学雷锋主题教育活动方案8篇,学雷锋纪念日活动方案.docx

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1、学雷锋主题教育活动方案8篇,学雷锋纪念日活动方案许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在同志提出：“向雷锋同志学习”_周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安下载排行排：通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社里，好事一火车”那样时时处处做好事。3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的

2、心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)(5)、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪

3、费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永

4、驻校园。要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。学雷锋主题教育活动方案2一、活动背景：20_年3月5日是提出“向雷锋同志学习”_周年纪念日，也是中国第_个“青年志愿者服务日”，为了积极响应院团委的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一德才兼备”的新时代青年，山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动，我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。二、活动主题：友情链接: