残疾人就业和职业培训状况调查表最新文档.doc

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1、残疾人就业和职业培训状况调查表最新文档(可以直接使用，可编辑 最新文档，欢迎下载）残疾人就业和职业培训状况调查表（已就业）姓 名联系 身份证号残疾证号就业单位从事行业就业地区本省就业跨省就业是否培训后就业是否城乡就业城镇就业农村就业起止时间劳动合同有固定期限合同 无固定期限合同无劳动合同就业类型按比例就业 集中就业个体就业（含创业）社区就业公益性岗位就业 辅助性就业 居家就业 农村种养加 福利企业托养中心 工疗机构 保健按摩 医疗按摩其他残疾人接受培训情况及培训效果培训年度培训项目培训周期短期培训（一个月以内） 中期培训（半年以内） 长期培训（半年以上）培训主体残联挂牌的残疾人培训基地 残疾人

2、就业服务机构人社部门及所属培训机构 社会民办培训机构教育机构 用人单位 其它有无证书无 有所获证书名称发证单位证书编号职业资格等级初级中级高级 技师 高级技师职业技能等级一级 二级 三级 四级五级 备注填表人：填表时间：年 月 日 审核人：残疾人就业和职业培训状况调查表（未就业）姓 名联系 身份证号残疾证号失业状态登记失业 注销失业失业登记时间起始时间截止时间是否办理失业证是 否失业证号失业原因年满16周岁，从各类学校毕业、肄业，未能继续升学与用人单位解除或终止劳动关系被用人单位辞退、解聘或从用人单位辞职 由农业户口转为非农业户口，并失去承包土地 军人退出现役、且未纳入国家统一安置 刑满释放或

3、假释、监外执行 劳动教养期满或提前解除劳动教养 个体工商户业主或私营企业业主停止经营 其他注销原因被用人单位录用 从事个体经营或创办企业，并领取工商营业执照 享受基本养老保险待遇 男年满60周岁、女年满55周岁 完全丧失劳动能力 入学、服兵役、移居境外 被判刑收监执行或被劳动教养 连续3个月未与失业登记机构联系 其他已从事有稳定收入的劳动，并且月收入不低于当地城市居民最低生活保障标准 残疾人接受培训情况及培训效果培训年度培训项目培训周期短期培训（一个月以内） 中期培训（半年以内） 长期培训（半年以上）培训主体残联挂牌的残疾人培训基地 残疾人就业服务机构人社部门及所属培训机构 社会民办培训机构教

4、育机构 用人单位 其它有无证书无 有所获证书名称发证单位证书编号职业资格等级初级中级高级 技师 高级技师职业技能等级一级 二级 三级 四级五级 备注填表人：填表时间： 年 月 日审核人：亲爱的校友：你好！为了更好地了解同学们毕业后的情况，推进我校的教育教学改革，促进学校又好又快发展，我们根据上级主管部门要求，组织进行毕业生就业跟踪调查，烦请你联系在学校学习、生活情况，结合毕业后工作实践，如实填写调查表。谢谢你的支持与参与！湖南信息学院毕业生就业指导中心联系 ：0731-84098118 ：410151湖南信息学院毕业生就业跟踪调查表基本信息姓 名性别原就读专业现工作单位工作岗位及职务联系 E-

5、MAILQQ调查 项 目选择项（在选择项的“”内画“”即可）1、你对毕业后工作的满意度满意 基本满意 不满意 极不满意2、你能否胜任现在工作胜任 基本胜任 不能胜任3、你现在最需加强的知识计算机知识 专业知识 外语知识公关礼仪 法律知识 文案写作知识4、学校对你工作影响最大的因素（选择1-3项）教师教学教师为人实训顶岗实习课外活动就业指导思想教育职业资格培训社会实践5、你认为所学专业的课程设置基本合理 理论课多，实训少 实训多，理论课少一些该开的课程没有开 有些课程不必开6、你对学校最满意的是（选择2项）教师水平管理水平办学条件 安全保卫教学设施 教学质量 课外活动 就业指导7、学校应重点加强

6、的工作（选3项）提高师资水平扩大学院知名度强化专业建设改善教学设施提升学生思想素质强化顶岗实习强化就业指导强化校企合作 改善办学条件8、学校应重点加强学生哪些素质的培养（选3项）职业道德事业心与责任感专业知识与技能外语水平创新能力计算机应用能力吃苦精神团队协作精神组织管理能力9、你对母校建设和发展的意见和建议（限30字以内）尊敬的用人单位负责人：您好！感谢贵单位多年来给予我校各项工作的支持与帮助！为了深化教育教学改革，提高我校人才培养质量，根据教育行政主管部门要求，我校组织对毕业生进行调查，了解毕业生在工作中的一些情况，以便我校科学实施改革。经查，我校等名毕业生在贵单位工作，现对同志在工作中的

7、情况进行了解，恳请贵单位给予支持和配合。谢谢支持！湖南信息学院毕业生就业指导中心联系 ：0731-84098118 ：410151毕业生就业工作情况调查表（请在相应栏目内划“”）调 查 项 目等 级 选 择强较强一 般1、工作的敬业精神2、遵守职业道德3、遵守单位纪律和国家的法律、法规4、工作中的探索进取精神5、工作中的创新精神及相关能力6、专业知识的掌握与应用能力7、所学知识与工作岗位的适应性8、胜任本职工作能力9、合作沟通能力10、组织管理能力11、诚信及对所在单位的忠诚12、贵单位对毕业生总体评价贵单位对我校人才培养的建议或意见（限30字以内）单位签字（盖章）：填表日期： 年月 日员工培

