周教学计划表优质资料.doc

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1、周教学计划表优质资料(可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）九月第一周教学计划表班级：中班月主题：快乐成长周主题：开学啦填表时间：2021年9月1日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1. 。2. 。3. 熟练110的顺唱练习，辨认数字字形110。4.能够跟着旋律一起做运动，体验与同伴共同游戏的快乐。5.能有节奏地朗诵儿歌。星期一上午科学：毛毛虫1. 益智区：爱心日历2.1. 练习拍球。2. 游戏：捉迷藏。1.点名+日期。2.舌操：全套舌操。3.发音训练：a的儿歌律动。4.呼吸训练：练习腹式呼吸（模仿闻花香的动作。）5.儿歌律动：我爱上幼儿

2、园念念儿歌跳跳舞，动动蜡笔画画图，举起手儿数一数，有趣故事读一读，上学快乐又幸福。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。2. 在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。3. 在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4.认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。下午语言：星期二上午健康：举起你的右手摆一摆1.1. 练习蒙氏走线。2. 游戏：看谁跳得远。下午社会：星期三上午音乐：我是中班小朋友1.表演区：1. 学习跳绳。2. 游戏：老鹰抓小鸡。下午美术：填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学

3、前康复部(听障）九月第三周教学计划表班级：中班月主题：快乐成长周主题：我爱幼儿园填表时间：2021年9月12日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.熟悉幼儿园里的环境、新朋友，能够大胆的在集体面前介绍自己，并能与同伴分享、合作完成任务。2.学唱歌曲，感受歌曲的美和节奏特点，并随音乐合拍地做运动。3.学习10以内的对应计数方式。4.在生活中大胆得做出各种跳高、跳远的动作。5.鼓励幼儿观察生活，大胆想象各种发型，并用学过的线条和色彩来表现各种发型。星期一上午语言：我爱幼儿园音乐角：我爱幼儿园1.课间操。2.游戏：老鹰抓小鸡。1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：辨听林氏六音。3.声气

4、结合训练：一口气从10倒数到1。4.发音训练：练习六个元音的声调儿歌。5.儿歌律动：幼儿园里真有趣。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4. 认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。5. 在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午社会：我爱爷爷奶奶星期二上午科学：搭积木建构区：积木的造型1.找朋友。2.游戏：丢手绢。下午艺术：我是小小美发师星期三上午健康：跳跳游园会活动区：看谁会跳1.学习蛙跳。2.游戏：传球。下午科学：搭积木星期四上午社会：我爱爷爷奶奶美工区：我爱爷

5、爷奶奶1.练习倒着走。2.游戏：玩滑梯。下午语言：我爱幼儿园星期五上午艺术：我是小小美发师角色区：理发店1.泡泡变变变。2.游戏：炒豆豆。下午健康：跳跳游园会填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）九月第四周教学计划表班级：中班教学时间：201月主题：快乐成长周主题：月儿圆圆授课教师：邵悬、刘娜周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1. 尝试扮演故事中的角色，表现角色心情的变化。2. 学习用故事语言对话。能区分圆形和椭圆形并感知它们的特征。能在周围找到相似的物品。3.了解吃太多的甜食对

6、牙齿的危害。学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。4.知道月饼是中秋的食品，通过观察和品尝，了解各种各样的月饼。体验和同伴一起分享月饼的快乐。5.探索运用揉搓、包馅、压平等多种技能进行立体造型。愿意以自己的方式装饰月饼，体验成功的乐趣。星期一上午科学：圆和椭圆益智区：爱心日历3. 练习拍球。4. 游戏：捉迷藏。1.点名+日期。2.舌操：全套舌操。3.发音训练：a的儿歌律动。4.呼吸训练：练习腹式呼吸（模仿闻花香的动作。）5.儿歌律动：我爱上幼儿园念念儿歌跳跳舞，动动蜡笔画画图，举起手儿数一数，有趣故事读一读，上学快乐又幸福。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。4. 在老师的监护下，

7、能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。5. 在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4.认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。下午语言：你好，天上的月亮星期二上午健康：牙齿生病了生活角：我爱刷牙3. 练习蒙氏走线。4. 游戏：看谁跳得远。下午社会：分享月饼星期三上午音乐：好吃的月饼音乐角：好吃的月饼3. 学习跳绳。4. 游戏：老鹰抓小鸡。下午美术：月饼图案填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）九月第五周教学计划表班级：中班月主题：快乐成长周主题：展现自我填表时间：2021年9月26日周

