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1、鲁鲁智智深深倒倒拔拔垂垂杨杨柳柳教学目标:教学目标:1、掌握本课出现的生字词,如、掌握本课出现的生字词,如“廨宇廨宇”、“兀那兀那”“恁地恁地”、“直裰直裰”、“攧攧”、“巢巢”等。等。2、体会鲁智深的性格特征。、体会鲁智深的性格特征。3、了解水浒传,体会其现实、了解水浒传,体会其现实意义。意义。教学重点:教学重点:个性化的语言和传神的动作个性化的语言和传神的动作描写。描写。教学难点:教学难点:旧小说中的口语。旧小说中的口语。Xiwnnhu廨宇兀那恁地秽Dinchngdu攧姓种直裰我国第一部歌颂农民起义的章回体小说水浒传水浒传以“众虎同心为水泊”为轴线,描写英雄人物经历各自不同的的人生道路,最
2、后汇集到梁山泊,劫富济贫的起义故事。它的成功,一个很重要的因素就是塑造了一大批个性鲜明的人物形象。如林冲、李逵、鲁达等。罗贯中(约1330约1400),汉族,山西太原人(另有山西祁县、清源人、山东东原人说)。名本,字贯中,号湖海散人.他是元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。罗贯中的一生著作颇丰,主要作品有:剧本赵太祖龙虎风云会、忠正孝子连环谏、三平章死哭蜚虎子;小说隋唐两朝志传、残唐五代史演义、三遂平妖传、粉楼、代表作三国演义等。施耐庵,元末明初的文学家,本名彦端,祖籍是泰州海陵县或苏州吴县阊门(今江苏苏州),(一说钱塘(今浙江杭州)人),。博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章
3、诗歌,天文、地理、医卜、星象等,一切技术无不精通,35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究三国演义三遂平妖传的创作,搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的水浒传。关于其生平,因缺乏史料而众说纷纭,甚至对有无此人都有争议。文章背景文章背景本文节选自水浒传第七回,原题目是本文节选自水浒传第七回,原题目是“花和尚花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”。鲁智深原名鲁达,原是陕西渭州经略府鲁智深原名鲁达,原是陕西渭州经略府的提辖,因为打死了强占民女的恶霸镇关的提辖,因为打死了强占民女的恶霸镇关西,逃到五台山出家当了和尚,法名
4、叫智西,逃到五台山出家当了和尚,法名叫智深。后因酒后闹事,又被送到东京(现河深。后因酒后闹事,又被送到东京(现河南开封)大相国寺管菜园。南开封)大相国寺管菜园。课文前边的有关情节:次早,清长老升法座,押了法帖,委智深管菜园。智深到座前,次早,清长老升法座,押了法帖,委智深管菜园。智深到座前,领了法帖,辞了长老,背上包裹,跨了戒刀,提了禅杖,和两个送入领了法帖,辞了长老,背上包裹,跨了戒刀,提了禅杖,和两个送入院的和尚,直来酸枣门外廨宇里来住持。诗曰:院的和尚,直来酸枣门外廨宇里来住持。诗曰:萍踪浪迹入东京,行尽山林数十程。古刹今番经劫火,中原从萍踪浪迹入东京,行尽山林数十程。古刹今番经劫火,中
5、原从此动刀兵。此动刀兵。相国寺中重挂搭,种蔬园内且经营。自古白云无去住,几多变相国寺中重挂搭,种蔬园内且经营。自古白云无去住,几多变化任纵横。化任纵横。且说菜园左近有二三十个赌博不成才破落户泼皮,泛且说菜园左近有二三十个赌博不成才破落户泼皮,泛常在园内偷盗菜蔬,靠着养身,因来偷菜,看见廨宇门上新挂一道库常在园内偷盗菜蔬,靠着养身,因来偷菜,看见廨宇门上新挂一道库司榜文,上说:司榜文,上说:“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持,自明日大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持,自明日为始掌管,并不许闲杂人等入园搅扰。为始掌管,并不许闲杂人等入园搅扰。”那几个泼皮看了,便去与众那几个泼皮看了,便去与众
