部编版一年级语文上册拼音13《ang-eng-ing-ong》精美课件.pptx

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1、13 13 n n en in onen in on人教版 语文 一年级 上册第一课时第二课时 小朋友们，今天是我们小朋友们，今天是我们在在拼音王国拼音王国漫游的最后一站，你在这里是不是认识漫游的最后一站，你在这里是不是认识了很多朋友呢？让我们一起来回忆一下了很多朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！吧！声母表韵母表整体认读音节上节课我们一起学习了五个前鼻韵母，开火车来读一读吧！按照左到右的顺序观察图画，说说图上有什么。第一课时床婴儿灯猫头鹰钟窗这几个词语的发音隐这几个词语的发音隐含着我们要学习的后含着我们要学习的后鼻韵母的发音，一起鼻韵母的发音，一起来学习吧！来学习吧！一张大床ang ang an

2、g读准音读准音先先发发a a的的音，然后舌根抵住上软腭，气流从音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾鼻腔泄出，发后鼻音尾ngng的音。的音。妈妈和孩子在哪里？妈妈和孩子在哪里？大床angengeng台灯台灯台灯台灯eng eng engeng eng eng它的名字叫什么它的名字叫什么？台灯先发先发 e e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发根后缩抵住软腭发ngng音，气流从鼻腔泄出。音，气流从鼻腔泄出。inging舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。鸣成声。老鹰老鹰老鹰老鹰 ing ing ingi

3、ng ing ing钟是什么造型的？钟是什么造型的？猫头鹰整体认读音节 y yingingyngyngyngyngyngyngyngyng先先发发o o的的音，然后舌根后缩抵住软腭，音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。挂钟挂钟挂钟挂钟 ong ong ongong ong ong墙上是什么？墙上是什么？挂钟ongong识记形识记形angangengengingingongongng的读法：嘴巴张开一点，舌头平平地往后缩，鼻子出气。请同学们仔细观察这几个拼音宝宝，找找它们的相同点吧！都有ng，这叫做后鼻韵母。a angngo oe eii

4、单韵母单韵母a angngo ongng e engngiingng后鼻韵母后鼻韵母engengongong大声读一读这两个后鼻韵母，你能区分它们的发音吗？读一读，比一比口形扁扁eng eng eng；口形圆圆ong ong ong。书写提示 占中下格。先写，再写n。注意三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑一些。n12 3 456学书写学书写书写提示先写e，再写n。注意三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑、匀称一些。占中下格。e1n2 345n i书写提示先写i，再写n。注意三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑、匀称一些。占中下格。213 456书写提示 占中下格。o1n2 345我会写我会写学拼读

5、来巩固学拼读来巩固小儿歌小儿歌一只老鹰一只老鹰 ing ing ing。一只山羊一只山羊ang ang ang。一盏台灯一盏台灯eng eng eng。一台挂钟一台挂钟 ong ong ong。dangdang，哥哥去当兵，哥哥去当兵，fengfeng，那天大风刮那天大风刮，bingbing，我也想当兵我也想当兵，dongdong，冬天我也行！冬天我也行！小儿歌小儿歌学课文学课文 用拼音用拼音看看，夜晚家里的这，夜晚家里的这一幕是多么温馨啊！你一幕是多么温馨啊！你能用上我们刚刚学习的能用上我们刚刚学习的后鼻韵母组成的音节说后鼻韵母组成的音节说说图片内容吗？说图片内容吗？图片上是什么时间？夜里。

6、图上都有谁？他们在做什么？妈妈在床上抱着婴儿，婴儿睡着了。夜晚来临了，墙上的猫头鹰挂钟已经到了八点，桌上的台灯发出暖暖的光。妈妈靠在床上正哄着婴儿睡觉，婴儿进入了甜甜的梦想。一阵风吹来，窗外的月牙看着睡着的婴儿甜甜地笑了。一、猜猜看，是哪几个字母？老鹰老鹰（）（）（）挂钟挂钟（）（）（）昂头昂头（）（）（）台灯台灯（）（）（）yingyingyingzhong ang deng zhong zhong ang ang deng deng 课堂演练课堂演练二、这首儿歌里藏着我们今天学习的后鼻韵母呢！谁来把他们找出来？no zhng ding dng xing闹 钟叮咚响，q chung qshn

