光伏电站值班员工作总结(完整版).doc

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1、光伏电站值班员工作总结(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载光伏电站值班员工作总结光伏电站值班员摸底测试试卷一、填空题（每空_分，总计_分）1、操作中发生疑问时，应立即停止操作，并向值班调度员或值班负责人报告，弄清问题后，再进行操作。不准擅自更改操作票，不准随意解除闭锁装置。2、大型变压器的主保护是差动保护和瓦斯保护。3、所有电流互感器和电压互感器的二次绕组应有永久性的，可靠的保护接地，电流互感器二次侧严禁开路，电压互感器二次侧严格防止短路或接地。4、ups装置在正常供电方式下，正常电源交流电失去，ups由蓄电池供电。5、新设备投运时，对于线路须全电压冲击合闸_次，对于变压器须全电压冲

2、击合闸_次。6、继电保护按所起的作用分为主保护、后备保护、辅助保护三类。7、停送电联系人在向地调调度员汇报时，必须明确说明“线路工作情况、人员撤离情况、安措拆除情况，线路相序变动情况，线路是否具备送电条件”等情况后，调度员才能决定是否可以送电。8、过负荷定值为4a，ct变比为100/5，一次过负荷动作电流为80a9、有一个计量分倍率为4_、_kv的线路，ct变比是600/510、一台三相变压器的一、二次侧绕组匝数分别为1500和300，则该变压器的变比为5。11、自动化“四遥”指遥信、遥测、遥调、遥控。12、电力系统发生短路时，电压明显降低，电流明显升高。13、在已投入运行的高压场地进行扩建_

3、工作，电气设备未与运行设备连接，且安全距离足够的，在进行_或试验时，必须办理第二种工作票；已与运行设备连接的，必须办理第一种工作票。14、_v直流母线电压正常允许在220_%v内运行。二、单项选择题（每题_分，总计_分）1、用兆欧表测试前必须（b）。2、变压器的变比是（b）。a、变压器在带额定负荷时一次电压与二次电压之比b、变压器空载时一次电压与二次电压之比c、变压器在带一半额定负荷时一次电压与二次电压之比3、有一互感器，一次额定电压为_v，二次额定电压为_v.用它测量电压，其二次电压表读数为_v，所测电压为（c）v。a、15000b、25000c、18750d、_04、拉开三相单极隔离开关或

4、配电变压器高压跌落式熔断器时，应先拉（b）相。a、左边；b、中间；c、右边；d、电流较大的。5、电力线路电流速断保护是按躲过本线路（）来整定计算.首端两相最小短路电流;.首端三相最大短路电流;.末端两相最小短路电流;.末端三相最大短路电流;6、交流电路中常用p、q、s表示有功功率、无功功率、视在功率，而功率因数是指（b）。a、q/pb、p/sc、q/sd、p/q7、三段式电流保护中，灵敏度最高度的是（a）a、iii段b、ii段c、i段d、都一样、变电站的母线上装设避雷器是为了（c）。a、防止直击雷b、防止反击过电压c、防止雷电进行波9、触电急救，首先要使触电者迅速脱离（a），越快越好。a、电源

5、b、设备c、现场d、危险10、某_kv电力线路配有电流速断保护和过电流保护，在线路出口处故障时其过电流保护动作，分析原因可能为（b）a、断路器误动b、电流速断保护拒动c、故障为永久性故障d、故障为瞬时性故障三、判断题（每题_分，总计_分）1、运行中的高压设备其中性点接地系统的中性点应视作带电体。（）2、功率因数较低时，电源设备的容量能够充分的利用，并且在线路上不会引起较大的电压降和功率损失。（_）3、电压互感器的容量是指其二次绕组允许接入的负载功率。（）4、在一次系统发生故障或异常状态时，要依靠继电保护和自动装置将故障设备迅速切除。（）5、变压器差动保护（包括无制动的电流速断部分）应能躲过励磁

6、涌流和外部故障的不平衡电流。（）6、复合电压过流保护的电压元件是由一个负序电压继电器和一个接在相间电压上的低电压继电器组成的电压复合元件。两个继电器中只要有一个继电器动作，同时过流继电器动作，整套装置即能启动。（）7、变压器铭牌上的阻抗电压就是短路电压。（）8、直流系统发生负极接地时，其负极对地电压降低，而正极对地电压升高。（）9、感应型过电流继电器需配以时间继电器和中间继电器才可构成过电流保护。（_）10、三相变压器绕组为dd联接时，绕组相电压就等于额定电压。（）四、简答题（每题_分，总计_分）1、断路器、负荷开关、隔离开关在作用上有什么区别。答：断路器、负荷开关、隔离开关都是用来闭合和切断

7、电路的电器，但它们在电路中所起的作用不同。断路器可以切断负荷电流和短路电流；负荷开关只可切断负荷电流，短路电流是由熔断器来切断的；隔离开关则不能切断负荷电流，更不能切断短路电流，只用来切断电压或允许的小电流。2、两台变压器并列运行的条件。答：（1）相位相同、接线组别相同；（2）电压比相等；（3）短路电压百分比相同；（4）容量比不超过3：13、工作负责人（监护人）的安全责任是什么。答。（1）正确安全地_工作；（2）结合实际进行安全思想教育；（3）督促、监护工作人员遵守本规程；（4）负责检查工作票所载安全措施是否正确完备和值班员所做的安全措施是否符合现场实际条件；（5）工作前对工作人员交待安全事项

8、；（6）工作班人员变动是否合适。4、变压器差动保护和瓦斯保护各保护何种故障。能否相互代替。答。变压器的差动保护是防御变压器绕组和引出线的相间短路，以及变压器的大接地电流系统绕组和引出线的接地故障的保护。瓦斯保护是防御变压器油箱内部各种故障和油面降低的保护，特别是它对于变压器绕组的匝间短路只有显著的优点，但不能反应油箱外部的障，故两者不能互相代替。五、请画出各站_kv一次系统图，并标明设备双重名称。电站_年度培训工作总结杨村电站_年度培训工作总结随着新年脚步的临近，_年的各项工作即将结束。作为自动化水平及科技含量均较高的杨村电站，必然要求员工有较高业务素质和技能与之适应。为此，电站根据实际，于年

9、初即制定了较为系统全面的培训计划，并及时付诸实施，通过一年的探索实践，达到了预期目的，员工整体素质和业务水平有了较大提高，圆满完成了培训计划和任务。值此岁末，特将我站_年度的培训工作简要总结如下：对_年的培训工作，电站实行多渠道、多元化的培训办法，始终把握机电一体化、一专多能的宗旨，采用班组自学、在岗分散和集中脱产培训等多种形式进行，并与实践相结合，做到_，理论培训后再到现场进行讲解。全年，除各班组每月自行培训、电站每月开展安全运行分析会议外，_进行了不同形式和不同层面的培训共计_次：1、_月份，历时_天，采用集中培训方式，完成消防控制和安规知识的讲解。参与培训人员_人，合格率98。2、_月，

10、分两期分别对一次、二次设备的结构和原理进行系统培训。3、_月，进行由全体班组长参与的调度术语及班组长岗位提升培训。4、_月，制定较为规范的两票填写方法和要求。通过逐栏讲解后，发各班组_学习并考试。5、_月，_新进（新到或经调整后在运行岗位上不足半年）的员工，进行上岗资格培训并考核。6、电站的冬季培训则采用班组自学，年终进行考试的方式进行。自_月起，电站就_人力制定业务知识试题，截止_月_日，电站已形成近_道题目的题库，拟定于_年_月前，将命题范围向纵深方向延伸，形成_道题目的业务知识题库。为不断提高员工学习积极性，力争达到最佳培训效果，电站想尽千方百计为员工创造条件，并作出了有益的探索，我们做

