学日语五十音图方法及日常用语(这个配上个“日语老师”很无敌!)(完整版)实用资料.doc

上传人:知****量 文档编号:91789306 上传时间:2023-05-27 格式:DOC 页数:18 大小:801.04KB
返回 下载 相关 举报
学日语五十音图方法及日常用语(这个配上个“日语老师”很无敌!)(完整版)实用资料.doc_第1页
第1页 / 共18页
学日语五十音图方法及日常用语(这个配上个“日语老师”很无敌!)(完整版)实用资料.doc_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《学日语五十音图方法及日常用语(这个配上个“日语老师”很无敌!)(完整版)实用资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学日语五十音图方法及日常用语(这个配上个“日语老师”很无敌!)(完整版)实用资料.doc(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学日语五十音图方法及日常用语(这个配上个“日语老师”很无敌!)(完整版)实用资料(可以直接使用,可编辑 完整版实用资料,欢迎下载)在学习本大法前一定要坚信,日本人的智商只适合模仿,所以他们的语言是最容易上手的,然后才能练就一眼看透神功。 上面一个十字,象不象粪叉子?下面一根绳子打了个结,这一围一捆,是不是拿,东西被人拿了,你就“a”一声吧!右面是小手指,左面的当然是你了,很鄙视的发“i”。这就是屁股已经到达板凳上空,还未贴板凳的前一刹那,弯腰那一刹那当然要把肚子里的气挤出来,所以轻轻的和我一起说“u”。我就说日本人就这么几下了,在小板凳上坐实了,自然就“安”,“an”了。哦,我姓李,李字的草体

2、就是这样了,日本人为什么要这么敬重姓李的人呢?大家就“o”一下就当纪念我祖先吧。 首先这是个力字,用力砍下一个小点来,比如是从木头身上,会不会“卡”的一声?来“ka”一个 两个斜斜的线下来,近乎平行,下面的就是被刀子斜着划了个口子,上面的自然是刀子了,两个横就是护手,想象刀子刻木板的声音,“Ki” 如果把口腔拼成这种三角形会发出什么音?只有“ku” 这个就太明显了,左面是刀鞘,右面是刀,刀都出鞘了,要干吗?砍啊!“kie” 两个大男人并排躺着,中间还有这么大地方,真阔!“kuo” 面对这个字母,我会第一意识中感受到那份杀气,看上面那个大叉,旁边的那具尸体,这是什么?“sa” 鼻涕太长了,都拐弯

3、了,快吸吧,“xi” 这就是梳子上的一根头发丝,“si” 世界的世字怎么中间少了一块?中间都空了,这世界不就散了吗?“sie” 横着看这就是麦当劳那个大M,去麦当劳喝加病块的可乐爽吧,爽你就“suo” 这个就是草书的“他”,很自然就读“ta”了。 七字拐个尾巴,还是“qi” 钩子怎么才能抓的住东西,当然要先刺进去,“ci” 这种上面一个直棍做头,旁边一个把子的工具可以用来做什么?好好想一下!做煎饼果子的时候,是不是有这么个东西把煎饼贴平了?对了就是“tie” 你用力拉我的胳膊,把我的胳膊都拉弯了,这当然就叫“tuo”左上角两根交叉的那是筷子,右面下端是条小蛇,上面的一个点是蛇脑袋,为什么脑袋和

4、身子不在一起呢?因为被夹到了,也就等于被手“na”到了。中国人要仁义理智信,日本人只记得一个仁字,而且根本也没学好,因为他们一想起仁就先问问你到底仁不仁。所以这个字也就读成了“ni”这个就是奴的草体,“nu”有人手伸的长长的去捏一根木头叉子,“nie”这个是挠痒痒用的,左面一个把子,右面一个钩子,日本人发音重了,“好痒啊,给我“nuo”“nuo”陕西味。 一堆人看右面一个人跳舞,什么声音?哈哈“ha”“ha”了 一个大大的笑的嘴纹,“hi”“hi”坏笑 上面一点,下面一个小,想想咱无钱无权不就是下面那个小啊,等娶了老婆,就等于头上有多了一层压迫,日本人就直接念“fu” 波涛浩瀚,这个波浪一样的