8、目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.学习绕口令，辨识sh和s的不同发音。2.学习用一个一个轮流分的方式进行平均分配。并学习20以内数的顺唱和逆唱。3.欣赏各式各样的服饰，尝试大胆想象，体会设计、制作服饰的快乐，敢于穿自己设计的服饰进行表演。星期六上午语言：四个孩子去菜市表演区：我会说1. .练习蒙氏走线。2.游戏：捉迷藏。1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：辨听声音的长短。3.呼吸训练：吹纸条。4.发音训练：学习拼音儿歌。(a的儿歌。）5.儿歌律动：宝宝乖。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能

9、够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4. 认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午艺术：美丽的服饰星期日上午科学：数字顺序科学角：我会排序1.练习拍球。2.游戏：跳房子。下午语言：四个孩子去菜市星期一上午艺术：美丽的服饰美工区：漂亮的衣服1.练习踢毽子。2.游戏：找朋友。下午科学：数字顺序星期二上午复习本月内容图书角：我真棒1.课间操。填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）十月第三周教学计划表班级：中班月主题：多彩的秋天周主题：秋天来了填表时间

10、：2021年10月11日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.理解散文落叶的内容，尝试续编散文。并学会使用句式：把当做。2.学习按群计数，如2个2个,5个5个地数。3.学习幼儿体操前四节，增加幼儿大肌肉的协调性。4.初步建立环保意识，注意保护身边的环境。5.观察几种不同形态的菊花，通过折、卷、剪等技能制作菊花，增强幼儿手指小肌肉的灵活性。星期一上午语言：落叶图书角：落叶1.练习投球。2.游戏：老鹰抓小鸡1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：辨听声音的高低。3.呼吸训练：吹纸船。4.发音训练：学习拼音儿歌。（ai的儿歌。）5.儿歌律动：大白菜。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并

11、进餐。2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4. 认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午社会：清清家园星期二上午科学：花样数数科学角：看谁数得对1.练习转身跳。2.游戏：看谁跳得远下午艺术：制作菊花星期三上午健康：世界真美好（上）活动区：我会做操1.练习体操。2.游戏：炒豆豆下午科学：花样数数星期四上午社会：清清家园表演区：我是小小环保员。1.练习边拍球边数数。2.游戏：老鼠钻洞。下午语言：落叶星期五上午艺术：制作菊花美工区：巧手秀。1.练习踢毽子。2.游戏：丢手绢

12、。下午健康：世界真美好（上）填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）十月第五周教学计划表班级：中班月主题：多彩的秋天周主题：丰收的秋天填表时间：2021年10月24日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.理解秋哥哥诗歌中拟人化的表现手法，并学会朗诵诗歌。2.认识萝卜、南瓜、玉米等蔬菜和粮食并了解几种常见农作物和水果果实生长的位置。懂得珍惜粮食。3.学习歌曲，感受秋天的美；在掌握音乐节奏的基础上，练习用身体动作打节奏。学习简单的身体节奏方法。能用清楚、完整的语言描述秋天的其他自然景象

13、。4.学习幼儿体操，增加幼儿大肌肉的协调性。练习单腿跳及单腿进行跳。5.知道风能吹动风车，风力越大，风车转的越快，发展自制玩具的兴趣。6.理解散文诗的内容，体会散文诗所表达的热爱秋天，热爱大自然的情感；理解“金黄、通红、鲜艳”的词语含义。星期一上午语言：秋哥哥艺术角：丰收的果实科学角：果实长在哪里1.练习传球。2.游戏：找朋友。1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：辨听声音出现的次数。请你听一听老师说了几个ba等。3.呼吸训练：吹积木。4.发音训练：“u”字加“i”ui、ui、ui，打 时先说“喂”。5.儿歌律动：秋天到。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。2.在老师的监护下，能够独立大

14、小便，并知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4. 认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午科学：小迷虎借地星期二上午音乐：美丽的秋天音乐角：美丽的秋天建构区：红绿灯1.练习蛙跳。2.游戏：炒豆豆。下午社会：街上的标志星期三上午健康：世界真美好（下）活动区：我会做操1.练习跳绳。2.游戏：猜猜我是谁。下午科学：制定秋游计划星期四上午语言：喜欢秋天展览区：丰收的喜悦社会角：爱惜粮食1.练习单脚跳。2.游戏：贴锅饼。下午社会：悯农星期五上午健康：食物对对碰美工区：食物对对碰益智角：哪里有风1.学习蒙氏走线。2