11、法是：一、大力营造浓厚的学习氛围1、开展电力生产安全知识宣传活动，增强员工的安全意识和主动学习意识。2、电站将自行编写的运行规程（试用本）复制到磁盘，发放到各班组学习讨论，并广泛征求修订意见。3、电站设立阅览室，_有关技术资料、图纸、行业书刊及娱乐杂志等，全天向员工开放，竭力为员工拓宽知识面，加强横向交流提供便利。二、利用各种契机，取人之长，补己之短1、电站借厂家技术人员来我站进行调试维护之机，利用一天时间，集中进行对计算机监控知识的专题讲座。2、分批_员工参观兄弟电站，借鉴别人在生产运行、班组管理、双文明建设和内部管理上值得学习的经验和做法。三、奖惩明确，令出必行制定严格的考试和奖惩制度，对

12、每次考试中的前三名分别予以100、80、_元的奖励，对不合格着则按每差一分，罚款_元的处罚。电站全年仅_人受过该处罚。杨村电站_年的培训工作，通过精心计划和布置以及全体员工的积极参与，在实践中不断摸索并总结经验，取得了较为显著的成效。成绩面前，我们一定戒骄戒躁，随时保持清醒的头脑，来年的工作中，更加注重对主动学习的引导和培训方式方法，在培训实效上很下功夫，力争将_年的培训工作完成的更加出色。杨村电站二00四年_月_日电站_年度培训工作总结电站_年度培训工作总结随着新年脚步的临近，_年的各项工作即将结束。作为自动化水平及科技含量均较高的杨村电站，必然要求员工有较高业务素质和技能与之适应。为此，电

13、站根据实际，于年初即制定了较为系统全面的培训计划，并及时付诸实施，通过一年的探索实践，达到了预期目的，员工整体素质和业务水平有了较大提高，完成了培训计划和任务。值此岁末，特将我站_年度的培训工作简要总结如下：对_年的培训工作，电站实行多渠道、多元化的培训办法，始终把握机电一体化、一专多能的宗旨，采用班组自学、在岗分散和集中脱产培训等多种形式进行，并与实践相结合，做到_，理论培训后再到现场进行讲解。全年，除各班组每月自行培训、电站每月开展安全运行分析会议外，_进行了不同形式和不同层面的培训共计_次：1、_月份，历时_天，采用集中培训方式，完成消防控制和安规知识的讲解。参与培训人员_人，合格率_%

14、。2、_月，分两期分别对一次、二次设备的结构和原理进行系统培训。3、_月，进行由全体班组长参与的调度术语及班组长岗位提升培训。4、_月，制定较为规范的两票填写方法和要求。通过逐栏讲解后，发各班组_学习并考试。5、_月，_新进（新到或经调整后在运行岗位上不足半年）的员工，进行上岗资格培训并考核。6、电站的冬季培训则采用班组自学，年终进行考试的方式进行。自_月起，电站就_人力制定业务知识试题，截止_月_日，电站已形成近_道题目的题库，拟定于_年_月前，将命题范围向纵深方向延伸，形成_道题目的业务知识题库。为不断提高员工学习积极性，力争达到最佳培训效果，电站想尽千方百计为员工创造条件，并作出了有益的

15、探索，我们做法是：一、大力营造浓厚的学习氛围1、开展电力生产安全知识宣传活动，增强员工的安全意识和主动学习意识。2、电站将自行编写的运行规程（试用本）复制到磁盘，发放到各班组学习讨论，并广泛征求修订意见。3、电站设立阅览室，_有关技术资料、图纸、行业书刊及娱乐杂志等，全天向员工开放，竭力为员工拓宽知识面，加强横向交流提供便利。二、利用各种契机，取人之长，补己之短1、电站借厂家技术人员来我站进行调试维护之机，利用一天时间，集中进行对计算机监控知识的专题讲座。2、分批_员工参观兄弟电站，借鉴别人在生产运行、班组管理、双文明建设和内部管理上值得学习的经验和做法。三、奖惩明确，令出必行制定严格的考试和

