金锁玉关杨晤著..(完整版)资料.doc

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1、金锁玉关杨晤著.（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）金锁玉关经文详解 杨晤混饨初开立五方 乾坤日月布三纲盘古开天地，混饨之气化生万物。五方：指东、西、南、北、中五个方位。乾为天为阳，坤为地为阴。三纲者：天、地、人。周天万象排星斗 天清地浊理阴阳地球围绕太阳一圈，从人的直观中，天上万星围绕地球一圈为一周天，时间推移，星象变化有度。混饨之气化生天地，则天为清气，地为浊气，天为阳、地为阴，天地定，阴阳始。金锁玉关风水学有着严谨的理论传承，金锁玉关属于三元派，事实上，金锁玉关也称“三元八卦金锁玉关派”。风雨雷电皆虚气 山高水阔有良方风雨雷电皆是虚气化生，是大自然的变化。山主人丁

2、水主财，山高水阔，配置得宜为地理良方。乾天坤地分高下 置成顺理逆纲常天地定位，阴阳始；天顺地逆，地理用逆水又名朝水，为有情之水，一定要在喜水的卦位上。排成甲子周天地 配合男女两成双六十年为一甲子循环往复，周而复始。先天八卦中为男女相对。金锁玉关重视龙、穴、砂、水、向、择日，这些风水学上已经被公认的重要元素的应用方法在金锁玉关经文也有所披露。四时八节分昼夜 九宫八卦接天罡四时者：春夏秋冬。八节者：指二十四节气中的八个主要节气：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。八卦加入中宫故为九宫。罡：北斗星的斗柄，古时用北斗星斗柄所指来确定四时八节。五行颠倒推天转 金木水火土中央五行指金、木、水、

3、火、土，古人认为这五种物质构成世界万物，中医用五行说明生理、病理上的种种现象，易学预测中用五行推算人的命运。金锁玉关风水学分为“大金锁”与“小金锁”两个层次。一百二十诸神煞 九十四位吉凶将几位年并月方利 几位日吉与时良择日择时之法，流派众多，可以列数的神煞有三千多种，常用的也有几百种，想要安排好这么多的吉、凶星神是不可能的。故金锁择日之法以五行生克制化、星神格局为主。“大金锁”注重勘察调整国家、地区及到大企业的风水以达到顺天应命的良好效果，理论精深，操作复杂，历代只传一到二人。杨晤老师得金锁玉关派近代师祖祁鸿飞大弟子陈海如大师信任获得金锁玉关派“大金锁”学术真传实属幸事。乾山艮水人丁旺 巽上满

4、墀大吉昌乾山指乾向，这里指乾山之水。得乾水、艮水旺丁旺财。巽卦全是层层如阶梯之砂，主家大吉必昌盛。离上来龙临坟位 子孙代代出文章离上来龙指离卦有前来之水，为朝水。阴宅得离卦朝水，主后人三代文人辈出。田庄人口年年盛 衣紫腰金佐朝纲离卦朝水发田庄，旺丁旺财主发家，离为文明，主文，出文贵人，有官有财。门前曲曲弯弯过 世世荣华又远昌离水喜有情水，即弯弯曲曲、留念不忍离去之水。有情水发福大，主世代儿孙尽享荣华富贵。一山二水是兄弟 二山一水路旁人此名是隐语。小金锁”是师门为造福苍生而广泛流传出的为普遍百姓，一般企业服务的理论，目前在世面上所流传的金锁玉关风水及过路阴阳风水（有些更改部分内容称为“走马阴阳”

5、）理论全部是属于小“金锁”的范围。其典型特征为：注重“四沙”、“四水”和周围的环境形势，即所谓1234（方）要砂、6789（方）要水。易学、易记、易掌握、规律条理清楚、应用方便、断事准而快，对普通人家调整效果非常好。缺点是：不可用来勘察和调整国家、地区及大型企业、大型墓地的风水格局。西北路上气昂昂 此地名为吉庄扬家家兴隆多富豪 四下平正是天堂村庄得巽砂，路口在西北方，此村庄必为吉祥多福之村，村中人多富贵，如果村中地势平坦，各家砂水对周围邻居没有大的危害的话，此村必是人间天堂。前高后低难长久 后高前低广田庄南高北低此家即使富贵也难长久，北高南低易发家致富。东低西高名逆地 水流震宫不相当虽然流去无