5、字母就表达的是浩瀚的瀚字,所以就念“hie” 右边烟囱,左面上头两根木头,下面开始冒烟,这当然是生“huo”了通“马”,上面两条行头夹马脖子,中间一条缰绳,读“ma”这个我不好意思对女生解释了,日本人太色了,你看地上横躺的是男性的符号,一个圈上面一个十字,手伸的那么长在摸什么呢?当然是“mi”“mi”了。罪过,罪过。刚才我们说过,也就是树,现在树下面倒下一块,上面去掉一节,这离开了的自然就是木头了,“mu”篱笆更象铁丝网,作用都一样,遮掩着不让外人知道,眉毛也是一样,保护眼睛,“mei”毛. 日本人照搬汉字还七改八改,摸掉一片这也是毛啊,日本人就不念毛,我摸就“muo”。 屁股坐在椅子上,“y

6、a” 中国在日本人的心里是最强、最优秀的,所以中字他们就念“you” 潜艇,上面一个平衡翼,前面一个圆头,洋人的东西,就念“yo”前面的是丝带,然后是要刺进去抠东西,前两个组合起来就是鱼钩,鱼钩上头有了鱼该怎么办,还不用力“la”力字被腐蚀掉个右下脚,还是“li”感觉舌头在发“lu”的时候,是不是要打个卷?嘴唇、牙齿、舌头组合起来是不是就是这个字母的样子?大将军背后的斗篷垂下来了,收敛了,“lian”这个和一样,发“luo”的时候舌头就直了吧。 大将军的斗篷鼓起来了,“wa”,有型!这个少儿不宜的动作肯定要叫了,“o”“o”n胳膊拉长了还是“n”,是不是要偷东西?所以要轻轻的发下面谈一下如何一

7、眼看透片假名,我讨厌片假名这个叫法,不知道小日本为什么喜欢假来假去的,我喜欢称呼他们偏旁音节,偏旁部首就是将字母部首工整化、抽象化、文明化。这里的文明化是说不象前面字母那么有杀气。现在开始: 口腔上部平行,舌头下垂到半圆,模仿一下,这个就是前面的 前面我们用很鄙视的语气表达过“你”,这里的半个你自然就是 这个与字母变化不大,不过是前面加了一双手,屁股与腿成原来的角度,没边, 坐实了,腰直了,工整了,就了。 前面我们怎么说的?为什么日本人这么尊敬我李家的人呢,答案在这里,因为他们有才。再发一个以表纪念 力量就是一切,前面的一声,这里就简单的表示一下声音的来源,力! 这也是把刻痕隐掉了,因为各人刻

8、的都不统一了,但是刀子就好标准化了,所以还是 前面是用的发音口型来记忆,这里明显描绘的就是半张哭脸,眼睛眯缝,两个眼角珠泪低垂。 为什么眼泪不在眼角了,因为眼睛睁开了啊,这就是要看了,。 两个男人睡觉也得盖点什么啊,这里在脚下加了条被,还是 草菅人命,注意草菅上的两个草字头,联系前面的,期间的杀气已经修炼到若隐若现的地步了。 前面的已经长的拐弯了,这里两个眼睛,由大到小,由下到上很用力的这么一挑,当然是把鼻涕吸进去了。 是丝垂在架子上的状态,这里两股合一股已经开始加工了,也是 ,笔画规整了些。 想起麦当劳的了吧?美国人爽的时候说什么?“YES!”,日本人也 夕日的,好象只出现于夕日。 七,就是