16、奖惩制度，对每次考试中的前三名分别予以100、80、_元的奖励，对不合格着则按每差一分，罚款_元的处罚。电站全年仅_人受过该处罚。杨村电站_年的培训工作，通过精心计划和布置以及全体员工的积极参与，在实践中不断摸索并总结经验，取得了较为显著的成效。成绩面前，我们一定戒骄戒躁，随时保持清醒的头脑，来年的工作中，更加注重对主动学习的引导和培训方式方法，在培训实效上很下功夫，力争将_年的培训工作完成的更加出色。杨村电站二00四年_月_日电站培训工作总结对年的培训工作，电站实行多渠道、多元化的培训办法，始终把握机电一体化、一专多能的宗旨，采用班组自学、在岗分散和集中脱产培训等多种形式进行，并与实践相结合

17、，做到_，理论培训后再到现场进行讲解。全年，除各班组每月自行培训、电站每月开展安全运行分析会议外，_进行了不同形式和不同层面的培训共计次：月份，历时天，采用集中培训方式，完成消防控制和安规知识的讲解。参与培训人员人，合格率。月，分两期分别对一次、二次设备的结构和原理进行系统培训。月，进行由全体班组长参与的调度术语及班组长岗位提升培训。月，制定较为规范的两票填写方法和要求。通过逐栏讲解后，发各班组_学习并考试。月，_新进（新到或经调整后在运行岗位上不足半年）的员工，进行上岗资格培训并考核。电站的冬季培训则采用班组自学，年终进行考试的方式进行。自月起，电站就_人力制定业务知识试题，截止_月_日，电

18、站已形成近道题目的题库，拟定于_年月前，将命题范围向纵深方向延伸，形成道题目的业务知识题库。为不断提高员工学习积极性，力争达到最佳培训效果，电站想尽千方百计为员工创造条件，并作出了有益的探索，我们做法是：一、大力营造浓厚的学习氛围开展电力生产安全知识宣传活动，增强员工的安全意识和主动学习意识。电站将自行编写的运行规程（试用本）复制到磁盘，发放到各班组学习讨论，并广泛征求修订意见。电站设立阅览室，_有关技术资料、图纸、行业书刊及娱乐杂志等，全天向员工开放，竭力为员工拓宽知识面，加强横向交流提供便利。二、利用各种契机，取人之长，补己之短电站借厂家技术人员来我站进行调试维护之机，利用一天时间，集中进

19、行对计算机监控知识的专题讲座。分批_员工参观兄弟电站，借鉴别人在生产运行、班组管理、双文明建设和内部管理上值得学习的经验和做法。三、奖惩明确，令出必行制定严格的考试和奖惩制度，对每次考试中的前三名分别予以元的奖励，对不合格着则按每差一分，罚款元的处罚。电站全年仅人受过该处罚。杨村电站_年的培训工作，通过精心计划和布置以及全体员工的积极参与，在实践中不断摸索并总结经验，取得了较为显著的成效。成绩面前，我们一定戒骄戒躁，随时保持清醒的头脑，来年的工作中，更加注重对主动学习的引导和培训方式方法，在培训实效上很下功夫，力争将年的培训工作完成的更加出色。杨村电站二四年_月_日电站培训工作总结电站_年度培

20、训工作总结“电站_年度培训工作总结_-02-0609：45：47杨村电站_年度培训工作总结随着新年脚步的临近，年的各项工作即将结束。作为自动化水平及科技含量均较高的杨村电站，必然要求员工有较高业务素质和技能与之适应。为此，电站根据实际，于年初即制定了较为系统全面的培训计划，并及时付诸实施，通过一年的探索实践，达到了预期目的，员工整体素质和业务水平有了较大提高，圆满完成了培训计划和任务。值此岁末，特将我站年度的培训工作简要总结如下：对年的培训工作，电站实行多渠道、多元化的培训办法，始终把握机电一体化、一专多能的宗旨，采用班组自学、在岗分散和集中脱产培训等多种形式进行，并与实践相结合，做到_，理论

