冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件.ppt

《冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版五年级数学上册第7单元土地的面积课件.ppt（103页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 第第1课时课时 公顷公顷七七 多边形的面积多边形的面积JJ 五年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测认识公顷认识公顷认识公顷认识公顷1课堂探究点2课时流程一张邮票的面积一张邮票的面积约约4（）一张课桌面的面一张课桌面的面积约积约32（）一间教室地面的一间教室地面的面积约面积约50（）m2cm2 dm2 想一想，我们已经学习了哪想一想，我们已经学习了哪些面积单位些面积单位?读一读。读一读。探究点探究点 认识公顷认识公顷昆明世博园位于昆明市东北部金殿风景名胜区，距市区昆明世博园位于昆明市东北部金殿风景名胜区，距市区5千米，千米，占地总面积达占地总面积达218公

2、顷。昆明世博园风景如画，一年四季鲜花盛开，公顷。昆明世博园风景如画，一年四季鲜花盛开，室外展场面积为室外展场面积为163300平方米，有名贵植物平方米，有名贵植物2500多种，是世界园艺多种，是世界园艺 花丼品种最多的公园之一。花丼品种最多的公园之一。从上面这段报道，你了解到哪些信息？从上面这段报道，你了解到哪些信息？“距市区距市区 5 千米千米”说明了昆明世博园距昆明市区的路程；说明了昆明世博园距昆明市区的路程；“占地总面积达占地总面积达 218 公顷公顷”说明了昆明世博园占地面积的大小；说明了昆明世博园占地面积的大小；“室外展场面积为室外展场面积为 163300 平方米平方米”说明了室外展

3、场面积的大小；说明了室外展场面积的大小；“有名贵植物有名贵植物 2500 多种多种”说明了昆明世博园有多少种名贵植物。说明了昆明世博园有多少种名贵植物。测量土地的面积，常用测量土地的面积，常用“平方米平方米”和和“公顷公顷”作单位。作单位。边长是边长是100米的正方形土地，它的面积是米的正方形土地，它的面积是1公顷。公顷。1公顷公顷=10000平方米平方米估计一下，学校的占地面积够不够估计一下，学校的占地面积够不够1公顷。公顷。小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）1填空。填空。(1)测量土地的面积，常用平方米和测量土地的面积，常用平方米和()作单位。作单位。(2)边长是边长是100米

4、的正方形土地的面积是米的正方形土地的面积是()平平方米，合方米，合()公顷。公顷。公顷公顷1000012填空。填空。(1)5公顷公顷()平方米平方米5700平方米平方米()公顷公顷023公顷公顷()平方米平方米(2)北京圆明园的占地面积约是北京圆明园的占地面积约是350公顷，合公顷，合()平方米。平方米。(3)敦煌莫高窟壁画总面积约是敦煌莫高窟壁画总面积约是45000平方米，合平方米，合()公顷。公顷。500000.57230035000004.53连一连。连一连。(选用合适的面积单位选用合适的面积单位)天安门广场的面积约是天安门广场的面积约是44平方米平方米贝贝家的面积约是贝贝家的面积约是1

5、30 平方厘米平方厘米课桌面的面积约是课桌面的面积约是40 公顷公顷一块橡皮的面积约是一块橡皮的面积约是5 平方分米平方分米归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）“公顷公顷”是土地面积的专用单位，边长是是土地面积的专用单位，边长是100米米的正方形土地，它的面积是的正方形土地，它的面积是1公顷。公顷。测量土地时，一般用测量土地时，一般用“米米”作单位来测量，算作单位来测量，算出面积是多少平方米后，再换算成公顷。出面积是多少平方米后，再换算成公顷。夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P71练一练）练一练）1.天安门广场的面积是天安门广场的面积是44万平万平方米，合多方米，

6、合多 少公顷？如果少公顷？如果每平方米站每平方米站4人，天安门人，天安门 广广场可容纳多少人？场可容纳多少人？44万平方米万平方米44公顷公顷44万平方米万平方米440000平方米平方米44000041760000(人人)2.避暑山庄位于承德市中心避暑山庄位于承德市中心区以北，距离北京区以北，距离北京230千米，千米，是我国列入是我国列入世界遗产名世界遗产名 录录的文化遗产之一。它的文化遗产之一。它的占地面积约是的占地面积约是 5640000平平方米，合（方米，合（）公顷。）公顷。5643.某停车场占地某停车场占地1公顷，每辆小汽车的占地面积约为公顷，每辆小汽车的占地面积约为25平方米。这个停

7、车平方米。这个停车 场最多可同时停放多少辆小场最多可同时停放多少辆小汽车？汽车？1公顷公顷10000平方米平方米1000025400(辆辆)4.一个文化广场的占地面积是一个文化广场的占地面积是1公顷，用边长为公顷，用边长为0.8米的正方形水泥砖铺地，共需要多少块这样的水米的正方形水泥砖铺地，共需要多少块这样的水泥砖？泥砖？1公顷公顷10000平方米平方米0.80.80.64(平方米平方米)100000.6415625(块块)4填空。填空。0.5公顷公顷()平方米平方米易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点或或点拨点拨）50005判断。判断。在土地面积单位中，相邻两面积单位间的进率都在

8、土地面积单位中，相邻两面积单位间的进率都是是100。()辨析辨析:公顷和平方米之间的进率公顷和平方米之间的进率不要弄错。不要弄错。第第1课时课时 公顷公顷七七 土地的面积土地的面积JJ 五年级上册 获取更多课件资源可加获取更多课件资源可加QQ：213582480作业习题作业习题公顷的实际应用公顷的实际应用公顷的实际应用公顷的实际应用作业提升方向6一个长方形操场的长是一个长方形操场的长是120米，宽是米，宽是85米，这个米，这个操场的面积够操场的面积够1公顷吗？公顷吗？作业提升练作业提升练1208510200(平方米平方米)1公顷够公顷够7一个广场的占地面积是一个广场的占地面积是0.9公顷，用边

9、长为公顷，用边长为0.6米米的正方形彩砖铺地，一共需要多少块这样的彩的正方形彩砖铺地，一共需要多少块这样的彩砖？砖？0.9公顷公顷9000平方米平方米9000(0.60.6)25000(块块)答：一共需要答：一共需要25000块这样的彩砖。块这样的彩砖。8一辆洒水车的洒水宽度是一辆洒水车的洒水宽度是4米，这辆洒水车每小时米，这辆洒水车每小时行驶行驶40千米，几小时的洒水面积达到千米，几小时的洒水面积达到1公顷？公顷？40千米千米40000米米440000160000(平方米平方米)1公顷公顷10000平方米平方米100001600000.0625(小时小时)答：答：0.0625小时的洒水面积达

10、到小时的洒水面积达到1公顷。公顷。9把一块边长是把一块边长是200米的正方形果园的边长增加米的正方形果园的边长增加100米，它的面积增加了多少公顷？米，它的面积增加了多少公顷？作业拓展练作业拓展练20020040000(平方米平方米)4公顷公顷(200100)(200100)90000(平方米平方米)9公顷公顷945(公顷公顷)答：它的面积增加了答：它的面积增加了5公顷。公顷。第第2课时课时 平方千米平方千米七七 多边形的面积多边形的面积JJ 五年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测认识平方认识平方认识平方认识平方千米千米千米千米1课堂探究点2课时流程我们祖

11、国的陆地面积约我们祖国的陆地面积约我们祖国的陆地面积约我们祖国的陆地面积约96000000000009600000000000平方米，平方米，平方米，平方米，合（合（合（合（）公顷。）公顷。）公顷。）公顷。960000000960000000 看到这些数据，看到这些数据，看到这些数据，看到这些数据，你有什么感受？你有什么感受？你有什么感受？你有什么感受？数很大，读写都不方便。数很大，读写都不方便。读一读。读一读。探究点探究点 认识平方千米认识平方千米北京故宫是世界上最大北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群，占地面的宫殿建筑群，占地面积约是积约是0.72平方千米。平方千米。中国南极长城站是我国第中国