9、下面的尾巴摇来摇去的。 这回由上到下,斜向左下脚甩去,日本人怎么这么喜欢玩鼻涕呢?大的已经吸到眼高了,算得上掉大半 前面加了个擀面棒,还是用来的。 这个字母也只有男人拖了裤子的时候才看的到,好象前面可能我也解释的太文明了,太色情了!前面又是筷子又是蛇的,这里只简化成筷子。把左边的去掉了,二又通尔,都是把的左边去掉了,同样的方法又用了一次!前面是捏了个木棍,这里把右边的福字捏了过来只剩下挠痒痒的那个头,用草棍也可以挠痒痒的 是动作,是形态,笑的时候两片胡子翘起来。日本人是先造的字母,后造的部首,挠痒痒很爽然后就哈哈,造的太粗糙了。 是微笑,口蜜腹剑,日本人的哲学,微笑的另一个名字就是匕首 男儿膝

10、下有黄金,不是说男儿跪一下多值钱,而是说男儿常常会不得不忍气吞声的跪,所以这个用弯着的膝盖表示 这个就是稍微直一点而已 木生火,还是马的提笔第一划,剩下的都简略成一点,前面说日本人手不老实,这会不冲着两点去了,成三点了,名字还是日本人为什么练空手道?看这个分明就是膝盖前顶,一边劈柴,一边喊前面我们说眉毛的作用和铁丝网其实是类似的,这里就简单打个铁丝扣,表示 简单,毛字少一横,就是玩帽子,一会戴头上,一会夹胳膊下 少了一点,还是压 前面说中国就是优秀,中就是,这里是大拇指顶的指甲盖都向后翻了 潜艇在海洋里的威力就是海神波塞东的三叉戟,这里用一个戟头表示前面日本人对潜艇的惊叹,!对笔画标准化,点变

11、成横,去掉丝带只保留个鱼钩。这个是更明显的标准化前面的是模拟发音时的嘴型,从上唇到门牙到舌头,这个是两片嘴唇,中间是气流通道,注意发这个音上唇上翘,下唇突出,很形象吧!将军的斗篷后面不鼓当然就有折角了,同,简化右侧的小钩这个口腔成圆形,和都是一样的来源 很明显前面将军的斗篷是的,没起来,现在起来了,有型少儿不宜的另一种体位,日本人为什么这么色呢,!将的右下脚标准化平假名 ()清音 (清音 )段 段 段 段 段行(a) (i) (u) (e) (o)行(ka) (ki) (ku) (ke) (ko)行(sa) (shi) (su) (se) (so) 行(ta) (chi) (tsu) (te)

12、 (to) 行(na) (ni) (nu) (ne) (no) 行(ha) (hi) (fu) (he) (ho) 行(ma) (mi) (mu) (me) (mo) 行(ya) (yu) (yo) 行(ra) (ri) (ru) (re) (ro) 行(wa) (o) (n)浊音 (濁音 )行(ga) (gi) (gu) (ge) (go) 行(za) (ji) (zu) (ze) (zo) 行(da) (ji) (zu) (de) (do) 行(ba) (bi) (bu) (be) (bo) 半浊音 (半濁音 )行(pa) (pi) (pu) (pe) (po) 拗音()平假名 ()段 段

13、 段行(kya) (kyu) (kyo)行(gya) (gyu) (gyo)行(sha) (shu) (sho)行(ja) (ju) (jo)行(cha) (chu) (cho)行(ja) (ju) (jo)行(nya) (nyu) (nyo)行(hya) (hyu) (hyo)行(bya) (byu) (byo)行(pya) (pyu) (pyo)行(mya) (myu) (myo) 行(rya) (ryu) (ryo)-阿伊宇江於加畿久介己散之须世曾多千川天止奈二奴祢乃八比不部保末三牟女毛也 由 与良利流礼吕和 袁尔课程讲解第课 日语基础知识本课介绍日语的最基本的知识,适合于没有任何日语基