21、培训后再到现场进行讲解。全年，除各班组每月自行培训、电站每月开展安全运行分析会议外，_进行了不同形式和不同层面的培训共计次：月份，历时天，采用集中培训方式，完成消防控制和安规知识的讲解。参与培训人员人，合格率。月，分两期分别对一次、二次设备的结构和原理进行系统培训。月，进行由全体班组长参与的调度术语及班组长岗位提升培训。月，制定较为规范的两票填写方法和要求。通过逐栏讲解后，发各班组_学习并考试。月，_新进（新到或经调整后在运行岗位上不足半年）的员工，进行上岗资格培训并考核。电站的冬季培训则采用班组自学，年终进行考试的方式进行。自月起，电站就_人力制定业务知识试题，截止_月_日，电站已形成近道题

22、目的题库，拟定于_年月前，将命题范围向纵深方向延伸，形成道题目的业务知识题库。为不断提高员工学习积极性，力争达到最佳培训效果，电站想尽千方百计为员工创造条件，并作出了有益的探索，我们做法是：一、大力营造浓厚的学习氛围开展电力生产安全知识宣传活动，增强员工的安全意识和主动学习意识。电站将自行编写的运行规程（试用本）复制到磁盘，发放到各班组学习讨论，并广泛征求修订意见。电站设立阅览室，_有关技术资料、图纸、行业书刊及娱乐杂志等，全天向员工开放，竭力为员工拓宽知识面，加强横向交流提供便利。二、利用各种契机，取人之长，补己之短电站借厂家技术人员来我站进行调试维护之机，利用一天时间，集中进行对计算机监控

23、知识的专题讲座。分批_员工参观兄弟电站，借鉴别人在生产运行、班组管理、双文明建设和内部管理上值得学习的经验和做法。三、奖惩明确，令出必行制定严格的考试和奖惩制度，对每次考试中的前三名分别予以元的奖励，对不合格着则按每差一分，罚款元的处罚。电站全年仅人受过该处罚。杨村电站_年的培训工作，通过精心计划和布置以及全体员工的积极参与，在实践中不断摸索并总结经验，取得了较为显著的成效。成绩面前，我们一定戒骄戒躁，随时保持清醒的头脑，来年的工作中，更加注重对主动学习的引导和培训方式方法，在培训实效上很下功夫，力争将年的培训工作完成的更加出色。杨村电站二四年_月_日第五篇。电站员工跟班学习培训总结引黄工程第

24、一批生产培训学习人员一行_人于_月_日晚抵达龚嘴电站，经电站安排并通过安全学习（范本）后，我们便按照运行、维修、安监三个小组介入电站的生技处、安监处、发电处、维修公司、厂房（运行）等相应部门跟班学习。根据小组安排，我于龚嘴电站下厂运行学习，通过这一段时间的跟班运行，现将龚嘴电站运行管理方面的情况简述如下：一、龚嘴电站概况国电大渡河公司龚嘴水力发电总厂位于当代世界文化名人郭沫若故里_省乐山市沙湾区境内。毗邻世界文化遗产峨眉山和乐山大佛著名风景区。该厂下辖龚嘴、铜街子两个大型水电站，总装机容量_mw，设计年发电量_万兆瓦时，是国家特大型水力发电企业。龚嘴水电站总装机_mw，设计年发电量_万兆瓦时。

25、电站于_年_月开工建设，_年_月_日第一台机组发电，_年_月全部建成投产。铜街子水电站总装机4_mw，设计年发电量_万兆瓦时。电站于_年动工，_年_月首台机组并网发电，_年_月全部机组投产。该电站的建成，使梯级电站的综合效益得到充分发挥。该厂积极贯彻“科技兴厂”战略，大力推进企业技术改造和科技进步，从_年开始成功引进_和澳大利亚政府优惠贷款，实施龚、铜两站综合自动化改造和沙湾集控中心的建设工作。_年，该厂成功通过“无人值班”（少人值守）验收，成为全国第_家达到“无人值班”（少人值守）的水电厂，其自动化水平跨入全国先进水电厂行列。二、运行管理（一）、现场值守管理值守两个值实行_天轮倒的方式，值班