12、南极长城站是我国第 一一个南极科学考察基地，建于个南极科学考察基地，建于1985年，占地面积约是年，占地面积约是2.52平方千米。平方千米。“平方千米平方千米”是比是比“公顷公顷”还大的面积单位，还大的面积单位，计算较大的土地计算较大的土地 面积一般用面积一般用“平方千米平方千米”作单位。作单位。例如，我国的陆地面积大约是例如，我国的陆地面积大约是 960万平方千米。万平方千米。边长是边长是1千米（千米（1000米）米）的正方形土地，它的面积是的正方形土地，它的面积是1平方千米平方千米，记作，记作1 km2。1平方千米平方千米1000000平方米平方米100公顷公顷用计算器算一算：用计算器算一

13、算：1平方千米大约等于多少个你平方千米大约等于多少个你们教室的面积？们教室的面积？小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）1填空。填空。(1)比公顷还大的面积单位是比公顷还大的面积单位是()，计算较大，计算较大的土地面积一般用的土地面积一般用()作单位。作单位。(2)某省的耕地面积约为某省的耕地面积约为8万万()。(3)边长是边长是()的正方形土地，它的面的正方形土地，它的面积是积是1平方千米，用字母表示为平方千米，用字母表示为()。平方千米平方千米平方千米平方千米平方千米平方千米 1千米千米(或或1000米米)1 km22填空。填空。(1)1平方千米平方千米()平方米平方米()公顷公顷

14、(2)3平方千米平方千米()公顷公顷9000000平方米平方米()公顷公顷()平方千米平方千米(3)颐和园的面积约是颐和园的面积约是290公顷，合公顷，合()平方千米。平方千米。(4)台湾日月潭的面积大约是台湾日月潭的面积大约是7.93平方千米，合平方千米，合()公顷。公顷。100000010030090092.97933在在()里填上合适的单位名称。里填上合适的单位名称。(1)河北省的面积约是河北省的面积约是18.88万万()。(2)五五(1)班教室的占地面积是班教室的占地面积是56()。(3)幸福村的土地面积大约是幸福村的土地面积大约是200()。(4)张大爷家果园的占地面积是张大爷家果园

15、的占地面积是15()。平方千米平方千米平方米平方米公顷公顷公顷公顷归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）“平方千米平方千米”是比是比“公顷公顷”还大的面积单位，还大的面积单位，边长是边长是1千米千米(1000米米)的正方形土地，面积是的正方形土地，面积是1平方千平方千米。米。1平方千米平方千米1000000平方米平方米100公顷。公顷。夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P72练一练）练一练）1.填空。填空。（1）北京故宫的占地面积约是（）北京故宫的占地面积约是（）公顷，合（）公顷，合（）平方米。）平方米。（2）中国南极长城站的占地面积约是（）中国南极长城站的占地面积约

16、是（）公顷，）公顷，合（合（）平方米。）平方米。7272000025225200002.把下面京津把下面京津“绿色奥运绿色奥运”风、沙源治理工程中的风、沙源治理工程中的土地面积改写成用土地面积改写成用“平方千米平方千米”作单位的数。作单位的数。计划造林计划造林7300000公顷。公顷。计划恢复和治理草地计划恢复和治理草地10700000公顷。公顷。7300000公顷公顷73000平方千米平方千米10700000公顷公顷107000平方千米平方千米3.把下面的数改写成用把下面的数改写成用“平方千米平方千米”作单位的数。作单位的数。5360万公顷万公顷53600000公顷公顷536000平方千米平