6、妨碍 亦主人丁窜远方东低西高的砂水为逆地，即违反了地理的基本原则，水流向东方是相当不适宜的，即使暂时看不出什么明显的坏处，时间长了，主家道衰败，贫困不堪，人丁逃亡到远方去谋生。东高西低为泽地 定主后代出贤良强然不动皆富贵 后代儿孙作栋梁泽地为：有天降恩惠之地。东高西低的砂水主家吉庆，有天降之恩惠。后代儿孙必出贤良能干之人。东高西低的地形如果不发生改变，后代儿孙则多为国家栋梁之才。很多人都知道：中国的地形是西高东低的，在世传的金锁玉关理论中称为“逆地”，即破败之地，但事实上，中国几千年的文明史证明了中国的地理绝对是一块风水宝地。用金锁玉关风水学中“大金锁”理论可以完美的解释这一切现象。宅后池塘主

7、贫乏 又主无嗣腹嗽肠宅的北方有池塘主家必破败，穷困且无子。何谓腹嗽肠？宅后（一白坎方）为坤：坤为腹，主腹中病，肠病。下痢。为“腹嗽肠”。当前冲水伤五箭 定主痨伤有灾殃宅南方已、丙、午、丁、未五方有水箭冲来，定主家中有大灾，生痨病等不治之症。若然冲破二位上 后代淫乱没主张如果巽、坤卦有大水冲宅，其家后人特别淫乱，无主见。却然流去无妨碍 宅后池塘渐渐伤有水流从巽经过离卦流去，对宅没有什么特别坏的影响，坎卦之池塘为凶水，凶的信息是逐年迭加的，最终对居宅之家有严重的不利影响。巽上取水难长久 纵然富贵不为祥巽卦为淫卦，主名声不好。巽上有水家庭即使富贵也不长久。堂后污池为绝地 东北两箭最难防却然富贵无多载

8、 十五年后定有伤宅北方有肮脏之水塘，此为绝子绝孙之地。丑、癸之交及壬、亥之交有水箭，最为凶，不测祸来，殊难防范。即使是当前富贵，经过流年循环十五年后灾害必然降临于其家。后高前低为上吉 壬子旺相进牛羊资财仓库皆茂盛 富贵荣华大吉昌后有丘陵前有河 弯弯曲曲透长江进财添丁牛羊旺 子子孙孙福寿长北高南低，北方有高大之砂，南方有流动之真水，主有财，有福，儿孙能于，老人长寿。为上吉之地。四边低洼正中高 水流四散杀人刀纵然四下成龙虎 二十四中主失抛四边低，中间高，此为“馍头地”，水流四边散去为杀人之刀，即使现在发财、发福一时，经过二十四年后必主家道破败，人丁远逃。门前有石倒尘埃 贼盗临门殃愁怀官事口舌年年有

9、 神箭难防暗射来宅南方不可堆石料、砖瓦，否则招强盗、贼上门，必有财产重大损失。又主为小人暗算，常有是非、口舌、官司缠身。四边高广正中低 此地名为地狱池家门衰败难为厚 阴盛阳衰事渐亏周围高，中间低，这样的地称为“地狱池”，主阴盛阳衰，特别不利男丁，家道必衰败而贫困。前窄后宽盛足夸 家道兴隆定富华子孙昌盛临官照 田园丰厚足桑麻房屋前窄后宽为吉型，主家道兴隆，旺儿孙，旺财，有官做。前宽后窄不须言 定主家乏卖尽田子孙逃出他方去 只因口大犯凶拳房屋前宽后窄为大凶之型，主家道必然衰败，人丁逃亡。风雷高广天泽低 有粮有谷足生意出门车马皆随足 儿孙代代做官厅风为巽，雷为震，天为乾，泽为兑。巽砂震砂得乾、兑水相

10、配，则生意忙碌，家业丰厚，出行有车有马有随从，儿孙多出做官之人。左伸右缩最为良 艮上来龙丁财祥雁行人仪家和顺 后代儿孙紫衣郎猪羊牛马成群走 四十年后渐渐扬房型东边向前伸展宽大，西边收窄为上吉的宅型。如再得艮方的吉水相配，必然会丁、财两旺。且为文明之家，象雁行一样井然有序，知书达理。四十年后（二步大运后）必然家族兴旺，美名远扬。子午足足主宽怀 年年进禄广招财见官得喜方化吉 一世衣禄笑颜开总然富贵田产旺 后代不脱子孙来子山午水主人心情开郎，衣食无忧，丁、财两旺，结交权贵，地位高，有财有寿有福。玄武高来朱雀低 门前几道九龙池东青龙来西白虎 福寿双全不孤凄玄武为北，朱雀为南，即北高南低。九龙池指弯弯曲