14、础的初学者入门之用。主要内容包括“假名”、“日语书写规范”、“基础语法”和“词汇”等几个部分。如果你已经掌握了日语的基础知识,可以跳过这一课。反之,请务必认真学习,因为这是日语学习中最基本也是最重要的部分。假名(kana)本节介绍假名和发音,主要就是对“五十音图”详细介绍。假名分“平假名”和“片假名”两种,其在日语中所发挥的作用相当于英文中的音标和汉语中的汉语拼音,又略有不同。不同之处在于,假名本身也是日语的字词,有它一定的意义。而英语的音标、汉语拼音都只是发音的规范,本身并没有意义。所以,从某种意义上讲,日语是一种拼音语言。1、假名的概括介绍:大家都知道,日语最初是由汉语演化而来。因此,日语

15、中你就常常能看到自己熟悉的汉字。另外,日语除了从中国传来的汉字以外,还使用很多字母。这些字母就叫做假名。共有71个,包括清音、浊音、半浊音和拔音等。每一个假名都有两种写法,一种叫做平假名,另外一种叫做片假名。平假名 是由汉字的草书简化得来的,用于一般的书写、印刷。片假名是由楷体演变过来的,采用汉字楷书的偏旁盖冠,用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。此外,还有罗马字拼写假名,称“罗马字拼音”。日本采用的罗马字拼音的读音是独特的,它与现代中文采用的拼音的读音是不同的。如果把清音的字母按照它的五个基本母音(即:元音),即(a)、()、(u)、()、() 排列成十行字母表,这个字母表取名为五十音图,

16、其中因为有三个字母、是重复出现的,因此实际上只有四十六种假名。五十音图的最后一个字母叫做拔音,它只能附着在其他字母的后边,它不能单独构成音节。浊音共有四行,行、行、行、行,共有二十个字母。半浊音只有一行,五个字母。、。在学习日语的时候还要注意长音和促音的区别。长音是指把一个字母音拉长着念,一般的念法相对地称为短音,但并不意味着要念特别短,由于中文的发音中没有这种发音长短的区别,因此,在学习日语时要特别注意。促音把小写的写在中间表示促音,这与中国的广东及福建南部的人声发音相似。2、五十音图平假名()日语只有(a)、(i)、(u)、(e)、(o)五个元音,其他各行假名,大部份由辅音K、S、T、N、

17、M、Y、R、W、G、Z、D、B、P和五个元音拼成。因此,准确地发好五个元音非常重要。、是复元音。是由元音分别和元音、复合而成。是元音和复合而成的。假名是音节字母,除拔音不能单独构成音节外,每个假名代表一个音节。、各行假名都有相对的浊音,行还有半浊音。浊音和半浊音共有五行二十五个假名。浊音在假名的右上方用浊音符号表示,半浊音在假名的右上方用符号表示。浊音中的和,和同音,所以实际上只有二十三个音。行假名出现在单词的中间或末尾时,应带鼻音,读做nga、ngi、ngu、nge、ngo、这种读法叫做鼻浊音。和元音或拼成的假名,如:、等,后面遇到辅音为、t、s、ts、k、h的假名时,就发生元音弱化现象,也

18、就是说要把元音或念得很轻或者不发出声来。这就称做元音的无声化。3、五十音图片假名()日语中的片假名是由汉字的楷体演变过来的,采用汉字楷书的偏旁盖冠,用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。现在在日本人的生活中使用着很多外来语,和以前相比有显著的增加倾向。这些外来语主要是从英美语言音译而来,大多数是从英语,也有从法语、德语等语种音译过来的,也有一些是日本人编制的,这种叫做和制外来语。在外来语中,有些是把原语的发音完整地用片假名标记,有些则是简化了的。课文所列举的是片假名的列表,括号内为假名的发音,以罗马字母标注,只是帮助记忆,正确发音请参考声音文件。4、拗音()清音、浊音、半浊音的段音和小写的、配