26、期间承担值守和on-call应急职责，由值守长进行统一管理，值守人员和on-call人员进行相互轮换。正常情况下，只留两人在办票室值守，主要负责与集控中心进行联系、办票等工作，不负责监盘，监盘工作由上一级调度（沙湾集控中心负责）；其余人员作为on-call人员，实行_小时待命，负责巡检、定期试验及切换、通知维护人员处理缺陷、检修隔离操作、事故处理等工作。为了做好“无人值班（少人值守）”工作，在现场为值守人员配置了休息室和公寓，让值守人员有良好的休息环境和学习环境。休息室在厂房内；公寓也在厂区，到生产现场只有几分钟的路程，在紧急情况下，公寓人员可以快速到达厂房，协助进行事故处理或其它工作。任何时

27、间中控室不得无人值守，夜间确因工作需要导致中控室短时无人时，值守人员应随时向调度长报告自己所在的位置及_。值守岗位为分别有值守长、专责工程师、值守员。（二）、值守考勤及记录龚嘴电站运行人员全部为中专或中技以上学历文凭，近期还不断补充本科以上学历人员充实运行队伍，相比较而言运行人员整体素质较高，工作有一定的责任心。每周值长对每一位值守员进行考勤，考勤与平时工作表现与效益奖金挂钩，这样付于了值长一定的权力，便于值长对值守员的管理，这一点尤其对引黄泵站运行队伍管理难的情况值得参考借鉴。工作日志首页记录班组人员基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、参加工作时间、电话等。班组基本岗位人员有：班长、副班长、

28、安全员、培训员、考勤员、宣传员、工具材料员、工会小组长等。（三）、设备巡视龚嘴电站设备巡回检查采用了“小神探”巡（点）检管理系统，它是应用于设备或生产工艺巡检作业的一套信息管理系统（mis）。巡回检查设备时只需手持巡检仪根据它内部核定的巡回路线即可。在需要巡回检查的设备区域有相应的对接点，需用巡检仪与该对接点接触，然后现场在巡检仪输入巡视内容及数据，这样在规定的时间内每个巡回区域巡检的内容都被记录在巡检仪内，回中控室内将巡检仪与电脑中的“小神探”巡（点）检管理系统红外线连接将数据传入。通过网络远方调度可以随时查看巡回检查的时间与内容。在采用此套系统以前，龚嘴电站是在厂房相应每个区域挂一个巡检日

29、志簿，巡检人员巡视后在日志相应的表格上划勾即可。这种先进的系统我泵站可以借鉴使用。（四）、设备定期轮换、实验此项工作由现场值守人员担任，要求定期工作的操作严格执行操作票制度，操作前由值守长通报调度中心后签字发令执行，操作完毕后及时通报集控中心，操作人将操作票整理存档。定期工作严格按照运行规程的规定执行，需要作记录的应在规定的记录。工作项目时间1.高频通道检测试验、主变在线监测登录数据检查第日10点2.避雷器动作次数周一、周四3.排水泵手动启动试验、排水泵定期切换第值切换一次4.事故照明定期试验及_vbzt定期试验第月_日5.滤水器清扫排污，第天手动排污二次6.机组密封水倒换7.技术供水系统倒换

30、（五）、两票管理龚嘴电站配置了生产运行管理系统，系统在办票室、检修、生技处、发电处等相关部门全部联网，可随时查看办票情况。两票由发电处预先统一编号，按照编号顺序使用（微机打印票满足自动编号要求），两票全部用该系统生成打印。两票在操作未完成之前没有进行确认，可电脑中更改。设备操作结束电脑中输入结束时间、署名后不能再进行更改。远方可即可查看实时的办票情况。实际操作注意以下几条：三考虑。一次系统改变对二次保护及自动装置的影响，操作中可能出现的问题，系统改变后的安全和经济运行。三核实。核对设备的位置、名称、编号。四步操作法。监护、唱票、复诵、对号。五对照。对照现场实际，对照模拟图板，对照运行技术标准，