11、曲的河流、沟水。青龙为东，白虎为西，东高西低，这样的风水环境主人福寿双全，有财有儿，不受穷困孤独之苦。两边流水冲中间 前高后窄定招难人离财散招官事 男为盗来女耍顽巽、坤水冲向本宅为不吉，如果房型为前宽后窄，砂水为南高北低，此地为大凶之地，主人丁散离，官非不断，男丁多为盗贼，女多为泼妇、淫妇。水绕孤村去又来 其中妙理实难猜世人不识其中妙 山旺人丁水旺财水绕孤村指水盘旋不忍离去，曲曲折折，为有情之水。山主人丁水主财，这里风水学中公认理论。三山玄武气昂昂 水流东去复朝堂路冲坤道通来往 不做公侯做栋梁震卦高砂，坎卦高砂，气势宏大，兑卦有水东流至离位，坤为路砂，这样的风水环境一定出国家栋梁之才。宅后青山

12、数丈高 前面池塘起波涛东南流水滔滔滚 九重直上做班僚宅后坎卦有高大秀砂，南方有流动之真水，东南方有滔滔流水，这样的风水环境出高官之幕僚（助手）之人，有权无职，旧时多出师爷等。去水来山福寿全 绕腰金带出美贤若得来龙正穴上 代代儿孙出魁元这里讲的是寻龙点穴的部分，因为是口传之诀，内容太过精简。去水要收拢，不宜散乱，来山要脉气相连，起伏有致，阴阳协调的穴点如能找到，此地发儿孙数代，是代代出文武状元的好风水。辰卯青山申末墀 乾涛坎丘福寿齐丙丁曲水朝拱向 绿袍金带拜丹墀卯、乙、辰三山有高大秀砂，未、坤、申三山有层层如台阶的高山，再得乾卦之流水，坎卦之高大土丘，主福寿双齐。如再得丙、丁弯弯曲曲的有情水来相

13、拱应，必主儿孙步步登高，封官挂印着朝服。酉上高岗卯上低 午边广阔后污池男女内乱无高下 房中寡妇受孤凄西高东低，南方为开阔平地、北方为污浊池塘，这样的风水环境家庭关系混乱，全无礼数，又主男子早亡，故留下寡妇忍受孤独、凄惨的命运。地方广阔四边平 任定立宅去安营不问山来并去水 家道兴隆百事盈地方广阔平整，为吉地，可以任意立宅安置下来，不论来山去水都吉利，家道兴隆，百事顺利。营后沟河切莫宜 儿孙流落走东西阴人眼目来残害 少吃无穿受孤凄营为宫，为房子，指房后（坎方）有流动之沟、渠、河相当不适宜，主儿孙因贫困而远走他乡谋生或犯法逃离本地。妇人的眼睛易得病或有异外伤害。家道衰败，老年人在家孤苦无依，少吃少穿

14、。草木鲜明色又嘉 中间立宅万人夸此地名为龙穴地 安营立宅定荣华百事如意家道盛 左右邻田买进家不信挖地三四尺 轻肥前狭后萱华这里是一种超常规的风水勘察方法之一，风水选地，除了砂水以外，另要看植物、草木的长势，色泽，鲜明艳丽必得天地灵气，植物尚起如此，安宅立营自然大吉。如果在震、兑之间建宅时选定好的穴地，地下有非常鲜明的良好土质，必主荣华富贵，百事如意，家财日盛。坟前穿道最难当 儿孙流落去远方纵然存住皆贫乏 二十年后破败家坟的南方有路最为不吉，主儿孙逃亡到远方，即使有没有离开的必定贫困异常，二十年后必定破败。地如馒头四下低 四下流水透长溪高岗岭上难成立 造房安营切莫宜八风吹散人丁绝 错认时乖时运低

15、地形如馍头一样中间隆起四边低，四面留水汇聚成溪，这种建在高地上的房子最为不吉，主风吹气散，人丁灭绝，住进这样的房子，不知道是风水导致的，还错怪自己命运不好，时运太差。水透青山世所稀 龙盘虎踞两相宜玄武如峰高数丈 中间一块做坟基多生聪明伶俐子 庄田牛马库金资此地两边生瑞气 二十年中跃龙池高大青山有水相伴，这样的地形很难得，巽卦、坤卦有高大山脉相缠绕，坎卦有高大之峰，选择这样的地形组合中间葬坟，主后代多聪明，发财发官，二十年后会一举成名。鸡卯相争最为良 挖深三尺见龙塘不信左右龙骨在 前窄后宽甲鳞藏立宅安营必富贵 定生贵子挂金榜时师岂晓玄中妙 紫气昂昂扬四方震卦有高大之砂，兑卦有端正之水，这样的地形