17、方千米94万公顷万公顷940000公顷公顷9400平方千米平方千米4.在横线上填上合适的单位名称在横线上填上合适的单位名称。（1）大刘村的土地面积大约是）大刘村的土地面积大约是150 _。（2）教室地面的面积是教室地面的面积是50 _。（3）某县的土地面积大约是）某县的土地面积大约是280 _。（4）个植物园占地个植物园占地20 _。公顷公顷平方米平方米平方千米平方千米公顷公顷什么是湿地？通什么是湿地？通 俗地讲，就是在滨临俗地讲，就是在滨临 江河湖海的地带，江河湖海的地带，长长 期受水浸泡而形成的期受水浸泡而形成的 滩地、沼泽。滩地、沼泽。湿地广泛分布于湿地广泛分布于 世界各地，在抵御洪世界

18、各地，在抵御洪 水、调节径流、控水、调节径流、控制制 污染、调节气候、美污染、调节气候、美 化环境等方面起着重化环境等方面起着重 要作用。它既是要作用。它既是陆地陆地 的天然蓄水库，又是的天然蓄水库，又是 众多野生动植物特别众多野生动植物特别 是珍稀水禽的是珍稀水禽的繁殖地繁殖地 和越冬地。它还可以和越冬地。它还可以 给人类提供水和食物。给人类提供水和食物。湿地与人类息息湿地与人类息息 相关，是人类拥有的相关，是人类拥有的 宝贵资源。因此，宝贵资源。因此，湿湿 地被称为地被称为“生命的摇生命的摇 篮篮”“地球之肾地球之肾”和和“鸟类的乐园鸟类的乐园”。湿湿 地地4判断并改错。判断并改错。35公

19、顷公顷0.0035平方千米平方千米()改正：改正：易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点或或点拨点拨）35公顷公顷0.35平方千米平方千米辨析：辨析：1平方千米平方千米1000000平方米平方米100公顷公顷。5在在 里填上里填上“”“第第2课时课时 平方千米平方千米七七 土地的面积土地的面积JJ 五年级上册 作业习题作业习题面积面积面积面积单位的实际应用单位的实际应用单位的实际应用单位的实际应用作业提升方向6一个长一个长3600米，宽米，宽1200米的长方形牧场，它的米的长方形牧场，它的面积是多少平方米？合多少平方千米？面积是多少平方米？合多少平方千米？作业提升练作业提升练3600

20、12004320000(平方米平方米)4320000平方米平方米4.32平方千米平方千米答：它的面积是答：它的面积是4320000平方米。平方米。合合4.32平方千米。平方千米。7一个学校的长是一个学校的长是250米，宽是米，宽是160米。多少个这样米。多少个这样的学校的面积大约是的学校的面积大约是1平方千米？平方千米？25016040000(平方米平方米)40000平方米平方米4公顷公顷1平方千米平方千米100公顷公顷100425(个个)答：答：25个这样的学校的面积大约是个这样的学校的面积大约是1平方千米。平方千米。8甲、乙、丙三个农场的总面积是甲、乙、丙三个农场的总面积是14平方千米，甲

21、平方千米，甲农场比乙农场的面积大农场比乙农场的面积大2平方千米，丙农场比乙平方千米，丙农场比乙农场的面积小农场的面积小3平方千米。这三个农场的面积分平方千米。这三个农场的面积分别是多少平方千米？别是多少平方千米？作业拓展练作业拓展练乙：乙：(1432)35(平方千米平方千米)甲：甲：527(平方千米平方千米)丙：丙：532(平方千米平方千米)答：这三个农场的面积分别是答：这三个农场的面积分别是5，7，2平方千米。平方千米。第第3课时课时 人均土地面积人均土地面积七七 多边形的面积多边形的面积JJ 五年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测（1 1）人均面积问题

22、）人均面积问题）人均面积问题）人均面积问题（2 2）土地荒漠化问题）土地荒漠化问题）土地荒漠化问题）土地荒漠化问题1课堂探究点2课时流程 我国土地荒漠化我国土地荒漠化我国土地荒漠化我国土地荒漠化形势十分严峻，是世界上荒漠化严重的国家形势十分严峻，是世界上荒漠化严重的国家形势十分严峻，是世界上荒漠化严重的国家形势十分严峻，是世界上荒漠化严重的国家之一。荒漠化面积大、分布广、类型多，全国荒漠化土地面积超之一。荒漠化面积大、分布广、类型多，全国荒漠化土地面积超之一。荒漠化面积大、分布广、类型多，全国荒漠化土地面积超之一。荒漠化面积大、分布广、类型多，全国荒漠化土地面积超过过过过262.2262.2万