15、.游戏：丢沙包。下午美术：风车填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）十一月第一周教学计划表班级：中班月主题：生活棒棒糖周主题：我的水朋友填表时间：2021年10月31日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1. 理解小马过河故事，初步理解“深、浅”概念和相对关系。2. 知道什么食物是营养的，养成吃营养早餐的习惯，并掌握刷牙的方法。3. 能理解古诗所描述的内容及含义，并能朗诵古诗。4. 认识各种职业，了解更细微的职业名称，能够用完整的话正确描述各种职业从事的工作。5. 能够正确判断公共

16、场所中的不文明行为，并说明理由以及如何改正。星期一上午语言：小马过河阅读区：小马过河1.练习拍球。2.游戏：企鹅挪步。1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：学习听小声，锻炼听敏度。3.发音训练：学习ou的儿歌。“a”字加“o”，ao、ao、ao，冬季天冷穿棉袄。4.儿歌律动：拔萝卜。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4. 认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午科学：各种各样的职业星期二上午健康：我爱刷牙科学角：我是讲卫生

17、的宝宝1.练习蒙氏走线。2.游戏：看谁跳得远。下午社会：我是文明小卫士星期三上午邳州特教中心第二十三届运动会1. 开幕式2. 项目比赛中班比赛项目：50米赛跑1分钟拍球下午星期四上午下午星期五上午音乐：大雨和小雨表演区：表演秀1.学习踢毽子。2.游戏：丢手绢。下午科学：我的愿望填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）十一月第二周教学计划表班级：中班月主题：生活棒棒糖周主题：多彩的四季填表时间：2021年11月7日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.掌握四季的明显特征，能看图讲述故

18、事。了解“颠倒”这个词的含义，能模仿编创歌词。2.掌握10以内组成与分解，初步掌握口述应用题。3.了解水的毛细现象，培养仔细观察的能力。4.知道日常生活中的良好习惯，帮助幼儿逐步改变不良习惯。5学会用动作表示不同形态,并跟随节奏进行动作表演。6.了解做事要专心的道理。7.练习单双脚跳的动作，发展动作协调能力。星期一上午科学：温度变变变美工区：装饰树妈妈科学角：温度变变变1.练习转身跳。2.游戏：泡泡变变变。1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：学习听小声，锻炼听敏度。3.发音训练：学习ou的儿歌。“o”字加“u”，ou、ou、ou，站在海边看海鸥。4.儿歌律动：蚂蚁搬豆。1.在老师的监护下，能够

19、自觉排队洗手并进餐。2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。5. 认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午语言：桃树妈妈的外套（1）星期二上午社会：我的家乡真美丽活动角：我爱运动建构区：盖房子1.练习跳绳。2.游戏：青蛙跳跳。下午健康：小青蛙学本领星期三上午社会：爱护植物音乐角：颠倒歌生活角：爱护植物1.练习投沙包。2.游戏：老鹰抓小鸡。下午音乐：颠倒歌星期四上午科学：水温的实验益智区：贴贴看科学角：水温的实验1.练习倒着走。2.游戏：三人足。下午语言：桃树妈妈的外套（

20、2）星期五上午美术：丰收的果实生活角：我来做早餐美工角：丰收的果实1.练习传球。2.游戏：过山车。下午健康：我的营养早餐填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）十一月第三周教学计划表班级：中班月主题：生活棒棒糖周主题：心情大不同填表时间：2021年11月14日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.理解故事内容，能用完整句子连贯地讲述故事。用恰当的方式关爱他人，表达自己情绪的情感。2.学习5以内数的分解与组合；初步理解除1以外的数都可以分成两个数。3.了解纸的种类,并观察它们在生活中

21、的用途。4.了解不同表情所表达的含义，学习用转换想法的方法来改变自己的心情。5.掌握两人合作动作的技能，促进幼儿动作发展的协调性。6.能跟随音乐、歌词的节奏做相应动作，体会音乐活动的乐趣。7.在操作中培养孩子的观察力、思维力及动手操作能力。星期一上午语言：老爷爷开心了（1）美工区：表情挂饰科学角：摸一摸1.练习拍球。2.游戏：捉迷藏。1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：辨听四声，能边听边指认听到的是哪一声。3.发音训练：学习iu的儿歌。“i”字加“u”，iu、iu、iu，小鸭游泳最优秀。4.儿歌律动：我的好妈妈。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。2.在老师的监护下，能够独立大小便，并