7、gxu起床去上学，jin letngxuwn shngho见了同学问声好，jin lelo sh jggng见了老师鞠个躬。第二课时angangengengongong后鼻韵母 我们都知道声母和韵母是好朋友，那么声母和后鼻韵母拼在一块应该怎么读呢？快来看看课本中给出的这几个音节，开火车读一读吧！我会拼我会拼angangbngbngzhungchungqingengenghnghngdngfngrngingingjngjngbngqngtngongonghnghngzhngqingsngchch u uchungchung我家的床真漂亮。ngngf fngngfngfng妹妹的头发在风中飘拂着。

8、看图读一读x xngngxngxngd d ngngdngdng秋天来了，杏子熟了。冬天，哥哥坚持长跑。借助拼音读词语，开火车读一读，看谁读得最准确。d xing大象bng mng帮 忙png yu朋 友mn chung门 窗yng xing英 雄同桌互读，看谁读得最熟练。跑 步po b跳 绳tio shng听 广 播tng gung b电 影din yng电 冰 箱din bng xing灯 笼dng long我会读我会读chngchngangangqingqingchungchungbngbng长江墙壁买床帮忙engengdngdngfngfngrngrngtngtng台灯风中扔掉疼痛in

9、gingjngjngxngxngbngbngtngtng水井听课杏子饼子ongonghnghngsngsngdngdngzhngzhng哄孩子中国送来冬天自我展示读，看谁是冠军！u u ngngungungununngngg gx x j jl l zhzhwwngngngng鼻韵母，真是巧，口里的气往鼻子里跑；想要读准鼻韵母，前后鼻音分清楚；前鼻韵母舌前伸，后鼻韵母抬舌根。鼻韵母儿歌前鼻韵母 后鼻韵母学课文学课文 用拼音用拼音yu yngq z xng ch游 泳会认字骑自行车熊猫在游泳。大象和小老鼠在比赛骑自行车。d png png qi打 乒 乓 球两个小虫在打乒乓球。你能用自己的话说一

10、说图上有谁？你能用自己的话说一说图上有谁？他们在干什么？他们在干什么？先看一看图上都有谁？它们在干什么？图一上有一只熊猫。图二上有一只大象和一只小老鼠，图三两只昆虫。图一熊猫宝宝在游泳。图二大象和小老鼠比赛骑自行车。图三是两只昆虫在打乒乓球。你知道马路需要记住哪些交通规则吗？读你知道马路需要记住哪些交通规则吗？读读儿歌看一看吧！读儿歌看一看吧！chl车会认字路公交车、卡车公路、马路、铁路动车动车车车火车火车汽车汽车找朋友找朋友自行车自行车dngzu灯走电灯、台灯、路灯妈妈走了。爸爸的表不走了。图中的灯光是多么明亮啊！你来拼一下“明亮”这个词语吧！mmngng linglingmmngng li

11、ngling课堂演练课堂演练一、我能把音节补充完整。j j（）jngjngl l（）i i（）ngngzhngzhng q q（）qingqingngnglilizhzhngng i i二、把下列音节和图连起来。jn yjn yshu gngshu gngm fngm fngdng lngdng lng三、猜一猜，我是谁。1.谜底是：（）2.前鼻韵母的音节是：（）3.后鼻韵母的音节是（）月亮wn yun tin jin wn min shngang eng ing ongang eng ing ong1313第一课时 前面我们学习了前面我们学习了5 个前鼻韵母个前鼻韵母nn、enen、in i