16、最佳，地形若前窄后宽，此地必汇脉结穴，安宅立营必然富贵昌盛。儿孙金榜题名。这样的上佳穴地非一般地师所能识别，这是暗藏于地下之龙脉穴位，平洋之地，明龙不可得，只有隐藏于地下之龙脉可用，明龙旺名，暗龙旺福，很多名人一生高官厚禄但却无福无寿。明为风光，实则可悲。得暗龙者一生无风无浪，财禄双全，妻贤子孝，实则超过明龙的福力。识别地下暗龙一定要修习本门只传弟子之透地之法、望气之秘法，可看出地气，紫气为上上佳，红气次之。黑气、杂气者不可用，即使地表砂水完全符合要求，也是不吉。顺绝山岗葬个坟 腾蛇坟地主贫乏田产卖尽他乡去 儿孙痴腿眼睛昏山岗南北向，在山岗的北面尽头葬坟为腾蛇之地，主后人贫困，家业败落，远逃他

17、乡，儿孙中还出瘸腿、视力差等疾病。坟前两修厥头沟 营后弯弯土一丘东西若有人行道 儿孙强暴不温柔此地名为牯牛地 凶横年年祸事愁不信挖出观仔细 一双石子在里头此段是以地形象断，坟前有两个回弯之沟如牛角，坟后有弯弯之土丘如牛身，东西再有人行之道，此地则为牯牛地，主后代儿孙性格暴燥，多出横事。平地三墩势若峰 更兼震卯与来龙北有山岗西有泽 中间一块做坟靠此局金鸡抱蛋地 定主富贵出英豪不信其中生瑞气 挖深三尺出铜瞧平坦之地，东方震卦有高大之峰，北方坎卦有高大山岗，西方兑卦有河、泽地，选择这样的地形中间安坟，必主后人世出英豪。此地为“金鸡抱蛋地”，这地瑞气尽显，用金锁师传之观气之法可直观地看出，此地地下有金

18、色（铜色）之地脉。宅后人家势若峰 犹如交椅一般同立宅安营多富贵 孝子贤孙得朝封藏风聚气真立妙 紫气腾腾四方飘森森树木绕山岗 一弯流水透长江东西龙虎相连接 坡地安营大吉昌莲池藕地人难识 子孙兰桂主声香不信深挖仔细观 藤根九尺有余长交椅为背后有很高靠背之椅子，俗称：太师椅，是有地位的象征。宅的北方坎卦有高大的建筑，如太师椅有很高的靠背一样，主家多富贵，儿孙孝顺且会入朝做官。这样的地形能够藏风聚气，如果用金锁师门之秘法可以看出此地地气为紫气，故为上吉之地。北有山岗，不喜秃山，喜有茂密之森林，南有弯弯曲曲的有情水通达长江（大的河流），东高西低，地脉不断，在这样的坡地上安宅立营必然会大吉昌。这是“莲池藕

19、地”，子孙必有很好的名声，这里因为此地下有如莲根般的地脉。地师欲寻此地，必要有透地的眼力。地似鼓形最为奇 定然此做坟营地何用山来并去水 发福兴隆百事宜玄武高来朱雀低 若有福人葬此地田园六畜人丁旺 后代儿孙着紫衣前后又无山共水 因甚荣华福寿齐不信挖深三四尺 一团阳气跃光起 地形如鼓面平坦且较高，此地若做坟地，万事顺利。北高南低，有福之人才能葬在此地，主后代儿孙有财有官。此地是因为地下有阳气向上，故发丁发财，这里又谈到了透地眼力，非一般外部砂水所能及。平川之地有山岗 山岗安营大吉昌东首若有神堂庙 儿孙必然广田庄唯忌逆水伤人箭 后代儿孙主败亡平洋之地有地势较大的山坡高地，在此安营建宅很吉利，如果东边

20、有高大庙堂，儿孙必定财产丰厚。逆水者：坤卦之水，坎卦之水，震卦之水，此三水主儿孙破败逃亡。立宅安营莫避阳 避阳阴气不相当却然富贵难保后 常常孤妇守空房 住宅一定要向阳，如果宅整天没有阳光照射，这样的环境阴盛阳衰，特别不利男丁，对女人的影响却小的多，即使富贵也会无儿子，男丁早亡，留下妻子独守空房（出寡妇）。造房立营莫向东 向东水流去无踪虽然目下无灾害 三十年中定主凶建房立营最好不要向东方，有水流向东方主人丁逃散，短时间看不出什么灾害来，但三十年之中灾害必然应验。立宅安营莫向西 坤申逆水最难医虽然富贵无多载 定主逃亡四败离建宅安营最好不要向西方，如果坤山、申山有水涌来为逆水，主家中人必有重病缠身，