19、合起来构成的音节称拗音。念的时候不能分别念成两个音节,一定要拼成一个音节。在书写的时候、要写得小而偏右。拗音共有三十六个,但是其中有三个重复的音,所以实际上只有三十三个。拗音有它的长音、拔音和促音的念法。把拗音拉长一拍就是拗长音。在拗音之后接拔音时,则构成拗拔音。在拗音之后接促音时,则构成拗促音。课文所列举的是拗音表,括号内为假名的发音,以罗马字母标注,只是帮助记忆,正确发音请参考声音文件。首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。第

20、二是选择教材,一般可以选择“标准日本语”,该教材的特点是难度适中,适合自学,并有配套自学辅导教材,还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”,这套教材难度稍大,知识比较系统,动词均注明自他性,日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者,毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册,最好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南,这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。 第三就是选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较,但是我觉得我手头用的这本外研社的现代日汉汉日字典不错,价格也不贵,定价44元,而且现在好多地方买书(比如南京的长三角)可以打八折的。好了,

21、可以开始了。首先就是日语学习的第一关,五十音图,如果连这个您都没毅力搞定的话,那我还是劝您早点放弃学日语的念头,一门语言的学习将可能是很枯燥的,您可能不太适应的,也或许您还有其他重要的事情,还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音,可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行,第一天学习行5个和行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如,这样边

22、练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。当然复习很重要,不复习恐怕学得都没忘的快,我就不多说这个了。在学习完五十音图之后,就要开始学习课文了,可以开始说出一些象样子的日文整句了,令人振奋是不是啊,每课的学习步骤大致是先学习生词,再学习课文,学习课文中,对应语法可以参考语法讲解,学习完课文后做课后练习。如果有条件的话,可以听一听课文的mp3(在本站标准日本语初级类中可以下载到),因为日语能力考试包含了听力考试,其实听力并不是很难,也不是生词很多,但是如果你听的少,就是答不出来,听听课文,对于课文的掌握和语感的训练也很重要,因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么,只需要知道怎么说就可以

23、的,就象学习英语,讲到I那么自然就脱口而出am或者was,不需要知道为什么一样。那么一旦入门以后,就跟盖房子一样,一层一层的向上积累,只要时间花上去了,总归能学得会的。此外,适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的,这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。如果有问题不懂有条件一定要及时请教,否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词,喜欢玩游戏的,弄台psssdc玩玩,有对话的情节仔细看看,是不是跟课本中学习的能对得上号。毕竟语言学习任重而道远,不是几个月就能精通的,贵在坚持。说得好的日语和说得不好的日语,感觉相差很多。日语对于语态、语法、用词等的讲究远远超过英语。因此,日语是一门与

24、文化很息息相关的语言,虽然适合东方人学习,但是,要用心学,才可以学好。否则学出来的日语,有点不伦不类。要么太正式,很死板;要么就像卡拉OK里面打工的小姐说的日语啦。大家一定打好基本功!不要盲目模仿。想学好,当然是先去找一个学校先读日语啊,等差不多学会了,那时候再去日本生活一年就可以了,如果是直接去日本那么日子就难过了,因为你一点都没学过就去日本读书,这样只会给你带来负担而不会学好的一来是多看一些原版的片子,然后到外面的学校去学习去,日文和英文是差不多的,主要是读说,多看,和多写,多记,多读,首先,买一本配有磁带的日语书如标准日本语或上外的新编日语然后,跟着磁带学习日语平假名和片假名的发音和书写

25、,同时还要按行和段分别背诵假名. 还要学会日语中的促音长音拗音拗长音等.要如何学好日语的五十音图呢?这里归纳了几点,日于的字母称为假名(),有平假名()和片假名()两种平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名记假名的时候,只需把平假名记住就可以了片假名以后学单词的时候再记也就是学一个单词,有几个片假名就记几个如(美国)是4个片假名,那么就记住这4个就可以了随着单词量的增加,片假名就全认识了我们都知道的五十音图表,这个表的横向是称为”行”,纵向称为”段”一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把他们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们我们学五