6、破落户商议道:破落户商议道:“大相国寺里差一个和尚,甚么鲁智深,来管菜园。大相国寺里差一个和尚,甚么鲁智深,来管菜园。我们趁他新来,寻一场闹,一顿打下头来,教那厮伏我们。我们趁他新来,寻一场闹,一顿打下头来,教那厮伏我们。”数中一数中一个道:个道:“我有一个道理。他又不曾认的我,我们如何便去寻的闹我有一个道理。他又不曾认的我,我们如何便去寻的闹?等等他来时,诱他去粪窖边,只做参贺他,双手抢住脚,翻筋斗,他来时,诱他去粪窖边,只做参贺他,双手抢住脚,翻筋斗,那厮那厮下粪窖去,只是小耍他。下粪窖去,只是小耍他。”众泼皮道:众泼皮道:“好,好!好,好!”商量已定,且看商量已定,且看他来。他来。却说鲁
7、智深来到廨宇退居内房中,安顿了包裹行李,倚了禅杖,却说鲁智深来到廨宇退居内房中,安顿了包裹行李,倚了禅杖,挂了戒刀。那数个种地道人,都来参拜了,但有一应锁钥,尽行交割。挂了戒刀。那数个种地道人,都来参拜了,但有一应锁钥,尽行交割。那两个和尚,同旧住持老和尚相别了,尽回寺去。且说智深出到菜园那两个和尚,同旧住持老和尚相别了,尽回寺去。且说智深出到菜园地上,东观西望,看那园圃。地上,东观西望,看那园圃。用简练的语言概括本文写了哪两件用简练的语言概括本文写了哪两件事?事?鲁智深打败众泼皮鲁智深倒拔垂杨柳(1)鲁智深见了,心里早疑)鲁智深见了,心里早疑忌道:忌道:“这伙人不三不这伙人不三不四,四,又不
8、肯前来,莫不要攧洒家?又不肯前来,莫不要攧洒家?”(2)智深不等他占身,右脚)智深不等他占身,右脚早起,腾的把李四先早起,腾的把李四先踢下粪踢下粪窖里去。张三恰待走,智深左窖里去。张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣侧。里挣侧。心理描写心理描写粗中有细粗中有细富有心计富有心计动作描写动作描写嫉恶如仇嫉恶如仇武艺高强武艺高强细读课文,找出有关鲁智深的描写,并分析其性格特点。(3)智深相了一相,走)智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住下截,把腰却把左手拔住下截,把腰一趁,将那株绿杨
9、树带根一趁,将那株绿杨树带根拔起。拔起。(4)智深先居中坐了,)智深先居中坐了,指着众人道:指着众人道:“你那伙鸟你那伙鸟人,休要瞒洒家,你等都人,休要瞒洒家,你等都是什么鸟人,来这里戏弄是什么鸟人,来这里戏弄洒家?洒家?”动作描写动作描写力大无比力大无比语言描写语言描写粗鲁直爽粗鲁直爽课文主要是介绍鲁智深,为什么穿插许多描写无赖的细节?写众无赖与鲁智深的冲突,是为了表现鲁智深嫉恶如仇的本性,表现他的正义感和侠义精神。从他后来对待无赖的态度中可以看出,他性格豪爽,不计前嫌。鲁智深出身于军官,经验丰富,因此粗在有细,机警敏捷,正因为如此,才没中无赖的圈套。整个故事塑造出了一个智勇双全的英雄好汉形象,如不穿插写无赖这一群体形象,则没有这种表达效果。嫉恶如仇、力嫉恶如仇、力大无比、大无比、粗中有细、富粗中有细、富有心计、武艺有心计、武艺高强。高强。人物性格人物性格鲁智深鲁智深梁山好汉108将呼保义宋江玉麒麟卢俊义智多星吴用入云龙公孙胜豹子头林冲小李广花荣小旋风柴进行者武松鼓上蚤时迁青面兽杨志神行太保戴宗黑旋风李逵九纹龙史进浪子燕青一丈青扈三娘母大虫顾大嫂母夜叉孙二娘花和尚鲁智深请你练习:运用多种描写请你练习:运用多种描写手法刻画一个手法刻画一个人物形象。人物形象。【要求】:【要求】:1.生动、形象、生动、形象、可感可感2.不少于不少于400字字