21、医药无效。即使家庭富贵遇上这样的风水，日久儿孙一定四处逃散，家业败落。住宅安营莫向北 向北主家鬼神哭少年衣服都显脊 财败人亡主破屋建宅安营最好不要向北方，否则家中易出怪异之事，家庭贫困，缺吃少穿，败财损丁，连房屋最后都会因破损而废弃。立宅安营向东南 万物朝阳气轩昂后要栽松前栽柳 四边围护内安康家常平安人安乐 祖遗砂水子孙昌逆来山水临官旺 福来无穷渐渐扬建宅安营面向东南方，阳气足，自然宅气旺，宅前栽柳树，后面栽松树，四边围护为藏风聚气自然子孙昌盛，这里谈到了植物与环境的互动关系，植物也是生命，吉宅植物也长势好。朝山朝水在吉的卦位，必主此家旺官、旺才、发福，名气日盛。青龙乙脉起峰豪 丙丁潮水又相招

22、庚辛位上蛇形露 壬癸山峰重重高戊已位上安一墓 儿孙将相出英豪此地名为四相地 安营立宅最为高震卦（青龙）有高大山脉，特别是乙方的山峰高大豪起，丙、丁方有弯弯曲曲的有情水似人招手，庚、酉方有蛇形（弯弯曲曲）的流动之真水，壬、癸方为重重高大的山脉，这样的地形叫做“四相地”，在这中间葬坟，必主儿孙出大官，为出将出相之地。东南广阔微峰墀 艮乾潮港最可宜泽西弯曲离边绕 任君立宅做坟基此地名为凤凰地 朝阳春色四时奇有福凤凰身上葬 儿孙代代穿紫衣东南方开阔远处有层迭如台阶的山恋，艮方、乾方有涌来之朝水，西边有弯弯曲曲的河流围绕，南方有曲水相绕，这样的地形叫做“凤凰地”。立宅安营时向东南，环境优美，此地儿孙代代

23、出文官。丙上沟渠丁上流 辛酉青龙发动舟四下厥沟为四足 名为龟地好兴楼不问居住并下葬 儿孙强盛足田畴猪羊牛马成群走 荣华富贵出诸侯丙山有水弯弯流向丁山，辛山、酉山有广阔水面，为龟形地的四足。东方（青龙）有高大山脉，山脉之影映在西边水面上如舟行水面一样，这样的地叫做“龟地”，不管是建宅还是葬坟，都主儿孙家财百万，地位崇高，为一方的重要行政长官。玄武高来丘陵怀 有水有库有余财山水相交为上吉 一弯流水去又来此地名为狮子地 儿孙执笏拜金阶玄武为坎方，坎方高砂，南方有水，山水阴阳和谐为上吉。南方之水若弯弯曲曲盘旋不去，此地名为“狮子地”，主儿孙会入朝做官。笏为古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子。住宅

24、安营向东南 去水流山仔细看院里水从长巽出 井泉莫向卯边潜开门莫负天罡诀 三五六七祸如山又如财门九六七 家和子孝父心安住宅安营朝向东南，还要仔细观察山、水的走向，看看院中之水是否巽卦流出（流出为不吉，不利长媳、长女，小媳、小女，中男），井水莫流向东方卯山。罡：北斗星的斗柄。天罡诀：天罡诀：为地理真传之口诀，为金锁玉关秘诀。3方为震：“造房立营莫向东，向东水流去无踪，虽然目下无灾害，三十年中定主凶。5方为中央，是阳宅的中心，是立宅的关键。”6方为乾，得水为财，开门于此不吉，不能藏风（西北风吹散生气）。7方为兑：“立宅安营莫向西，坤申逆水最难医，虽然富贵无多载，定主逃亡四败离”。以上3、6、7方位阳

25、宅最好不要开门。财门六九七：乾、离、兑为财之门路（财来之路），非宅之门。得上述财路者，财源茂盛，家庭安康，儿孝父慈。正屋面前偏一墙 莫呼风箭透门堂天文地理休违拗 九宫八卦定阴阳安营立宅不忌方 不论平地与山岗只问郭璞天罡诀 百般安营家道昌岂晓连年惹祸殃 家门破败人口损良方妙诀莫知晓 方知郭璞有阴阳此地皇子多吉庆 莫人知晓泄天机正层大门如果同院子大门成一直线，这样，风会长驱直入，不利宅藏风聚气，应该在门内修一照壁墙，用以挡风。平地和山岗，地理要求有所不同，风水应该应地制宜，不可硬套砂水口诀。金锁玉关经文曾一度为皇室所专掌，专门为皇家服务，不肯传于民间怕泄露天机。现传于世，实为宝贵！安营立宅不用师

