《木兰从军》课件之一(苏教版二年级语文下册课件).ppt

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1、同学们有没有看过花木兰这部动画片呢？简单地讲一讲这个故事吧！今天就让我们一起去学习一篇关于花木兰从军的课文。苏教版二年级语文下册第四单元名 征 兵 父 病姓名 征服 兵团 父亲 生病mn zh n bn f bn我会认弟 男 胜 利 将弟弟 男生 胜利 利用 将士d nn shn l jin我会认看到课题你有什么问题想提呢？木兰是一个怎样的人？木兰从军是什么意思？木兰为什么要从军？读课文，在文中找答案吧！木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。那时候，北方经常发生战争。帮经常找找近义词。木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。

2、朝廷下达征兵的文书，木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。请同学们说说“焦急万分”的意思。木兰为什么会焦急万分呢？父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。就在国家危难，全家忧心忡忡之际，木兰当时在想什么？自己应当为国为家分忧。如果你是木兰的家人，你会不会同意她去从军呢？说说你的理由。木兰终于说服了家人，女扮男装，替父从军。她是怎样说服家人的，说说你的意见。课文学到这儿，你们觉得木兰是怎样的一个人呢？她很爱她的爸爸、弟弟，爱她的家，同时也可以看出花木兰是一个很爱国的人。征将胜利木兰告别了家人，从此开始了她的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，

3、来到了前线。、画出句中的动词。、这些动词能不能调动位置，为什么？考考你木兰告别了家人，从此开始了好的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。、从这些词，可以看出什么？考考你指导朗读在多年的征战中，木兰为国立下了赫赫战功。说说这两组词的意思。战功：战斗中所立的功劳。赫赫：显著盛大的样子。同学们想象一下，花木兰在战斗中的表现。你觉得此时花木兰怎样？花木兰英勇善战，十分威武。当将士们知道英勇善战的花木兰原来是位“文静俊美的姑娘”时会怎么想？请同学们带着钦佩的心情读读这一段。唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爹无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爹征。读一读请同学们课外搜集女英雄的资料，开一个小小故事会。