23、平方公里，占国土总面积的万平方公里，占国土总面积的万平方公里，占国土总面积的万平方公里，占国土总面积的27.3%27.3%。土地荒漠化土地荒漠化土地荒漠化土地荒漠化读统计表。读统计表。探究点探究点1 人均面积问题人均面积问题国国家家陆地面积陆地面积（万平方千米万平方千米）人口（万人人口（万人）人均面积人均面积（平方米平方米）俄罗斯俄罗斯1707.514239加拿大加拿大997.13413中国中国960.1137054美国美国936.430935陆地面积最大的四个国家的陆地面积和人口陆地面积最大的四个国家的陆地面积和人口从上面的统计表中，你了解到哪些信息？从上面的统计表中，你了解到哪些信息？用计

24、算器算一算各国人均面积大约有多少平方米，用计算器算一算各国人均面积大约有多少平方米，填在表中。填在表中。探究点探究点2 土地荒漠化问题土地荒漠化问题读下面的数据。读下面的数据。地球上陆地面积约为地球上陆地面积约为 14900万平方千米。万平方千米。全球荒漠化面积达全球荒漠化面积达 3600万万平方千米。平方千米。（1）把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美）把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的陆地面积比较，你发现了什么？国四个国家的陆地面积比较，你发现了什么？（2）算一算：全球荒漠化面积大约占地球陆地面积的）算一算：全球荒漠化面积大约占地球陆地面积的几分之几？几分之几？通

25、过以上的计算和比较足以说明全球荒漠化通过以上的计算和比较足以说明全球荒漠化的严重性，大家要充分认识到土地荒漠化的危害，的严重性，大家要充分认识到土地荒漠化的危害，积极行动起来，重视对土地荒漠化的治理。积极行动起来，重视对土地荒漠化的治理。小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）1填空。填空。(1)3.6公顷公顷()平方米平方米(2)2.05平方千米平方千米()平方米平方米(3)光明村共有土地光明村共有土地160公顷，全村共有公顷，全村共有400人，平均每人拥有土人，平均每人拥有土地地()平方米。平方米。(4)学校操场的面积是学校操场的面积是1公顷，全校公顷，全校1000名学生到操场上做广

26、播体名学生到操场上做广播体操，平均每名学生的占地面积是操，平均每名学生的占地面积是()平方米。平方米。(5)我国的陆地面积是我国的陆地面积是960.1万平方千米，人口约万平方千米，人口约137054万人，人万人，人均陆地面积约是均陆地面积约是()平方米。平方米。(保留一位小数保留一位小数)3600020500004000107005.32全球荒漠化日益危害人类的生存环境，全球陆地全球荒漠化日益危害人类的生存环境，全球陆地面积中可耕地面积只有约面积中可耕地面积只有约0.15亿平方千米，而荒亿平方千米，而荒漠化面积约有漠化面积约有3600万平方千米。全球荒漠化面积万平方千米。全球荒漠化面积约合约合

27、()亿平方千米，全球荒漠化面积约是可亿平方千米，全球荒漠化面积约是可耕地面积的耕地面积的()倍。倍。0.362.4归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）人均占地面积总面积人均占地面积总面积总人数。总人数。求国家求国家(或省或省)人均占地面积时需先换算单位，再人均占地面积时需先换算单位，再计算。计算。夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P75练一练）练一练）1.下面是我国人口最多的六个省份的人口（下面是我国人口最多的六个省份的人口（2010年年全国第六次人口普査结全国第六次人口普査结 果）和土地面积，请你算果）和土地面积，请你算出每个省的人均土地面积。出每个省的人均土地面