26、不论山岗与高低又要年向月方利 论甚阴阳妙诀师家财破败人口伤 说他时乖命运低建房立宅不请高明之地师，不去选择建宅的地址，只选择一个认为是吉利的日子动工，过后家败人亡，不知道是风水的原因，还以为是自己命运差！本付天机真妙诀 恐他与后错推寻故将金锁重重论 扫尽师人无细心认得天文和地理 才知妙理值千金金锁玉关非容易 熟习牢记莫当轻仙家秘授真口诀 细心参详要当心困穷不过十三载 看他家败又发丁金锁玉关是真正的地理学秘诀，符合金锁的风水理论则吉，否则凶。即使是大败之家，经过金锁玉关风水学调整后，最多不会超过十三年，也会重新发家旺丁。透出青山世所稀 龙盘虎踞两相宜前面天池如月样 西南丘陵乱箭堆朝城后转贪狼势

27、玄武昂昂文武归师人若识玄中妙 中间一块作坟基多生聪明贤进士 儿孙必到凤凰池紫气昂昂远四方 安营主宅最为良左右无冲后无箭 田园茂盛子孙昌南方离卦清彻之池水为天池水，水面较大，震巽卦之青山如能倒映其中，西南方有不太整齐的高大山丘，本有不利的地方，但有天池水化转为贪狼之秀砂，如再得北方坎卦高大山脉。地师若能识得这块吉地来安坟的话，儿代儿孙主聪明、好学、出文武全才，好名远扬，家财百万。不喜左右及后面的沙箭和水箭，有为不吉。平川之地无山岗 踏看坟基取妙方但看坟基高才用 兑离唯要水流长会看远山流进水 龙吟虎啸两相当八方周围寻戊已 向近子午定山岗平洋之地选择地形，要选择高地方可用，南方和西方要有细长之水流。

28、仔细观察山脉和水流的走向，要求山脉相连，水流细长。巽卦、坤卦要有高砂，离、坎之间要砂水协调。雷上波涛总不宜 风吹疯瘫受孤凄家门衰败难为厚 儿孙逃脱走东西不请名师另安葬 定然贫乏不相宜震卦有滔滔流水是不适宜的，主风症，多生疯瘫，无人照顾。家业衰败，儿孙逃散。这样的地形，不改迁，必然后贫困不堪，孤苦无依。三叉河口葬个坟 水流左右要相应时师不识玄中妙 三十年中出贵人兑卦、乾卦、艮宫之水如果汇流到一起形成一个三叉河口，且水流大小接近，协调一致，一般的地师都认为是凶地而不敢用，其实是一块福地，在此地安宅下葬，三十年中必出贵人。坟田中间又葬坟 不知坟是什家人若是葬入他家祖 定然存亡两不灵丧家若不失人口 葬

29、后不久死师人在坟聚集区葬坟，如果下面有其它家的坟，这样的情况，会使亡灵和后人都不得安宁，绝不是某些流派所说的“棺上加官”，丧家葬坟以后多有人口损伤，并且对地师也非常不利。如果丧家不伤人口，地师肯定会死，这里速报！现在很多的风水学从业人员没有跟师的经验，张口闭口与亡灵沟通，甚至有人传授用风水断亡人的雕虫小技，犯下了“阴宅不断亡人”的天条，干扰亡灵安息，其结果也是很悲惨的，当然这是因为他自己也不懂。坟前坟后两家当 人行左右实可伤贫穷不过十三载 看他家败又人亡墓前坟葬最不高 必主儿孙四散逃可恨师人无眼力 占他风水两相凋坟与坟的前后（南北）距离太近是不吉的，对北面的坟特别不利，主儿孙逃散，这样的葬法本

30、意是抢风水，造成的结果是两家都不得安宁。坟地宜静，东、西若有人行之道，震动不止，亡灵不安，后人必贫困破落，经过十三年后必然家败人亡。宅后沟河活水流 左皤右绕有刚柔前面若有波涛滚 富贵荣华永不休宅后艮位和乾位流水盘旋，坎方无水或较小。南方有涛涛流水，这样的地形主世代荣华富贵。乾艮广阔通大道 定生贵子出王侯乾方、艮方开阔并通达大道，这样的风水主生贵子。人家宅后有池塘 虽然富贵也不祥定生风流浪荡子 三十年中主败亡 宅北方（后）有水面较大的池塘，即使现在是富贵之家也不吉祥，主家出风流浪荡之人，贪恋酒色，最长不过三十年主家败人亡 。人家住宅要朝阳 玄武必要护峰场前扬后遮多吉庆 自然富贵足田庄前面无扬朱雀

31、孤 后面无护玄武虚前扬后遮多安稳 自然家道足丰余住宅要南低北高，朝向东南、南方。这样的风水阳气足，主富贵、家道兴隆。营后池塘最不宜 定主儿孙四散离凶灾破败伤人口 早请地师择地移北方坎卦有池塘最不好，主儿孙无法在本地谋生要逃离到外地。时有凶灾，损伤人口。应该尽早找风水师迁移。一看风水清其贵 二看行葬地心良三取日时为第一 四择高师理阴阳五看山家当立基 六遇山人选地方七逢天地开通日 八忌瘟期少日光九选星神来到应 十要临时无暗伤目前，因种种原因，金锁玉关（过路阴阳）风水学的运用已经出现了不少问题，不少大公司、大企业运用世传的金锁玉关风水学理论调整风水后未能取得良好的效果，应该引起大家的重视，学习金锁玉