12、n、unun、nn,今天我们学习汉语拼今天我们学习汉语拼音的音的最后一课最后一课，在这课中我们要学习在这课中我们要学习4 个后鼻韵母个后鼻韵母，在发在发音音上有上有一定一定的的难度难度，比比谁学得最好比比谁学得最好。看图，说说图上画了些什么？再找找anang g、eneng g、ining g、ongong四个后韵母。“钟钟”提示提示“ongong”的音。的音。“床床”和和“窗窗”提提示示“angang”的音。的音。“婴儿婴儿”的的“婴婴”和和“猫头鹰猫头鹰”的的“鹰鹰”提示提示inging和和yingying的音。的音。“灯灯”提示提示engeng的音。的音。ngng发音方法：先发先发 的音

13、，然后舌根抬高顶住软的音，然后舌根抬高顶住软腭腭,气流从鼻腔出来。气流从鼻腔出来。一只小羊一只小羊ng ng ngng ng ng y yngng 羊羊拼一拼，读一读gu-ang-guanggu-ang-guangku-ang-kuangku-ang-kuanghu-ang-huanghu-ang-huang bng zhung bng zhung qing chung qing chungengeng发音方法：先发先发e e 的音，然后舌根抬高顶住的音，然后舌根抬高顶住软腭软腭,气流从鼻腔出来。气流从鼻腔出来。一盏一盏台灯台灯eng eng eng engeng eng d dngng 灯灯

14、拼一拼，读一读 rng hng rng hng fng dng fng dng inging发音方法：发音方法：先发先发i i的音，舌尖向下的音，舌尖向下,舌头向后缩舌头向后缩舌根抬起并抵住软腭舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。气流从鼻腔出来。一只一只老鹰老鹰ing ing ing ing ingingy yngng鹰鹰拼一拼，读一读 jng bng jng bng tng qng tng qng inging yingying读一读，比一比，看看你能发现什么？读音完全读音完全相同。相同。复韵母复韵母整体认读音节整体认读音节yng yng yng yngyng yng yng yngongo

15、ng发音方法：先发先发o o的音的音,然后舌尖向下然后舌尖向下,舌头向舌头向后缩舌根抬起并抵住软腭后缩舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。气流从鼻腔出来。闹钟一闹钟一响响ong ong ong ongong ong zhzhngng 闹钟闹钟拼一拼，读一读ji-ong-jiongji-ong-jiongqi-ong-qiongqi-ong-qiongxi-ong-xiongxi-ong-xiongzhng hngzhng hngsng qingsng qingang eng ing ongang eng ing ong1313第二课时 前面我们学习了前面我们学习了4 个后鼻韵母个后鼻韵母ngn

16、g、engeng、inging、ongong,今天我们学习四个后今天我们学习四个后鼻韵母鼻韵母的的书写书写。ongongngngengenginging连一连d xind xin lo ynlo yn xinxin mo mom fnm fn ch ch 车车l l路路dngdng灯灯zuzu走走13.13.ng eng ing ongng eng ing ong课后练习课后练习1.在前鼻韵母下面在前鼻韵母下面 画画“_”，在后鼻韵，在后鼻韵母下面画母下面画“”“”。zizi qinqin b b ynyn mm xixi minmin hu zihu zi huhu b b ynyn mm

17、xixi minmin huhu nnngngin inununongongingingenenengengnn 2.我会音节拆分和组合。ww huhu ynyn jiji chichi fnfn hh zz hhpngpng ()()x xi ingng ()jng jng ()()shshu ung ng ()shungshungp pngngxingxingj jngng3.看图写音节。kn kn t t xixi ynyn jijifn zhenfn zhenpn xipn xixin moxin moqn wqn w4.读一读，选一选。(填序号填序号)。dd yi dyi d xun

18、xun yi yi xunxun tintin xx hoho骑自行 车 游 泳 打 乒 乓 球q q z z xnxn chchyuyu ynyndd pnpn pnpn qiqi()()()5.把下面 的音节连 成一句话写下来。bb xixi minmin dede ynyn jiji linlin chnchn y y j j huhu xixi xixi liliq z xng ch q z xng ch zizi xio hngxio hng yun zi lyun zi lxio hn zi yun zi l q z xn chxio hn zi yun zi l q z xn ch。