22、知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。6. 认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午科学：5以内的分解组合星期二上午健康：我是你的好朋友益智区：好朋友娃娃家：给娃娃穿衣服1.练习蒙氏走线。2.游戏：袋鼠跳。下午社会：帮助别人星期三上午音乐：幸福拍手歌音乐角：我爱唱歌美工区：我会分类1.学习跳绳。2.游戏：保龄球。下午科学：宝贵的纸星期四上午语言：老爷爷开心了（2）活动区：心情小窝语言区：你好啊1.表演我在上学途中。2.游戏：神投手。下午社会：聪聆兔送温暖星期五上午健康：盲人过街表演区：学雷锋音乐角：找朋友

23、1.学习踢毽子。2.游戏：丢手绢。下午美术：画地图填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。邳州市特殊教育中心学前康复部（培智）五月第四周教学计划表班级：培智月主题：生活棒棒糖周主题：我可以填表时间：2021年5月25日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.知道垃圾应放到相应的地方，初步了解垃圾是怎样产生的，建立爱护环境的意识。2.理解故事内容，能用连贯的语言回答问题并复述故事，掌握“年长”与“年轻”的概念。3.发现日常生活的各种声音，提高对声音的敏感度和分辨能力，并体验制作美妙声音的乐趣。4.练习叠被子的技能，提高生

24、活的自理能力和讲卫生的好习惯。5.知道不同表情代表不同的心情。初步学习自我放松的方法,掌握宣泄不良情绪的途径。学习处理不同事件的方法与态度。6.知道感冒时会出现的症状，并知道如何预防。星期一上午科学：难过的小河图书角：拼拼看科学角：水温的实验1.练习拍球。2.游戏：捉迷藏。1.点名、舌操和日期。2.辨听训练：辨听声音的大小。3.发音训练：学习ie的儿歌。“i”字加“e”ie、ie、ie，秋风婆婆撒树叶。4.儿歌律动：秋风吹。1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。4. 认识自己的

25、茶杯标签，知道喝水时要小心。5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。下午语言：枫桥夜泊星期二上午社会：好心情、坏心情生活角：我会整理表演区：拔萝卜1.练习蒙氏走线。2.游戏：看谁跳得远。下午健康：整理被褥星期三上午科学：老师老师排排队音乐角：郊游益智区：好朋友1.学习跳绳。2.游戏：老鹰抓小鸡。下午音乐：郊游星期四上午社会：怎么办表演区：我会表演美工区：心情小窝1.表演我在上学途中。2.游戏：老鼠钻洞。下午语言：爷爷奶奶笑哈哈星期五上午美术：吹画美工区：吹画益智区：认识医药箱1.练习踢毽子。2.游戏：丢手绢。下午健康：预防感冒我知道填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填

26、写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。蒙顶山禅茶文化体验中心暨茶马司精品文化旅游小镇项目周进度计划四川七建蒙顶山禅茶文化体验中心暨茶马司精品文化旅游小镇项目周进度计划一、 本周完成情况序号上周计划完成情况施工计划时间（10月17日 -10月23日）责任班组未完情况1完成2号塔吊安装完成塔吊班组2完成E、F、G、H组团桩基混凝土浇筑完成挖孔桩班组3完成29#、30#组团人工挖孔桩完成挖孔桩班组4完成G组团人工挖孔桩完成挖孔桩班组5完成K组团土方至桩顶标高完成土方二、 下周施工进度计划序号分部工程名称施工计划时间（10月24-10月30日）责任班组备注1完成后山道路70%换填及硬化土方班组2完成K组团地下室土方至设计标高土方班组3完成K组团及19#号楼人工挖孔桩挖孔桩班组4F组团、30#、31#桩体小应变检测完场检测单位5F组团、30#、31#基础部分模板钢筋工程完场100%钢筋、木工班组6C、D组团土方平整至桩顶标高完场30%土方班组7现场道路基层平整至12#楼土方第周施工进度计划表工程名称：本周工程进展情况20年月日月日序号施工部位分项工程名称审查意见 12345678910影响进度的因素分折：下周工作安排情况：20 年月日月日序号施工部位分项工程名称审查意见12345678910备注： 项目部 日期：20年月日