32、关风水学的同仁应该本着服务社会、服务广大群众的原则从事风水活动，做风水不求大，不求快，保证调整效果以维护金锁玉关风水学的声誉。附件2：(1) 小学课堂教学评价表参赛教师： 学科： 课题： 单位： 评价项目评价要素得分教学目标（15分）知识技能的设定符合课程标准，凸现学科特点（5）过程与方法的预设切合学生实际，利于教学活动开展（5）情感目标符合课标要求，切合学生实情（5）教师教学方式（25分）面向全体学生，课堂气氛民主和谐，课堂交流充分（5）课堂容量适中，教学活动紧扣目标开展（4）使用教材和教学设计具有灵活性、多样性、开放性（4）善于设疑导思，指导学习方法（4）充分保证学生思考、探索、练习的时间

33、（4）课堂反馈及时，激励评价恰当（4）学生学习方式（25分）对学习感兴趣，参与教学活动积极主动（5）参与学习过程全面充分（5）讨论、交流、合作积极有效（5）学习过程中能运用所掌握的学习方法解决问题（5）在探究学习的过程中能发现、提出问题（5）课堂教学效果（25分）教学目标达成度高（5）学生和学生、学生和教师、学生和教材之间交流高效（5）学生掌握了必要的基础知识与技能（5）学生在各自的基础上都获得了进一步的提升（5）学生在不同程度上都有喜悦和成功的体验（5）教师素养（10分）课件美观实用，操作使用熟练（2）教态自然亲切，举止大方端庄（3）语言规范准确，表达通俗生动（3）板书纲要分明，布局合理，字

34、迹工整美观（2）总得分主要优点与不足总得分评委：附件2：(4)幼儿教师基本功大赛评课要求一、教育活动展示（70%）教学时间为30-35分钟。评分要求：教学设计理念先进、教学方法得当，教学组织能力较强，较好地体现纲要新的教育思想，符合幼儿年龄特点。二、教师艺术素养（30%）应试者从音乐（声乐或器乐）、舞蹈、美工（绘画或手工制作）讲故事四个科目中任选两项考试（每项15%）。1.音乐考试内容：自选一首中外歌曲演唱，美声、民族、通俗三种唱法均可，自备MP3格式伴奏曲（文件大小不超过4MB）；器乐考生自选一首中外乐曲演奏，除钢琴外乐器自备。评分标准：歌唱状态良好，演唱时咬字清楚，气息控制好，声音流畅，歌

35、曲的演唱内容和歌唱情绪把握良好，具有较丰富的艺术表现力；完整地演奏高级程度的曲目，读谱准确，音高、音色、节奏准确，音色纯正，弹奏细腻、流畅、完整，具有较丰富的艺术表现力。2.美术考试内容：教学挂图绘制或玩教具制作，主题自定，形式不限。绘画用4开试卷纸统一发放，画具自备；手工制作用工具材料自备。评分标准：主题鲜明，造型准确，构图合理，符合幼儿审美要求和幼儿园教育要求，具有一定的造型表现能力；手工作品具有较强的实用性和指向性，用材经济、易加工，造型美观，符合幼儿年龄特点和幼儿教育规律，具有一定的艺术性。3.舞蹈考试内容：成品舞或舞蹈片段。舞蹈种类、风格不限，自备MP3格式伴奏曲（文件大小不超过4M

36、B）。评分标准：舞蹈基本功扎实，技术技巧娴熟，动作协调连贯，节奏感强，舞姿优美，正确地把握作品的风格特征及思想感情，具有一定的艺术表现力。4.讲故事普通话标准，语言表达清晰、流畅，语调抑扬顿挫，讲述情节有吸引力和感染力。附件2:(5)灵台县幼儿园课堂教学活动评价表姓名幼儿园授课班级时间授 课内 容评 价项 目评 价 要 点分值得分教学要求教学设计1.根据纲要精神，细化活动目标，目标描述体现领域活动特点，符合幼儿年龄特点及实际需要，并具操作性，情感、能力、知识同步。2.活动内容有教育价值，来源于生活。符合幼儿兴趣与需要，有助于拓展幼儿的经验和视野，具有一定的开放性。3.合理安排，内容正确，方法适