28、积。省份省份人口人口(万万人人）土地面积土地面积(万平方千米万平方千米）人均土地面积人均土地面积(平方米平方米）广东广东1043018山东山东957916河南河南940217四川四川804249江苏江苏786610河北河北7185192644172616701808609312712.计划在甲、乙两城之间修筑一条计划在甲、乙两城之间修筑一条40千米长的公路。千米长的公路。设计路面宽为设计路面宽为25米，米，公路两边共留公路两边共留15米作为绿化米作为绿化带。修路共要征用土地多少公顷？带。修路共要征用土地多少公顷？40千米千米40000米米251540(米米)40000401600000(平方米

29、平方米)160公顷公顷3.调查你所在省（市）、县（市）、村（镇）的人调查你所在省（市）、县（市）、村（镇）的人口和土地面积并填表。口和土地面积并填表。所在地所在地人口（万人人口（万人）土地面积土地面积（公顷公顷）人均土地面积人均土地面积（平方米平方米）（）省（市）省（市）1707.514239（）省（市）省（市）997.13413（）省（镇）省（镇）960.1137054略。略。第第3课时课时 人均土地面积人均土地面积七七 土地的面积土地的面积JJ 五年级上册 作业习题作业习题解决实际问题解决实际问题解决实际问题解决实际问题作业提升方向3国土面积最小的国家是梵蒂冈，面积仅有国土面积最小的国家是

30、梵蒂冈，面积仅有0.44平平方千米，人口仅有方千米，人口仅有572人，这个国家的人均占地人，这个国家的人均占地面积是多少平方米？面积是多少平方米？(保留一位小数保留一位小数)作业提升练作业提升练0.44平方千米平方千米440000平方米平方米440000572769.2(平方米平方米)答：这个国家的人均占地面积是答：这个国家的人均占地面积是769.2平方米平方米4下面是我国部分省份的人口和土地面积，请用下面是我国部分省份的人口和土地面积，请用计算器算出每个省的人均土地面积。计算器算出每个省的人均土地面积。(保留整数保留整数)3814448112268202133195看表格回答问题。看表格回答

31、问题。目前，我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分目前，我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分别约占我国陆地面积的几分之几？别约占我国陆地面积的几分之几？261.2960.1 172.1960.1 答：我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分别约占答：我国荒漠化土地面积和沙化土地面积分别约占我国陆地面积的我国陆地面积的 ,。6市规划局计划在甲、乙两镇之间修一条长市规划局计划在甲、乙两镇之间修一条长25千米千米的公路。设计路面宽为的公路。设计路面宽为18米。公路两边共留米。公路两边共留8米米作为绿化带。修路共要占地多少公顷？作为绿化带。修路共要占地多少公顷？18米米0.018千米千米 8米米0.008千米千米

32、 25(0.0180.008)250.0260.65(平方千米平方千米)0.65平方千米平方千米65公顷公顷 答：修路共要占地答：修路共要占地65公顷。公顷。7下面是一座城市的简易平面图，中间最小的正方下面是一座城市的简易平面图，中间最小的正方形代表人口最密集处。人口最密集处的占地面积形代表人口最密集处。人口最密集处的占地面积是多少平方千米？是多少平方千米？作业拓展练作业拓展练1212436(平方千米平方千米)答：人口最密集处的占地面积是答：人口最密集处的占地面积是36平方千米。平方千米。第第4课时课时 种植问题种植问题七七 多边形的面积多边形的面积JJ 五年级上册 课后课后作业作业探索探索新

33、知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测种植问题种植问题种植问题种植问题1课堂探究点2课时流程 在在在在一块面积是一块面积是一块面积是一块面积是1 1 公顷的土地上种植桃树公顷的土地上种植桃树公顷的土地上种植桃树公顷的土地上种植桃树，株距，株距，株距，株距是是是是4 4 米，行距是米，行距是米，行距是米，行距是5 5 米，这块地最多米，这块地最多米，这块地最多米，这块地最多可种可种可种可种多少棵桃树多少棵桃树多少棵桃树多少棵桃树？1 1公顷公顷公顷公顷=10000=10000 平方米平方米平方米平方米 1000010000（5454）=500=500（棵（棵（棵（棵）探究点探究点 种植问题种植问

