子表示法表示下面的时间。探索新知 钟面上有钟面上有1212个数,个数,长针是分针长针是分针,短针是时针短针是时针。钟面上钟面上分针指向分针指向1212,时针指向几就是几时时针指向几就是几时;电子表;电子表的显示屏上有个的显示屏上有个“:”它右边是它右边是“00

3、”“00”时,表示整时,表示整时,时,“:”的左边是几就是几时。的左边是几就是几时。归纳总结1.小动物们读得对吗?不对的请改正。改正:2时巩固练习2.写出钟面上表示的时间。12:005:004:00巩固练习3.连一连。巩固练习这节课你有什么新这节课你有什么新的收获?的收获?课堂小结,畅谈收获1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业第七单元 认识钟表认识钟表认识钟表(二)认识钟表(二)你能说出钟面上的时间吗?6时12时可以用别的方法表示吗?6:0012:00情境导入8时不到。这是什么时间?还有更准确的表示方法吗?别着急,现在我们就来学习

4、!该怎么做呢?探索新知刷牙9:007时的时候他在做什么呢?他看书的时候是几时呢?探索新知10:00锻炼12:00吃饭小明在做什么呢?分别是什么时间?探索新知6:009:00看电视睡觉仿照前面的样子,自己说一说吧!探索新知这两个时间一样吗?你发现了什么?9:009:00一个是上午的9时,一个是晚上的9时。不一样。描述时间时应标注“上午”“早上”“下午”等词。探索新知自己动手拨拨看。怎样拨快6时了、6时过一点?快6时了6时过一点你拨对了吗?探索新知这是什么时间?10时过一点。10时过一点。快8时了。怎样说就更好一些?这是什么时间?大家真棒!探索新知 “整时整时”分针指向分针指向1212,“快几时了快几时了”分针指向分针指向1212的的左边左边,“几时过一点儿几时过一点儿”分分针指向针指向1212的的右边右边。归纳总结巩固练习照样子说一说。巩固练习这节课你有什么新这节课你有什么新的收获?的收获?课堂小结,畅谈收获1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业

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