37、宜。10教学过程1.活动领域特点较突出，活动结构合理，层次清晰，活动过程流畅；2.能较好地运用探究式教学，幼儿参与度高，为幼儿主动、自主学习创设良好氛围。3.面向全体，分层教学，关注个体差异，分类指导，使全体幼儿在自身基础上都能获得提高。4.师生关系平等，体现相互尊重，课堂氛围宽松、融洽，注重幼儿良好学习习惯的培养。5能给予幼儿有效的指导，善于用发展性、激励性评价语言，使教学评价推动幼儿学习兴趣增长及参与活动的积极度。20教学方法1.以游戏为基本活动方式，教学方法合理、适宜，并具有趣味性、启发性。2.活动情境创设恰当有效，注重教师与幼儿、幼儿与幼儿、幼儿与环境的互动，引导幼儿主动探索、学习、发

38、现、思考，培养幼儿的合作意识和能力。3.各领域的内容有机联系相互渗透，注重合理性、综合性、趣味性、活动性寓教于生活、游戏中。4.能有效使用各教学手段，操作熟练。10环境与材料1.根据教育能容准备丰富适宜的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，为幼儿提供充分参与和交流的条件与机会。2.环境与材料富有安全性、趣味性、艺术性 ，具有教育的价值，一物多用。10幼儿行为1.幼儿以积极的态度，运用已有的生活经验参与学习讨论活动，并在其中体验活动的乐趣。尝试着解决活动中遇到的问题。2.愿意和同伴交流、合作、分享探索的过程和结果。3.各层次的幼儿处于良好的学习状态。并在各自的基础上获得相应的提高。4.幼儿积极

39、参与学习、评价活动，敢于表达和质疑，体现出幼儿是活动的主人地位。10教师素质1.教态亲切自然大方，语言生动规范有感染力，仪表端庄。2. 熟练恰当熟练运用现代化教学手段，对活动过程中出现的意外状况及衍生内容，能进行及时有效地调整，反思调控能力强；有独特的教学风格。3、大胆创新，体现个人教学风格。15教学效果1.较好地实现预定的活动目标，完成活动任务，活动有效。2.幼儿获得积极的情感体验，情绪愉悦、思维活跃、想象丰富，多数幼儿能胜任和完成活动任务，在自己原有的基础上获得提高。20个性特色1.有创新点;2.有教学个性。5综合评价评委： 合计总分附件2:(6)灵台县幼儿教师基本功大赛艺术素养评分表参赛

40、教师姓名单位所选项目一（ ）（15分）总 体 评 价得分所选项目二（ ）（15分）总 体 评 价得分建议总得分 评委:附件3：中小学教师教学技能说课大赛评分标准参赛者姓 名单位说课内容项目分值评 分 要 点分值得分说教材（20分）说清自己对本节课教材内容的认识和理解，说清本课在本册教材中所处的地位及前后知识间的联系，了解教材的承接性和连续性。5教学目标明确、恰当，符合学生实际，并能说明依据。5教学重点把握准确，教学难点突破恰当。5教材处理得当，符合学情、教情实际。5教法学法（25分）说清本课的教法选择及理论依据。5说清如何体现面向全体，因材施教，突出主体。5注重实际活动，充分调动学生学习的主动

41、性、积极性。5重视学习兴趣和道德情感培养。5重视学习方法的指导、学习习惯的培养和学习能力的提高，如何体现出使学生会学，培养学生的哪些学习能力。5教学程序（45分）整体设计新颖、合理、有理论性。10教学方法新，教学媒体的选择符合教学原理，切合学生实际，适合教学要求。10电教仪器（多媒体）能独自熟练操作，运用恰到好处。7教学环节设计合理，并能用教学理论加以阐述；教学过程中充分发挥学生主体作用，使学生积极、主动参与教学活动。8注重反馈、矫正，全面完成教学任务，不同层次学生各有收获，体现教学的实效性。10语言仪表（10分）普通话标准，语言规范、流畅、生动，逻辑性强，具有鼓动性、幽默感等。6教态自然大方

42、，仪表端庄，亲和力、感染力强。4总得分 评委：综合实践活动课程管理制度一、综合实践活动课程实施制度作为新课程结构中重要组成部分的综合实践活动,是落实素质教育、培养学生创新精神和实践能力的重要载体,为有效实施综合实践活动课程,切实培养学生创新精神和实践能力,根据中小学综合实践活动指导纲要精神,结合我校的实际,制订综合实践活动实施制度:1、综合实践活动的学习内容包括四大领域:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育,根据我校实际,综合实践活动课程以研究性学习为主要学习方式,实施时同时注意融合其他学习领域。2、实施综合实践活动以小组活动为主要组织形式。3、学校和综合实践教师要针对本校学生的知识基础及其兴趣和爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件,引导学生确定合理的活动主题、项目或课题。一般每小组一个学期确定和研究一个活动主题、项目或课题,课题研究的周期以一个学期为宜。4、学