26、十音图时,不要想一下子全记下来,而要慢慢的来,下面我来谈谈物品是如何记五十音图的首先,要把行和行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的然后是单词,我们在读单词的时候,要在练习本上一遍遍的写它们写的同时,嘴里要大声地念这样手,嘴,耳就都练习了学会了发音和假名,就可以按照课本学习日语语法和其他的知识了.如果你学习日语是出于爱好学日语是为了作为特长不想在日语上有太大发展的话你就买标准日本语如果你学习是为了工作需要或学习需要就买新编日语这样就可以在短时间内学好日文,如果想学的更快的话,那只有你到日本去生活这样学起来就会更快了我的方法是反反复复的多写.一边写一边背.把假名做成卡

27、片.每天没事就拿着卡片看.你不要害怕它.越怕就会越难学.我喜欢日语.多听点日语歌.然后跟着唱.能练你的发音.我相信你一定能学好.我刚开始的时候感觉也有点难.所以我就反复的多写几遍.写完就默写一边.写错一个就自罚自己抄那个几十遍.这样下来效果还不错.你也试试吧.多看日剧,多听日语歌对你决对有帮助的. 只有多写.多练.没什么窍门的.我就是记了N遍后就记住了. 五十音图片假名的由来段段段段段行(偏旁阝)(偏旁亻)(部首宀)(工)(方)行(力)(几的草书体略形)(久的左侧)(介的草书体略形)(己的上部) 行(散的起笔)(之的草书体变形)(须的草书体部分变形)(世的草书体略形)(曾的起笔)行(多的部分)

28、(千的部分变形)(川的草书体变形)(天的草书体变形)(止的省略形)行(奈的省略形)(仁的省略形)(奴的省略形)(偏旁礻)(奈的省略形) 行(八)(比的部分)(不的草书体省略形)(部的草书体省略形)(保的省略形)行(末的草书体省略形)(三的草书体变形)(牟的省略形)(女的省略形)(毛的草书体变形)行(也的草书体略形)(由的草书体略形)(与的省略形)行(良的草书略形)(偏旁刂)(流的省略形)(礼的省略形)(吕德省略形下部)行(和的草书体略形)(乎的草书体略形)看日语动画片必学的50句。i la si ya i ma se欢迎光临。、越() 。 ma ta do u zo o ko si ku da

29、 sa i欢迎下次光临。、。 zi ya ma ta ne、。de wa ma ta再见(比较通用的用法)信() 。 shi n ji ra re na i真令人难以相信。 do u mo该词意思模糊。有多谢、不好意思、对不起等多种意思,可以说是个万能词。、。a so u da啊,对了。表示突然想起另一个话题或事情。(男性用语居多)? e he表示轻微惊讶的感叹语。、。u n i i wa yo恩,好的。(女性用语,心跳回忆中藤崎答应约会邀请时说的:)、。u u n so u ja na i不,不是那样的。(女性用语)。 ga n ba tte ku da sa i请加油。(日本人临别时多用此

30、语)苦労() 。go ku ro u sa ma辛苦了。(用于上级对下级)疲()。 o tsu ka re sa ma辛苦了。(用于下级对上级和平级间)远虑() 。do u zo e n ryo na ku请别客气。 o hi sa shi bu ri de su。 shi ba ra ku de su ne好久不见了。 ki re i好漂亮啊。(可用于建筑,装饰品,首饰,画,女性的相貌等等,范围很广)。 ta da i ma我回来了。(日本人回家到家门口说的话)。 o ka e ri您回来啦。(家里人对回家的人的应答)本番()。i yo i yo bo ku no ho n ba n da总

31、算到我正式出场了。(男性用语)関系() 。 ka n ke i na i de sho u这和你没关系吧?(对八卦的人常用的一句话) 番号() 教。 de n wa ba n go u o o shi e te ku da sa i 请告诉我您的 号码。日本语() 、。ni ho n go wa mu zu ka shi i ko to ba ga ha na se ma se n ga ya sa shi i ko to ba ga na n to ka ha sa se ma su日语难的说不上来,简单的还能对付几句。! da i he n不得了啦。o ja ma shi ma su打搅了

