20XX-20XX学年上学期班主任工作总结.docx

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2、声的敲响，画上了一个句号。在这承前启后的时刻，作为二年级的班主任，我掩卷深思，无论是教化教学还是班级的管理工作都留给我太多的反思。在教学中我始终坚持自己一贯的作风，至少提前备好一周的课，其次天要讲的课，头一天在心里理顺一下教学的程序，能用课件的肯定自己做好课件，在教学中我知道，课件的形象，直观的声音，图画，文字极大的吸引着学生，班级有这个便利的教学设备，我就尽我的所能尽量的利用，把孩子的留意力集中在课堂上，让学生在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的内容有一个很好的探究，认知，进而驾驭学问。在教学中我还以情促教，以自己饱满的热忱，主动的心情感染学生，让他们驾驭学问点的同时，爱好盎然的度过每一个

3、40分。班级电脑中存着一学期以来几乎每节课我都打算的课件，有时，自我满意的想，等自己在教下一个循环的二年级的时候我就有自己的资源库了，随用随取，多便利。尽管在备课时我打算的是语文和数学两科，尽管在校工作的时间很惊慌，我对自己有一个要求，假如明天有听课的，不要让自己太没面子，明天有听课的，我就这样讲。我是一个老醇厚实的教书先生，学高为师的道理我是牢记于心的。所以假如在学校自己的工作做不完，讲不了，工作必需带回家，不睡觉也要做完，这样自己的心里才踏实。我从不向任何同事，领导说，我做了什么，我想怎样。在我的意识之中，领导支配的工作有他的道理，自己努力做好就是，做不好，自己找自己的缘由。本学期班级由原

4、来的38人骤增到46人，新来的孩子在学习上存在凹凸不同的层次，再加上原来学习差的孩子，我的心每一天都提着，总是利用自己的休息时间，带着他们练习，中午的时候一边吃饭一边批作业那更是常事，其实这样忙劳碌碌带给自己的负面影响只有自己的胃知道，当我看到姜博同学的字我能看清模样，作文也能写大半篇了，我兴奋的都想抱抱他，就像我的孩子有一个很大的进步一样。在教学中我是一头只知道低头耕耘的笨黄牛，但求无愧我心就好，我也甘愿做这样的黄牛。我想在下学期的教学中我还要接着仔细备好课，专心上好课，耐性辅导好差生，进一步优化好自己的教学工作。在班级管理方面，我注意人文化，把老师对学生的爱渗透到方方面面，尽量做到师者父母

5、心。首先在开学初，我把班级后边的揭示板中间设计了一颗有班级同学的小手模样为枝叶的大树，命名为“成长力气”，寓意他们无限的生长力气和生长空间，把每月优秀的孩子的小照片贴上去，他们看到自己的相片在上边都兴奋地不得了，在兴奋之余自己重视自己，让他们知道自己是老师眼中的好孩子，从而爱学习，乐观向上。在学问窗中，由于我个人喜爱诗词，觉得诗词是一种拥有音韵美，语言的凝练美，且因诗作在不同的历史时期，不同的作者，不同的背景从而昭示人世间真善美，仁义礼智信等美妙的情感，为此我打算了岳飞的满江红，王安石的明日歌等以此感染我的学生，酷爱中国文化并受到情感的熏陶，产生心灵的共鸣。为此，我想在下学期布置班级的时候我还

6、会注意古诗词对孩子们的影响。但很不好意思的是，没有打算一些墙贴，把班级的墙美化起来，地脚线上边有些擦地的水点。下学期肯定改正。再有孩子进行室外值日扣分许多，这里当然有我的监管不力的缘由，我不想开脱什么，还是自己的监管力度不够，下学期勤说勤查，力争上游。另外在学生的礼貌待人方面，我勤说勤教，以身作则，要求孩子做到的，首先我做到。在班级纪律方面，发觉学生的不良做法刚好制止，好的行为刚好表扬，让孩子在乐观，主动的形态下约束自己，当然，我做的还差的很远，但我已有一年半管理大班额孩子的经验，并在不断的反思，信任会很快达到志向状态。最终，再协作学校的德育及各项工作中我是全力以赴。各种平安工作不仅是挂在嘴边

7、时常给学生讲，更是落实在行动上，保证了班级的每一个孩子没有恶劣的打架事务，交通事务，平平安安的过了一学期，我想这就是我当老师的最大的成果，孩子们的文明礼仪更是牢记于心，外化于行动。11月份胜利的召开家长会很好的与家进步行沟通，达成共识。书香班级活动的开展更是带领孩子们感受到读书的欢乐，为他们奠定了多读书，读好书的坚实基础。阅读竞赛，写字竞赛的开展更给孩子注入了写好字，读好书的美妙志向。总之，就我个人来说，在主动参加学校的各项活动的同时，自己也在不断提高。惊慌有序的工作的同时我也在收获，10月份参与了数学的团队教研活动，我知道说课如何进行，并为自己鼓足信念，11月，同事们都里让我为区级优秀版主任，让我看到同事的友善，领导的认可，所以，我虽实力有限，但从不懈怠，我信任勤能补拙，我一学期的工作我选“勤”字，来总结，新学期的工作我也将用“勤”字起先。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页