31、对照图纸，对照原有操作票及设备编号。（六）、设备维护设备运行、维护、消缺等设备管理工作是经常性和日常性的基础工作，龚嘴电站以发电处、维护处、机电处、试验中心为主要负责单位，生产技术处提供技术指导，安全监察处为监督单位，共同完成相关工作。除运行值班人员平时进行设备巡视维护外，专门成立维护组进行设备的巡视及维护工作（包括清扫设备、柜体内外等），维护人员巡视过程中发现的设备缺陷可以处理的，办理工作票进行缺陷处理，处理不了的填定缺陷通知卡由检修人员处理。另外平时厂房的卫生工作龚嘴电站引入了物业管理机制，建立合同关系，厂房及中控室的卫生工作由物业管理完全负责，保证厂房的卫生。三、技术培训运行值守队伍中培

32、训员根据上一级部门制订培训计划，该计划于每月底前制定完成送处室审核，审核人批注审核意见。培训实施考核情况记录：记录提纲为培训的课题，地点課时数和内容，主讲和受培训人的姓名和考核方式等。培训内容例如。值守人员的职责、正常巡检项目、反事故演习方案、操作票练习、安全器具使用知识、各水机、电气系统知识、保护、安规、运行规程、机组开停机流程、监控系统画面及操作、消防系统等。培训内容登记员工培训记录中。龚电发电处还根据设备更新情况，选派技术骨干参加设备出厂验收，到生产厂家进行培训学习，掌握新设备的设计原理、性能、调试方法、运行操作中的注意事项。受训人员回来后，负责把学到的知识对运行人员进行讲解，达到全体运

33、行人员能掌握新设备性能、操作的目的。新设备投运时，跟随厂家技术人员根据厂里的实际情况进行调试，直至正常投入运行。同时，及时进行新设备规程编写，针对新设备进行事故预想和反事故演习，加快运行人员技术更新速度，提高了运行人员技术素质。另外龚嘴电站制定了相关制度如下进行运行管理供参考：龚铜两站交接班管理制度龚铜两站现场值守管理制度集控中心工业电视巡屏管理制度设备倒闸操作管理制度设备定期试验、轮换制度设备退出运行作隔离、安全措施的操作和监护制度设备巡回检查制度监控系统通讯中断应急预案设备运行维护管理规定维护人员巡回检查管理制度两票管理制度设备缺陷管理奖励考核办法防止电气误操作措施工业物管安全文明作业管理

34、办法事故处理管理规定发电处生产现场安全工器具管理制度微机两票管理制度现场安全保卫制度消防安全管理制度龚铜两站机组黑启动预案防洪抢险应急预案通过这次在龚嘴电站跟班学习，与我们泵站运行工作相对比，使我对我们泵站的运行工作有了一个定位。第十六周值班工作小结进入第十六周，本学期各项工作已接近尾声，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。一、班级管理方面1、课余时间的班级管理。在值班期间，我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好：一是班主任或课任教师亲自在场，进行看班或辅导；二是班级由学生管理，典型

35、情况是一名学生在讲台前端坐，边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感觉要轻松些，但绝对不是完全放手，班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理能力的提高。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样。内隐的价值判断是“学生的自主管理水平要不要提高”、“这是不是班主任的管理艺术高低的表现”。2、班级卫生管理。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好，每天定时安排三俩位同学做保洁工作，取得了良好的效果，尤其是806班本周教室和环境区卫生比以往大有进步。良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但，个别班级的教室和环境区卫生清理不到位

36、，我认为原因在三个方面：一是劳动委员没安排好；二是班主任没有认真地指导学生如何清扫卫生，如教室里保洁就是洒很多水，垃圾没去掉，水多了反而觉得很糟；三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的状况不了解。3、对特殊学生的管理。班级不分大小，总有一两个令人头痛的“问题”学生，对这些学生如何管理。除了驱逐之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外，能不能通过其他的人、其他的途径和方法来了解其内心深处的想法、预测其可能要发生的错误行为，从而有效地减少其犯错误的次数、达到逐步矫正不良习惯和性格的教育目的。我认为，这可能是班主任工作的永恒课题之一，需要不断地探索和突破。二、教师行为方面本周通过晨读进班观察、考

37、课发现大部分教师都能很好地履行职责，反映了我校广大教职工的敬业精神，但从好中求优、吹毛求疵、不_、改进工作的意图出发，还是要找一些问题：1、晨读也并非一片形式大好，不管是语文还是英语学科，总是有个别或少量教师迟到、不能_安排好学生的活动，有的看班教师在指望班主任给他看班，在场也仅仅是维持个纪律，不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的积极作用。2、本周初_月考监考工作中，每场都安排了两人监考，但从巡视记录和随机实地查看，能全部在堂认真、规范监考的只有30%左右。3、常识学科的课堂教学也还有一些值得思考的地方，如在临近期末、面对县教育局的抽测，常识学科课堂时间如何管理和有效利用。现实的状况是

38、：有些教师在看班，学生没有事可做，甚至有些学科在“放野马”，或完全让其他统考学科占用，等等。我担心：常识课堂，老师不能想办法用任务来管理学生，让学生有事可做，学生的违纪行为的频率就会增加，反而给当堂老师带来更多的麻烦。4、还有一个问题。期末结束工作，我们本期任务都完成了吗。常规的教学教研活动可能都在按部就班地在做，但是不是都是高质量的完成、还有一些可做可不做的任务完成得怎么样。如未结题的“校本小课题研究”、学校学科带头人的相关工作启动等。三、学生行为方面学生的教育与管理是学校、教育工作者的“天职”，如果忽视了对学生的教育与管理，那就会失去学校、教师的本原意义。本周来，学生行为问题主要有以下三个

39、方面，与大家共同讨论，也许其中有的并不能称之为问题。1、禁止学生带零食进入教学区的管理表现为“外紧内松”。从教学楼楼梯和走道中、教室内还可以看见散落在地面的零食袋，行政值班人员的管理时间是有限的，之所以出现这种现象，原因不外乎两条：学生在这些地方吃时没人管、习惯还没有养成。有些学生认为在教室或走道等地方吃零食，比在几个重要路口更安全。2、学生的穿着、发型是越来越夸张、雷人，这到底是彰显个性还是为了引人注目，是标新立异的创造力、艺术美还是放荡不羁。_有些班级较好而有的班级成群出现。中学生特别是初中学生形象美应该怎样评价。教育者如何引领。问题肯定有，解决靠大家，千万别不当一回事。3、学生的非正式群

40、体出现，这些非正式群体并不是为了学习，而是吃喝玩乐，这里面有头头、有骨干成员，会不会进一步发展成“团伙”或“_”，要摸排、监控和教育疏导。第一周值班工作总结常规工作方面1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等；下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到基本结束；下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设

41、想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，_开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目标，部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科教师不能充分利用课堂时间教学，有让学生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良好，特别是

42、课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、_不力等现象。5、后勤保障方面。总务处_工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水用电正常，食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。6、教师考勤方面。本周

43、即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个教师出现未假离校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工作能及时、有序、高效完成。安全管理方面1、本周为开学第一周，学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障，但从实际运行状况来看，报到时间短，_维护有序，没有出现任何安全事故，另外在课余时间，班主任能进班跟踪管理，保证了学生的学习状态的调整，安心学习。2、在学生乘车方面，目前学校安全办还没有拿出整治的方案，

44、如何摸清学生乘车情况。下一步如何合理调度、值班都要尽快落实，进行安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象，据本人放学后的查看，主要是朴树方向的学生多车载量小，要求司机用两部中巴接送，确保安全。如何解决学生乘车的超载问题，学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。第一周值班工作总结常规工作方面1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等；下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分

45、年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到基本结束；下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，_开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目标，部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科教师不能充分利用课堂时间教学，有让学

46、生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良好，特别是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、_不力等现象。5、后勤保障方面。总务处_工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水用电正常，食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。6、教师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个教师出现未假离校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工作能及时、有序、高效完成。安全管理方面1、本周为开学第一周，学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障，但从实际运行状况来