32、。到别人的处所时进门时说的话。 o ja ma shi ma shi ta打搅了。离开别人的处所时讲的话。 ha ji me ma shi te初次见面请多关照。do u zo yo ro shi ku o ne ga i shi ma su请多关照。 i ma ma de o se wa ni na ni ma shi ta。 i ma ma de a ri ga to u go za i ma su多谢您长久以来的关照。(要离开某地或跳槽时对身边的人说的。)待。 o ma ta se i shi ma shi ta让您久等了。别()。 be tsu ni没什么。当别人问你发生了什么事时你的

33、回答。冗谈() 言。 jo u da n o i wa na i de ku da sa i 请别开玩笑。 o be ga i shi ma su拜托了。(如果是跪着时说这句话,那意思就是“求求您了”)。so no to ri de su说的对。 na ru ho do原来如此啊。 do u shi yo u ka na do u su re ba i i我该怎么办啊?先生() 、学生() 。se n se i de sa e wa ka ra na i da ka ra ma shi te ga ku se i no wa ta shi na ra na o sa de a ru(连老师都不

34、会,况且是学生的我那就更不用提了更不用提了) o ka ge sa ma de托您的福 na n da to na n de su tte你说什么 dai jou bu,没关系、不要紧 ku so可恶入门日语五十音图的读法与写法日语发音的基础单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此,日语也被称为“音拍语”(more语言)。汉语则是音节语(syllable语言)。所谓“拍”,就是发音的时间单位。如(海)为两拍,是两拍词。(桜)是三拍词。日语的每一拍就是一个“元音”或“辅音+元音”。日语发音和平假名的基础,则是“五十音图”在这里我特地把片假名和罗马字也放在一起。并注有汉语拼音字母及汉语近似音。以便

35、于大家认识。五十音图(第一行为平假名,第2行为片假名,再下面的是发音)a i u e oa yi wu ei o啊衣乌诶哦 ka ki ku ke ko ka ki ku kei ko 咖 * 哭 * 阔 sa si su se so sa xi si sei so 撒西思 * 唆 ta ci cu te to ta qi ci tei to 他七刺忒拖 na ni nu ne no na ni nu nei no 那哩努呐诺 ha hi hu he ho ha hi fu hei ho 哈 * 夫黑豁 ma mi mu me mo ma mi mu mei mo 妈米木眉摸 ()() ()(

36、) ya * yu * yo ya * iu * yo 呀 * 游 * 哟 ra ri ru re rola li lu lei lo拉哩噜肋咯()()()()()()wa * * * owa * * * o哇 * * * 窝n *en *恩 *在“五十音图”中横排叫“行”,竖排叫“段”。“”这五个音称为“元音”,是日语中最基本的发音。“”和“”是只有辅音无元音的,它们不能单独发音的。但是,它们发音的长度却各占了一拍。“”叫“拨音”,发音时要为念下一个音做准备。它的发音如果按汉语发音来解释,就相当于在“a、I、u、e、o”的后面加上“ng”的感觉。“”叫“促音”,它只出现在行、行、行、行的前面

37、。在行、行、行的前面时,在发完促音前的假名后,要立即停顿一拍,再发后面假名。当在行前面时,发完促音前的假名后,立即停顿一拍,在停顿期间要稍微漏出S的音来。除开刚才说的“元音”、“促音”、“拨音”外,剩下的就都是“辅音+元音”,也称之为“清音”。在下面是由“五十音图”扩展出来的发音:浊音: ga gi gu ge go za zi zu ze zo da zi zu de do ba bi bu be bo半浊音: pa pi pu pe po拗音: kya kyu kyo sya syu syo tya tyu tyo nya nyu nyo hya hyu hyo mya myu myo rya ryu ryo gya gyu gyo zya zyu zyo zya zyu zyo bya byu byo pya pyu pyo

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com