34、题李大叔要在一块长李大叔要在一块长120米、宽米、宽60米的地里栽种果米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查，树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查，初步拟了两个种植方案：初步拟了两个种植方案：A.种苹果树：种苹果树：株距株距4米，行距米，行距5米。米。树苗价钱：树苗价钱：每株每株15元。元。B.种枣树：种枣树：株距株距4米，行距米，行距3米。米。树苗价钱：树苗价钱：每株每株18元。元。小组合作，算一算：各需要多少棵树苗？小组合作，算一算：各需要多少棵树苗？对上面两个种植方案，你有何想法？对上面两个种植方案，你有何想法？从投资的钱数上看，种苹果树投资的钱数较少。从投资的钱数上

35、看，种苹果树投资的钱数较少。从长远收益看，枣树棵树多，且枣的售价高，从长远收益看，枣树棵树多，且枣的售价高，很快就能收回成本。很快就能收回成本。两种方案都有可取之处，要根据李大叔目前的两种方案都有可取之处，要根据李大叔目前的经济情况来决定。经济情况来决定。小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）1填空。填空。(1)某棵植株占地面积这棵植株的某棵植株占地面积这棵植株的()()。(2)种植的棵数种植面积种植的棵数种植面积()。株距株距行距行距每棵植株的占地面积每棵植株的占地面积2有一块长方形白菜地，长是有一块长方形白菜地，长是240米，宽是米，宽是120米，米，白菜的株距是白菜的株距是0.5

36、米，行距是米，行距是0.4米，这块白菜地一米，这块白菜地一共栽了多少棵白菜？共栽了多少棵白菜？(240120)(0.50.4)144000(棵棵)答：这块白菜地一共栽了答：这块白菜地一共栽了144000棵白菜。棵白菜。3李大伯在果园里一共栽了李大伯在果园里一共栽了500棵梨树。梨树的株棵梨树。梨树的株距是距是3米，行距是米，行距是4米，这个果园的面积是多少平米，这个果园的面积是多少平方米？合多少公顷？方米？合多少公顷？3412(平方米平方米)125006000(平方米平方米)6000平方米平方米0.6公顷公顷答：这个果园的面积是答：这个果园的面积是6000平方米。合平方米。合0.6公顷。公顷。

37、归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）株距株距行距每棵植株的占地面积。行距每棵植株的占地面积。种植棵数种植面积种植棵数种植面积每棵植株的占地面积。每棵植株的占地面积。夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P77练一练）练一练）1.靠山屯要把一座面积为靠山屯要把一座面积为3.2公顷的荒公顷的荒山绿化。山绿化。（1）栽松树，株距为）栽松树，株距为5米，行距为米，行距为4米。一共需要购买多少棵树苗米。一共需要购买多少棵树苗？3.2公顷公顷32000平方米平方米 5420(平方米平方米)32000201600(棵棵)（2）每棵树苗售价）每棵树苗售价15元，购买这些树苗需要多少元元

38、，购买这些树苗需要多少元钱？钱？（3）8人承包了绿化任务，大约多少天可以完成绿人承包了绿化任务，大约多少天可以完成绿化任务？化任务？15160024000(元元)10880(棵棵)16008020(天天)2.一块长方形棉花试验田，长是一块长方形棉花试验田，长是360米，宽是米，宽是120米。米。棉花的株距是棉花的株距是0.3米，行距是米，行距是0.6米。米。（1）这块棉田一共有多少株棉花？）这块棉田一共有多少株棉花？（2）大约可以产棉花多少千克？）大约可以产棉花多少千克？（3）向老师和家长了解棉花收购的价钱，算出这块）向老师和家长了解棉花收购的价钱，算出这块棉田大约可以收人多棉田大约可以收人多