8、训需求调查表各位同事：为做好2021年度培训工作，提升员工工作技能和培训满意度，实现公司发展战略，使培训工作真正体现员工所需、公司所需。办公室面向公司全体员工开展2021 年度培训需求调查，通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。调查结果将为制订公司2021年度培训计划提供重要参考和依据，调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会，您的意见将有助于实现您对培训的需求，同时也会促进公司培训体系的改进与提高，更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施，为公司的发展奠定坚实的文化基础。非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷，感谢您对我们培训工作的支持和帮助。一、基本信息

9、姓名部门岗位入职时间年 月二、培训现状调查（请在您认可的答案“”内打“”）1.2.3.今年您参加过几次培训课程(包括公司级和部门级培训)1-2次 3-4次 5-6次 7-8次 9-10次4.对于今年各级培训中授课老师水平，您认为：很高 比较高 一般 比较低 很低5.对于今年各级培训的频率，您认为：很高 比较高 一般 比较低 很低6.对于今年各级培训的时间安排，您认为：很合理 比较合理 一般 不太合理 不合理7.通过公司各级的培训，您个人感觉收获如何？很大 比较大一般 不大 没有收获8.您对公司培训的整体感觉如何？很满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意9.你认为目前影响培训效果的因素是什么？

10、（可以多选，限三项）时间安排不太合适 课程内容对工作无太大帮助培训师的授课水平有限 员工培训意识未跟上形式太单调 领导重视不够其它10.您认为目前公司培训需要改进的地方是（可多选，限选3项）：老师的选择 时间的安排 内容的选择 效果的评估 培训的形式三、培训需求调查（请在您认可的答案“”内打“”，如选择“其他”请在空格内简要描述）1您想学哪些课程 ？压力管理职场人际关系执行力团队建设管理技能 班组长管理生产制度 其他2您希望参加公司各种培训的频率是：每周一次 每月两次 每月一次 每两个月一次 每季度一次3您认为公司培训的讲师来源最好是：公司内部 部门内部工段内部其他4您最喜欢的培训方式是：课堂

11、讲授 案例分析 模拟操作 音像多媒体 游戏竞赛 研讨会 其他56您希望培训时段安排在：工作时间 晚上时间中午时间周末时间 其他7您希望的每次培训时间长度为：半小时到一小时一小时到两小时两小时以上 无所谓8您个人感觉，在工作中是否存在下列困惑？（请如实填写，可多选！）工作压力大，有时或经常因工作原因情绪低落考虑引入压力与情绪管理。工作任务个人感觉多，总是感觉忙不过来考虑引入时间管理。和同事合做时，感觉沟通不够顺畅考虑引入团队协作与沟通管理。工作中和同事发成意见分歧时，有时不知如何处理，或处理后感觉效果不好考虑引入人际关系与冲突管理。个人感觉工作已经努力，但目标仍无法完成，或领导有时感到不满意考虑

12、引入目标管理与执行力。日常活动中，个人的有些行为不知是否恰当，是否合乎礼仪要求考虑引入商务礼仪。其它（请详细说明）1、2、3、9在专业知识、理论方面，结合您个人的职业发展规划，请列出您个人感觉最需要提高的三个方面：1、2、3、四、培训建议（如您对公司的培训有任何好的建议，请您在下表中提出，谢谢！）培训效果调查问卷为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，满足您的培训需求。希望您能够认真填写问卷。感谢您的大力支持！大部分问题的可选答案为数字1、2、3、4、5。5代表您对该问题的非常认同（非常好，非常满意等

13、），4代表比较认同（比较好，比较满意等），3代表一般认同（还可以等），2代表比较不认同（不太好，不太满意等），1代表非常不认同（非常不好，非常不满意等）。请根据您的实际情况认真选择，在您的选项上用红色标示出来，并以邮件附件形式发还给我们。一、课程内容满意度测评1、您认为课程目标的明确性5 4 3 2 12、您认为培训内容的实用性5 4 3 2 13、您对培训内容的记忆程度5 4 3 2 14、您认为课程的难易程度5 4 3 2 15、您认为培训内容满足您需求的程度5 4 3 2 16、对于课程内容方面的具体建议：二、课堂讲授满意度测评（一） 培训师方面7、您认为培训师的备课情况5 4 3 2

14、18、您认为培训师的专业能力5 4 3 2 19、您认为培训师的讲课技巧5 4 3 2 110、对于培训师的建议：（二） 授课方法11、您认为培训师的授课速度5 4 3 2 112、您认为培训师对学员状态的把握5 4 3 2 113、您认为培训师维持学员兴趣的能力5 4 3 2 114、您认为培训师指导学员发问及讨论的能力5 4 3 2 115、您对于授课方法的建议：三、组织安排满意度测评16、课程信息发布宣传和课后跟进的到位程度5 4 3 2 117、培训的时间安排5 4 3 2 118、您对于组织方培训安排的建议：四、综合评价和参与意愿测评19、您对本次培训选题的感兴趣程度5 4 3 2 120、您对下次培训的期望程度5 4 3 2 121、您认为培训效果与您的预期相比5 4 3 2 122、您对本次培训的综合评价5 4 3 2 123、您希望下次获得哪方面的课程和培训？(不限于办公技能培训)填写人：填写时间： 年 月 日