39、 少元。少元。(1)36012043200(平方米平方米)0.30.60.18(平方米平方米)432000.18240000(株株)(2)0.0824000019200(千克千克)(3)略。略。3.华丰农场有一块长华丰农场有一块长600米、宽米、宽400米的长方米的长方 形麦田，去年共形麦田，去年共收小麦收小麦144吨。今年预计比吨。今年预计比 去去年增收年增收36吨。吨。（1）今年预计每公顷收多少吨小麦）今年预计每公顷收多少吨小麦？600400240000(平方米平方米)24(公顷公顷)14436180(吨吨)180247.5(吨吨)（2）如果每吨小麦的收购价是）如果每吨小麦的收购价是236

40、0元，每元，每 公顷小公顷小麦可收入多少元？麦可收入多少元？23607.517700(元元)4.一块地近似平行四边形，底是一块地近似平行四边形，底是43米，高是米，高是20米。在米。在这块地里种白菜。这块地里种白菜。如果白菜的行距是如果白菜的行距是0.6米，株距米，株距是是0.4米，这块地可以约种白菜多少棵？米，这块地可以约种白菜多少棵？4320860(平方米平方米)0.60.40.24(平方米平方米)8600.243583(棵棵)4数学诊断。数学诊断。(下面的解答对吗？不对的请改正下面的解答对吗？不对的请改正)在一个面积是在一个面积是1800平方米的果园里种苹果树，苹平方米的果园里种苹果树，

41、苹果树的株距、行距都是果树的株距、行距都是3米。这个果园里一共可种米。这个果园里一共可种多少棵苹果树？多少棵苹果树？解答：解答：18003600(棵棵)()改正：改正：易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点或或点拨点拨）辨析：没理解辨析：没理解株距、行距株距、行距的意义。的意义。1800(33)200(棵棵)第第4课时课时 种植问题种植问题七七 土地的面积土地的面积JJ 五年级上册 作业习题作业习题灵活解决种植问题灵活解决种植问题灵活解决种植问题灵活解决种植问题作业提升方向5在一块长在一块长400米，宽米，宽300米的长方形地里收小麦米的长方形地里收小麦72000千克，平均每公顷收小

42、麦多少千克？千克，平均每公顷收小麦多少千克？作业提升练作业提升练400300120000(平方米平方米)12公顷公顷72000126000(千克千克)答：平均每公顷收小麦答：平均每公顷收小麦6000千。千。6在一块在一块0.48公顷的长方形地里种棉花，行距是公顷的长方形地里种棉花，行距是0.6米，株距是米，株距是0.2米，每株棉花收籽棉米，每株棉花收籽棉0.075千克。千克。这块地一共收籽棉多少千克？这块地一共收籽棉多少千克？0.48公顷公顷4800平方米平方米4800(0.60.2)0.0753000(千克千克)答：这块地一共收籽棉答：这块地一共收籽棉3000千克。千克。7在一个长是在一个长

43、是600米，宽是米，宽是500米的长方形果园里种米的长方形果园里种苹果树，苹果树的株距是苹果树，苹果树的株距是4米，行距是米，行距是6米。米。(1)这个果园可种苹果树多少棵？这个果园可种苹果树多少棵？(600500)(46)12500(棵棵)答：这个果园可种苹果树答：这个果园可种苹果树12500棵。棵。(2)按每棵苹果树收苹果按每棵苹果树收苹果120千克计算，这个果园可收千克计算，这个果园可收苹果多少吨？苹果多少吨？125001201500000(千克千克)1500吨吨答：这个果园可收苹果答：这个果园可收苹果1500吨。吨。(3)如果每千克苹果的售价是如果每千克苹果的售价是4.8元，这个果园的苹果元，这个果园的苹果能卖多少钱？能卖多少钱？15000004.87200000(元元)答：这个果园的苹果能卖答：这个果园的苹果能卖7200000元。元。8一块面积是一块面积是2400平方米的地里栽了平方米的地里栽了400棵桃树，棵桃树，桃树的株距是桃树的株距是2.4米，桃树的行距是多少米？米，桃树的行距是多少米？作业拓展练作业拓展练24004002.42.5(米米)答：桃树的行距是答：桃树的行距是2.5米。米。